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Mathys - France34Fr
34FrCours Particuliers de mathématiques, physique-chimie niveau : lycée, collège et primaire. Votre enfant mérite le meilleur !
« Il n'est pas de bonne pédagogie qui ne commence par éveiller le désir d'apprendre. » Votre enfant ou adolescent a des difficultés en cours ? Il n'arrive pas à comprendre les concepts étudiés en classe ? Je suis là pour vous ! Ce qui me caractérise le plus est mon côté pragmatique ainsi que la bienveillance avec laquelle j'accompagne vos enfants ! Des solutions pédagogiques, j'en regorge dans la joie et la bonne humeur et surtout avec plaisir car j'adore ce que je fais. Mon expérience pratique de la pédagogie m'amène à insister sur deux points: * La méthodologie liée à la matière : - vérifier les acquis du cours, - définir les lacunes / difficultés à traiter en priorité: raisonnement (théorie/pratique), calculs, rédaction (forme), ... cela passe par l'analyse des devoirs, - détailler/simplifier chaque raisonnement / méthode / théorème et illustrer par des exemples types. * La méthodologie parascolaire / organisation du travail : - comment gagner du temps en allant à l'essentiel, - retrouver la confiance, - apprendre de ses erreurs. Le but est de favoriser les dimensions : autonomie / intuition / prise d'initiative qui sont les trois points clés des études à vocation scientifique; cela suppose pour une efficacité optimale un élève demandeur et actif qui - me guide sur ses besoins / difficultés dès le début, - accepte du travail personnel entre nos cours sur les lacunes identifiées, important car la pratique personnelle (calculs, rédaction ...) est essentielle et incombe à l'élève. Cette méthode a fait ses preuves, si la démarche est respectée, je garantis des résultats au bout d'un mois. Je donne des vidéos pour chaque chapitre et je reste disponible à tout moment par sms/mail. Mon rôle de coach dépasse la simple dimension scolaire: je dois également insuffler énergie et goût de la matière; on me dit méthodique, enthousiaste et pédagogue: qualité première du tutorat. Je suis surtout très à l'écoute avec une approche individualisée; je garantis sérieux et professionnalisme jusqu'aux examens. J'aime cette activité et j'ai pu développer ces qualités depuis mes 16 ans. Garantie: il est possible de stopper chacun de mes cours gratuitement à tout moment à la moindre hésitation de ma part, je suis à l'écoute de toute remarque m'aidant à m'adapter à un nouveau cas.
Maths · Physique · Chimie
Nolwenn - France39Fr
39FrEnseignante au sein dans un collège, je donne des cours de mathématiques via Webcam avec un tableau en visuel.Méthodologie :
Enseignante au sein dans un collège, je donne des cours de mathématiques via Webcam avec un tableau en visuel. Méthodologie : Méthodologie : A partir du niveau de l’élève, j’établis une méthode de travail, durée et fréquence des cours visant à répondre au mieux aux objectifs de l’élève. Déroulement de la séance : Discuter avec l’élève afin de comprendre ses attentes. Faire des exercices types dans un premier temps et ensuite pratiquer des exercices dont la difficulté est croissante afin de bien préparer les examens. A la fin de la séance, je donne des exercices à faire pour le cours suivant. Je donne aussi un fois par mois un devoir à faire à l’élève que je note chez moi, cela me permets d’évaluer ses connaissances et de vérifier s’il a des lacunes qui persistent encore, j’ai remarqué que cette méthode était bénéfique, cela permet à l’élève de s’entrainer pour ses examens du collège. Parcours : Dotée d’une expérience de 20 ans avec plusieurs élèves suivis chaque année, notamment des élèves de 4ème et 3ème que j’ai vu progresser grâce au cours dispensés et au travail personnel qu’ils fournissaient. J’assure la remise à niveau et la préparation au brevet. J’accompagne l’élève avec des conseils et des méthodes. J’ai la faculté de motiver l’élève, de lui redonner confiance et de lui faire aimer la matière. Parmi les élèves que j’ai aidés tout au long de l’année en soutien hebdomadaire ou durant des stages intensifs pendant les vacances, la plupart d’entre eux ont augmenté sensiblement leurs moyennes de 4 à 8 points.
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