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Auguste - Paris62Fr
62FrDiplômé HEC Paris et Sciences Po Paris donne cours de Maths
Professeur fiable: 🎓 Ayant effectué ma scolarité au Lycée Henri IV puis ma classe préparatoire ECS au Lycée Louis le Grand, j'ai intégré HEC Paris en septembre 2020, puis Sciences Po Paris en double diplôme avec HEC. J'ai obtenu 17,35 de moyenne en maths (en ECG Maths approfondies, voie de la prépa HEC où les maths sont les plus avancés) au concours d'entrée à HEC Paris en 2020, après avoir été dans le premier quart de ma classe pendant l'année en ECG Maths approfondies au Lycée Louis le Grand. En 2018, j'ai réussi mon baccalauréat S spécialité Maths mention Très Bien avec 18/20 en maths. Méthodologie ✅ Je sais avant tout m'adapter aux besoins de l'élève. Je lui conseille également que l'on regarde ensemble ses copies et ses exercices, pour cibler ce qui est à améliorer et donc travailler plus efficacement. ➕ En maths, je donne la priorité à la maitrise en profondeur du cours. Ensuite, l'élève et moi-même tablons sur un exercice. Pour les niveaux collège et lycée, l’élève peut me transmettre ses exercices, DM et DST pour que nous les (re)voyons ensemble. Nous nous penchons également sur des exercices qui m'ont été donnés au collège et lycée Henri-IV (Bac S spécialité Mathématiques). Pour les classes prépa, je sélectionne en premier lieu des exercices qui m’ont été donnés en TD, DM et DST au cours de ma scolarité en classe préparatoire ECG Maths approfondies au Lycée Louis le Grand, ainsi que des exercices d'autres CPGE d'excellence. À la fin de l'exercice, j'apprends à faire le point sur les notions qui ont été abordées et à constituer une fiche des méthodes qui ont été utilisées pour le résoudre. J’accompagne déjà de nombreux élèves ravis de ma méthode et qui ont gagné de nombreux points en Mathématiques notamment.
Maths
Jean-Michel - La Ravoire26Fr
26FrL'autre cours pour apprendre, créer, ressentir...
Professeur fiable: Un aspect sera d’apprendre les bases de la musique en expérimentant de la manière la plus ludique qui soit. Oui la partie « solfège » peut-être amusante, le rythme passer comme une lettre à la poste, et l’harmonie simple comme une recette de cuisine sitôt qu’on ait les bons ingrédients!
 D’un autre côté en créant, en ressentant la musique, c’est l’autre partie de notre cerveau qu’on va éveiller, c’est aussi la fameuse « oreille musicale » qui va englober bien des choses...
Ce ressenti, c’est aussi beaucoup par l’écoute, souvent en ne cherchant surtout pas à comprendre. Et puis quand la partie « intuitive » de notre cerveau communiquera avec les autres zones, celles qui apprennent le langage de la musique, alors là, le plaisir est décuplé!
 Cet amusant laboratoire regorgera tellement de pratiques différentes que rien ne sera lassant. On utilisera tout ce qui nous tombe sur la main pour pratiquer, en n’oubliant pas notre corps qui lui est un instrument à part entière, avec sa respiration et sa voix.
Et tout en faisant ceci, nous ressentirons les bienfaits et regain d’énergie que procure la musique sur nos corps... Mais pas que! Car en pratiquant ensemble, sur un large répertoire musical, MusicoLab créera des ambiances harmonieuses, surprenantes, amusantes et bien d’autres émotions, voire carrément de franches rigolades, ce qui n’est pas pour nous déplaire! A qui s’adresse ce cours? - A celles et ceux qui ont toujours été attirés par le monde musical - qui n’ont jamais pu prendre de cours de musique - les chanteurs(euses) en chorale mais qui ont du mal avec une partition - pour qui veut se réconscilier avec les cours de musique (souvent mauvaise expérience pédagogique) - pour se défaire de l’idée: « il est trop tard pour apprendre la musique" - les personnes qui aimeraient apprendre à jouer d’un instrument mais qui ne savent pas lequel - à tous les curieux(ses)... Dès septembre 2025- 5 participants maxi.
Solfège
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