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Cours particuliers à Sants‑Montjuïc

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226 professeurs particuliers à Sants‑Montjuïc

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Enora - Sagrada Família25Fr
25FrApprendre le français (oral) A DOMICILE - Aprender francés (oral) A DOMICILIO
Professeur fiable: traducción a Español más abajo english below ~ ~ ~ Bonjour, Je m'appelle Enora et suis étudiante en professorat de FLE (Français Langue Étrangère) afin de pouvoir enseigner le français à des personnes non francophones. Je suis née à Rennes (en Bretagne, France) et le français est ma langue maternelle. Je parle aussi castillan, anglais et allemand. Je propose des cours de français à domicile pour tout type de profil: - débutant-e : acquérir les bases de la langue française - intermédiaire : approfondir ses connaissances et sa pratique de la langue - confirmé-e : pour se perfectionner Je propose surtout une approche du français par une pratique orale (conversations) pour développer les compétences de compréhension du français et d'expression. Objectifs généraux du cours (qui se définiront plus précisément en fonction du niveau, des attentes et des objectifs personnels de la personne souhaitant apprendre): - prendre part à une conversation en français - s'exprimer à l'oral en continu, avec fluidité Utilisation du français au maximum pendant les cours (recours à l'espagnol ou l'anglais si besoin pour les débutant-e-s). A bientôt! Enora ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ Hola, Me llamo Enora y estudio para ser profesora de francés como idioma extranjero. Nací en Rennes (Francia) y el francés es mi lengua materna. Hablo también castellano, inglés y alemán. Propongo cursos de francés a domicilio para todos tipos de perfiles: - iniciacion/ basico: para tener las bases del francés - intermedio : para consolidar los conocimientos y la práctica del francés - avanzado / superior : para perfeccionar su nivel Propongo un aprendizaje del francés orientado a la práctica oral (conversación) para desarrollar las competencias de comprensión y expresión en francés. Objectivos global (que se podrán detallar en función del nivel, de las esperanzas y de los objetivos personales de la persona quien quiere aprender): - participar en una conversacion en frances - expresarse oralmente con fluidez El francés se utilizará al máximo durante el curso (se podrá utilizar el castellano o el inglés de vez en cuando si hace falta para las personas que empiezan). Hasta luego! Enora ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ Hello! My name is Enora and I am currently studying to be a teacher for french as a foreign language. I was born in Rennes (France) and french is my mother tongue. I offer classes of french at home for all types of learning profiles: - beginners / basic : learn the basics of the french language - intermediate : deepen your knowledge and practice of french - advanced : improve/ perfect your french I offer learning french through speaking production (conversations) to develop your oral skills in expression and understanding. Main objectives (which will be defined depending on the level, expectations, and personal objectives of the person willing to learn): - take part in a conversation in french - express oneself with fluency French will be used as much as possible (english or spanish can be used from time to time for beginners). See you soon! Enora
Français
Sergio - Barcelone24Fr
24FrSessions de créativité appliquée pour l'apprentissage
Professeur fiable: Vous pensez que vous n'êtes pas une personne créative, que vous manquez d'imagination, que vous n'avez pas de capacités artistiques, que vous n'êtes pas capable de jouer avec vos propres émotions. Surprise! Je vous dis déjà que oui, que vous êtes, que votre créativité existe et que vous êtes un créateur potentiel, il vous suffit de la stimuler et de la valoriser et vous pouvez amener ces facultés artistiques à une redécouverte de vous-même à travers la création. Je m'appelle Sergio Véliz et je suis acteur et metteur en scène de théâtre avec une formation en Art-thérapie. Dans ces sessions, nous apprendrons à apprendre, à résoudre à partir de notre imagination constructive, de notre pensée créative, en expérimentant de manière ludique la connaissance par l'action, de la même manière qu'un acteur apprend son texte en l'intégrant dans son expérience créative. L'enseignement repose depuis longtemps sur l'imposition de données, de dates, de formules, qui doivent être mécaniquement conservées par l'étudiant. Ces données sont perçues par l'étudiant comme un fardeau, une suffocation, une usure, une difficulté rencontrée sur le chemin de l'apprentissage et non comme un allié de sa pensée créatrice. Quels que soient vos intérêts professionnels, à travers ces sessions, vous serez en mesure d'expérimenter une nouvelle façon d'apprendre et de mettre en pratique différentes techniques de créativité appliquées à la fois individuellement et en groupe pour une application dans un environnement de travail.
Aide aux devoirs · Cours sur l'art · Ecriture créative
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Nadine - Barcelone18Fr
18FrCours d'anglais d'un locuteur natif créatif basé dans le centre de Barcelone
Professeur fiable: Dans mes cours, je n'épargne aucun effort pour essayer d'encourager un sens et une valeur personnels dans le matériel utilisé pour aider chaque élève à atteindre plus de clarté et de confiance dans la langue. Je pense que la confiance est la clé pour surmonter tout type de peur, alors je m'assure que les élèves passent au travers, étape par étape, avec de la pratique et de la communication à l'intérieur et à l'extérieur de la classe. Je suis très décontracté, mais je suis aussi perfectionniste dans le sens où je n'aime pas faire les choses à mi-chemin; Je préfère terminer une petite tâche et construire les choses étape par étape pour produire des résultats de qualité, plutôt que de faire une tâche importante et écrasante qui ne donnera que de mauvais résultats. La façon dont j'adapte chaque leçon en fonction des besoins spécifiques de l'élève consiste à commencer à établir le niveau auquel ils se trouvent, puis à leur demander ce qu'ils veulent atteindre: s'ils veulent que je les aide à peaufiner leur niveau de communication au travail, dans des environnements sociaux, ou même préparer un examen spécifique ou une performance. Une fois que cela est clair, je prépare les leçons d'une manière que je trouve adaptée à leurs objectifs, en accordant toujours une attention particulière à leurs performances afin de continuer à façonner chaque classe de manière à obtenir un sens constant du progrès. Les cours seront toujours interactifs car je pense que c'est la meilleure façon de garantir un intérêt continu, et donc une motivation, et que cela m'aidera à comprendre quels domaines sont les plus difficiles pour chaque élève afin que je puisse continuer à façonner les leçons en leur faveur.
Anglais
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