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Cours particuliers à Watermael‑Boitsfort

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121 professeurs particuliers à Watermael‑Boitsfort

Tomas

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5.0

1 avis

(1)

52Fr

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Coach sportif, Entraînement, Remise en forme, Gainage, FlexibilitéTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

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Votre coach personnel avec plus de 15 ans d'expérience Je m'appelle Tomas et je suis coach professionnel depuis plus de 10 ans. Spécialisé dans la perte de poids, l'endurance et la musculation, je vous aide, petits et grands, à améliorer leur condition physique, leur santé et leur confiance en vous. Que vous cherchiez à perdre du poids, à devenir plus fort ou à adopter des habitudes durables, je suis là pour vous accompagner à chaque étape. Avec qui je travaille J'entraîne des adultes qui souhaitent repenser leur mode de vie, ainsi que des athlètes souhaitant améliorer leurs performances. Mon coaching est entièrement personnalisé, adapté à vos objectifs, votre emploi du temps et votre condition physique. Ensemble, nous créerons un programme durable, adapté à votre style de vie, et non l'inverse. Mon parcours Je viens du monde du sport de compétition, ayant participé à des compétitions de slalom en eau vive et entraîné des enfants comme entraîneur de natation. Cette combinaison unique me permet d'entraîner efficacement les jeunes athlètes comme les adultes, en mettant l'accent sur la technique, la motivation et le développement à long terme. À quoi pouvez-vous vous attendre • Une approche personnelle et professionnelle • Des conseils clairs et un soutien continu • Un mélange de force, d'endurance et d'entraînement fonctionnel • Séances en salle de sport, en extérieur ou dans l'eau • Un état d’esprit positif et des résultats visibles

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Jonathan

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5.0

1 avis

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31Fr

60-min.

/h

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2Élèves

Coach de jeunes certifié à Auderghem – un accompagnement concret et financièrement accessible 🌱

Coach de jeunes certifié à Auderghem – un accompagnement concret et financièrement accessible 🌱

🌱 Un espace pour comprendre, choisir et avancer Être jeune, c’est parfois devoir gérer beaucoup de choses en même temps : les attentes scolaires, le regard des autres, les choix d’avenir, les relations, la peur d’échouer ou l’impression de ne pas trouver sa place. Un jeune ne dit pas toujours « j’ai besoin d’aide ». Il peut dire : • « Je ne suis pas capable. » • « Je n’y arriverai jamais. » • « À quoi bon travailler ? » • « Je ne sais pas par où commencer. » • « Je ne sais pas quoi faire de ma vie. » • « Je veux juste qu’on me laisse tranquille. » Parfois, il a surtout besoin d’un espace extérieur à l’école et à la famille pour parler, prendre du recul, mieux se comprendre et retrouver une capacité d’action. 🎯 Pour quelles situations ? Le coaching peut notamment aider un jeune à : • développer sa confiance en lui ; • retrouver de la motivation et du sens ; • mieux gérer son stress scolaire ; • construire une méthode de travail adaptée ; • mieux organiser ses devoirs, ses révisions ou son blocus ; • apprendre à mémoriser et à vérifier ses connaissances ; • préparer une décision importante ; • clarifier une orientation scolaire ou professionnelle ; • mieux comprendre ses besoins et poser ses limites ; • trouver sa place à l’école ou dans un groupe ; • traverser une période de changement ; • retrouver des repères après un échec ; • devenir plus autonome, sans dépendre constamment de ses parents. 🧩 Comment se déroule l’accompagnement ? Nous partons toujours de la situation réelle du jeune : ses habitudes, ses difficultés, son environnement, son rythme, ses objectifs et ce qui bloque concrètement aujourd’hui. Nous clarifions ensuite ce qu’il aimerait voir changer et transformons cette difficulté en un objectif concret, réaliste et observable. Selon ses besoins, une séance peut combiner : ✅ un temps d’écoute et de clarification ; ✅ l’identification de ses forces et de ses ressources ; ✅ une autre manière de comprendre la situation ; ✅ un plan de travail clair et réaliste ; ✅ des techniques pour apprendre, mémoriser et réviser ; ✅ un travail sur la motivation, le stress ou la confiance ; ✅ une réflexion structurée sur l’orientation ; ✅ une petite action à expérimenter dans la vie réelle. 🚀 Des séances orientées vers l’action Chaque rencontre doit produire quelque chose d’utilisable : une prise de conscience, une décision, un outil, un nouveau repère ou une expérience concrète à tenter. Lors de la séance suivante, nous observons ce qui a fonctionné, ce qui est resté difficile et ce qu’il faut ajuster. Il ne s’agit pas d’imposer une méthode universelle, mais d’aider le jeune à construire une manière d’avancer qu’il comprend, qu’il a testée et qu’il pourra réutiliser seul. 👨‍👩‍👧 Quelle est la place des parents ? Lorsque le jeune est mineur, la place des parents et les règles de confidentialité sont expliquées dès le début. Le jeune doit pouvoir disposer d’un véritable espace de parole. Les parents doivent également comprendre le cadre, savoir vers quel objectif nous avançons et disposer des repères utiles pour soutenir son évolution. 🌟 L’objectif final : l’autonomie Je ne propose pas automatiquement un nombre fixe de séances. Nous faisons régulièrement le point sur ce qui a réellement changé et sur ce que le jeune sait désormais faire sans mon aide. Le but n’est pas d’installer une dépendance au coaching, mais de lui laisser des repères, des choix et des outils qu’il pourra continuer à mobiliser seul. 🛡️ Et si le coaching n’est pas le bon soutien ? Le coaching travaille à partir de la situation présente vers un objectif. Il ne traite ni maladie mentale ni traumatisme et ne remplace pas un suivi médical ou psychologique. Si la situation nécessite une autre forme d’aide, je le dis clairement et recommande de mobiliser le professionnel approprié. 💛 Pourquoi un tarif accessible ? L’aide devrait être accessible avant que la situation devienne une urgence. J’ai choisi de travailler par l’intermédiaire de plateformes relevant de l’économie collaborative afin d’éviter des charges qui m’obligeraient à facturer environ 70 € par heure. Cela me permet de proposer un accompagnement professionnel, personnalisé et financièrement plus accessible aux familles. 📍 En pratique • Adolescents et jeunes adultes • Séances individuelles et personnalisées • Durée possible : 60 ou 120 minutes • Rencontres à Auderghem, dans un espace calme et confidentiel • Premier échange pour vérifier que le coaching est adapté • Aucun engagement automatique dans un suivi 💬 Vous pouvez me contacter en décrivant simplement ce que vous observez, ce qui vous inquiète ou ce que le jeune aimerait voir changer. Nous regarderons ensemble si je suis la bonne personne pour l’accompagner.

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Martine

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5.0

6 avis

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58Fr

60-min.

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1Élèves

Cours de chant pour ados et adultes (plus de 25 ans d'expérience)

Cours de chant pour ados et adultes (plus de 25 ans d'expérience)

Je m’appelle Martine, je suis chanteuse de jazz et prof de chant depuis plus de 25 ans. Je vous propose des cours privés pour ado et adultes, sur mesure, en toute convivialité ! Pour la partie technique (pose de voix, respiration abdominale) un peu de rigueur s’impose, mais dès le premier cours, vous chantez la chanson de votre choix ! Pas de solfège nécessaire ! Si vous êtes débutant : apprenez à connaître votre voix et laissez vous surprendre ! Le chant vous fera exprimer des émotions, renforcera votre confiance en vous, et n’oublions jamais que chanter est avant tout un plaisir ! Un cours de chant donne de l’énergie et apaise en même temps. Quand on chante, on se sent bien ! Si vous avez déjà une base technique, venez approfondir votre interprétation, votre posture, votre présence et votre assurance scéniques, préparer une audition, un concert, un studio, ... Si votre voix vous « lâche », que vous perdez du potentiel, n’hésitez pas à venir faire un bilan vocal, je collabore avec des professionnels de la voix ! Les cours se donnent tous les jours de la semaine, après-midis et soirées. Le cours individuel dure 1h. La fréquence est à fixer en fonction de votre budget et vos disponibilités. Je donne également cours de chant à domicile, dans le sud de Bruxelles. N’hésitez pas à me contacter pour de plus amples renseignements !

Louis

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4.9

8 avis

(8)

23Fr

60-min.

/h

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Cours pour enfants par étudiant au Conservatoire de Bruxelles

Cours pour enfants par étudiant au Conservatoire de Bruxelles

• Etudiant en guitare jazz au Conservatoire Royale de Bruxelles • 3 ans de cursus au "Jazz/Pop Studio" à Anvers • 16 ans de pratique • Animateur certifié par la Communauté Française Voilà les points que j’aborde durant un cours de une heure, suivant une méthode d’apprentissage que j’ai spécialement conçu pour les enfants : ludique, créative et enrichissante! • Un répertoire de chanson et de mélodies à difficultés croissantes afin que l’élève progresse méthodiquement. • Une première approche du solfège et de la théorie musicale dans un atelier de coloriage pour les plus petits, dans un contexte musical pour les plus grands. • Des exercices techniques, toujours dans un contexte musicale, afin de permettre à l’élève de dépasser les difficultés techniques de la guitare et de le guider vers une totale indépendance musicale. • Une partie « écoute et découverte » où je tente de faire découvrir à l’élève des aspects de la musique qu’il ignore (improvisation, sonorité des instruments, différents styles musicaux, le rôle de chaque instrument dans un groupe/orchestre,...) Comme dit précédemment, mon but est de guider l’élève vers une indépendance musicale afin qu’il puisse progresser seul à long terme. L’apprentissage de la guitare, c’est aussi développer sa confiance en soi, sa créativité, sa persévérance et sa méthodologie.

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Nos élèves de Watermael‑Boitsfort évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de Watermael‑Boitsfort de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 135 avis.

Je tenais vraiment à vous remercier. Quand nous avons commencé les cours, Faustine était stressée à l’approche du CE1D et elle doutait beaucoup d’elle. En quelques séances seulement, vous avez réussi non seulement à l’aider en maths, mais surtout à lui redonner confiance. Elle est arrivée à son examen beaucoup plus sereine, et cela s’est vu dans ses résultats : elle a très bien réussi son CE1D et a obtenu de bonnes notes. Merci pour votre patience, votre gentillesse et votre façon de transmettre. Je suis vraiment heureuse de vous avoir trouvée et je vous recommande sans la moindre hésitation à tous les parents qui cherchent une prof à la fois compétente, bienveillante et encourageante.

Luciné donne des cours de piano et solfège à mes deux enfants de 4 et 7 ans en français, de 30 minutes et une heure chaque semaine. Elle est très chaleureuse avec les enfants, et parvient à les garder intéressés durant toute la séance avec toutes sortes de petits exercices adaptés à leur âge. C'est très didactique, et les enfants sont très motivés d'apprendre avec elle. Je recommande!

Super ! Zacharia est très pédagogue, des concepts dont je n'avais jamais compris le sens et les raisons d'utilisation (comme réaliser un t-test vs une ANOVA, pourquoi on calcule le seuil alpha, la puissance, etc) sont maintenant très clairs. Je recommande vivement y compris pour ceux et celles - comme moi - sont assez hermétiques de base à la compréhension des statistiques.

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