Apprendre le violoncelle, le chant et le solfège

Àpd 69 Fr /h

Patiente, pédagogue et à l'écoute de l'élève dans l'objectif de le/la faire rapidement progresser, mes cours se déroulent en un ensemble structuré. Ma motivation pour l'enseignement provient de la volonté de partager cette passion de la musique à tout un chacun.

Au sein de mes cours, la pratique et la théorie y ont une place équivalente : des exercices techniques, des précisions en solfège, de la musique de chambre et des morceaux simples puis plus complexes dépendant du niveau de l'élève et de ses envies.

En effet, vous êtes cependant libres de choisir ce que vous souhaitez travailler, proposer des morceaux ainsi qu'approfondir un point particulier, une technique spécifique pour les plus expérimentés.

Débutant cet instrument à l'âge de six ans, mon attrait profond pour la musique s'est développé au fur et à mesure grâce à la danse, la musique de chambre et à l'orchestre notamment.

Actuellement, je donne des cours particuliers et collectifs (de l'éveil musical à des niveaux plus avancés) ainsi que des concerts dans différentes salles (églises, salles de spectacle, hopitaux, EMS).

J'ai été scolarisée au CRR de Rueil-Malmaison où j'ai obtenu mon Diplôme d'Etudes Musicales (DEM) il y a quelques années, puis à la Haute Ecole de Musique(HEM) de Genève.

Depuis une dizaine d'années maintenant, j'acquiers l'expérience de la pédagogie en violoncelle et en solfège qui est en perpétuelle évolution et demande une réflexion personnelle constante sur soi et sur l'élève, ainsi qu'une certaine adaptation. Mes élèves ont tout âge et tout niveau.

Informations supplémentaires

Avoir votre propre violoncelle (location ou achat) + matériel complémentaire indispensable (planche, accordeur / métronome, partitions), être motivé et volontaire.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Genève, Suisse

Cours chez le professeur :

Ambilly, France

Présentation

Education

Débutant cet instrument à l'âge de six ans, mon attrait profond pour la musique s'est développé au fur et à mesure grâce à la danse, la musique de chambre et à l'orchestre notamment.

J'ai été scolarisée au CRR de Rueil-Malmaison où j'ai obtenu mon Diplôme d'Etudes Musicales (DEM) il y a quelques années, puis à la Haute Ecole de Musique(HEM) de Genève.

Expérience / Qualifications

Actuellement, je donne des cours particuliers et collectifs (de l'éveil musical à des niveaux plus avancés) ainsi que des concerts dans différentes salles (églises, salles de spectacle, hopitaux, EMS).

Depuis une dizaine d'années maintenant, j'acquiers l'expérience de la pédagogie en violoncelle et en solfège qui est en perpétuelle évolution et demande une réflexion personnelle constante sur soi et sur l'élève, ainsi qu'une certaine adaptation. Mes élèves ont tout âge et tout niveau.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Solfège

Théorie de la musique

Violoncelle

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Célia

5.0

(8)

En tant que Violoniste: je suis actuellement étudiante à la Haute Ecole de Musique de Genève, après avoir suivi la filière préprofessionnelle au Conservatoire de Musique de Genève. Durant mon parcours, j'ai obtenu plusieurs prix comme au concours Vatelot Rampal à Paris ainsi qu'à celui des Jeunesses Musicales de la Suisse en soliste, et en quatuor à cordes (aux côtés de Julie Berthollet notamment). J'ai également participé au stage d'été de l'académie de l'Indianapolis University.

En tant que Pédagogue: en plus de donner sporadiquement des cours individuels depuis 4 ans, j'ai fait partie trois années consécutives de l'équipe du "stage pour enfants et adolescents des Jeunesses Musicales de la Suisse".

Globalement, mon but est de permettre à mes élèves d'avoir du plaisir à faire de la musique, à pouvoir s'exprimer comme ils le souhaitent et l'entendent, avec leur instrument!
J'adapte le rythme de mon enseignement, mes supports pédagogiques, le choix des morceaux à chacun, selon les demandes qui me sont formulées. Mes cours peuvent aussi prendre le statut de soutien au travail personnel; dans ce cas, les élèves peuvent évidemment m'apporter leurs partitions travaillées avec leur professeur principal, ou celles qu'ils jouent en musique de chambre/ orchestre.

En bref: Le violon est un art, ça s'apprend oui, mais on en joue! :)

Louis

5.0

(8)

Apprendre en s’amusant, c’est tentant !
Je vous propose une approche de la trompette douce et ludique, à travers le plaisir de jouer avec de bonnes sensations sur l’instrument.
Pour cela, je m’adapte à vos désirs et besoins et vous guide du mieux possible vers vos objectifs.

Je travaille sur le bassin Genevois et étudie en Master de Pédagogie à la Haute Ecole de Musique de Genève.

Tout du long de ma scolarité, j'ai pu développer mes connaissances et mon plaisir de jouer de la trompette. La rencontre de grands trompettistes et pédagogues ma permis de comprendre de multiples manières d'aborder cet instrument.

L'acquisition d'une licence de musicologie, d'un DEM de trompette puis d'un Bachelor de Trompette ainsi que d'expérience dans différentes formations (reggae, chanson française, pop/rock, bigband, orchestre symphonique, ensemble baroque, musique de chambre, musique contemporaine, ...), plus d'une expérience de professeur de trompette en école de musique, d'un Bafa/Juleica et d'un amour fou pour la musique et en particulier la trompette, me permet de vous assurer que vous trouverez de quoi vous satisfaire !

Cindy

5.0

(8)

Salut!

Je suis une pianiste classique accomplie et professeur expérimenté qui vous offre des cours de piano, à tous les niveaux de débutant à avancé, pour le plaisir ou pour les plus sérieux (préparation pour des concours, des auditions, des examens, etc.).

Je suis candidat au doctorat à l'Université de Montréal (Canada) et je poursuis, également, un deuxième Master à la HEM de Genève. J'ai aussi un autre maîtrise de la première institution ainsi qu'un diplôme de performance. Ma recherche de doctorat est à propos de la neuropsychologie de l'apprentissage de la musique et ses applications dans la performance.

J'ai eu le plaisir de jouer avec des orchestres et comme soliste dans des festivals au Canada, en Allemagne, en Autriche, en Espagne et en Suisse en plus d'avoir été la lauréate de quelques concours ainsi que la récipiendaire de nombreux prix.

J'ai plus que 15 ans d'experience comme interprète et pédagogue (même aux niveaux universitaire en tant q'un chargé de cours). Je suis très dédiée à mes étudiants et je vous offre des cours dynamique, personnalisés pour répondre aux besoin particuliers de chaque personne.

Les cours sont disponibles à Genève, Lausanne, Gland, Nyon, Rolle, Coppet et des autres villes à proximité.

Lessons are also available in English.

N'hésitez-pas de me contacter si vous avez des questions.

À bientôt, j'espère!

Sergei

5.0

(8)

En ce moment j'étudie à la magistrature du département de composition de la Haute école de musique de Genève. De plus, j'ai déjà deux formations complètes - chorale (secondaire) et compositeur (supérieur). Je suis diplômé du Conservatoire de Saint-Pétersbourg en tant que compositeur, j'ai participé à des concerts et des concours en Russie, France, Allemagne, Belgique, Suisse en tant que choriste ou pianiste. J'ai également participé à des programmes éducatifs internationaux et à des séminaires pour compositeurs :
-Académie Internationale des Compositeurs à Tchaïkovski (Perm, Russie ; septembre 2019)
- Cours de compositeur du festival reMusik à Saint-Pétersbourg (mai 2019)
-Séminaire international pour compositeurs de l'ensemble MolOt à Saint-Pétersbourg (novembre 2018)

J'ai une grande expérience pédagogique des cours individuels et collectifs (tutorat et travail en tant qu'enseignant au camp d'été musical de la ville à la chapelle académique de Saint-Pétersbourg)

J'écris de la musique pour piano, ensembles instrumentaux, choeur, orchestre et électronique.

Je travaille avec des étudiants de tout niveau :
-Avec les enfants (développement des compétences musicales de base)
-Avec des adultes (nous construirons le plan de cours dont vous avez besoin)
-Avec les étudiants se préparant à entrer dans un établissement d'enseignement supérieur (préparation aux examens, combler certaines lacunes dans les connaissances)

Iryna

5.0

(8)

Professeur de piano et solfège diplômée d'un Master en musique et éducation sociale
Cours de piano et de solfège.
Les personnes souhaitant s’initier à l’instrument ou au solfège sont bienvenues.
Étant spécialisée dans l’enseignement pour enfants dès 6 ans, je prends aussi volontiers des adultes. J'ai également de l'expérience avec des personnes malvoyantes ou en situation d'handicap.
Dans une ambiance détendue et conviviale, je vous offre des cours dynamiques et personnalisés selon vos envies et vos besoins.
Vous pourrez pratiquer l’instrument dès le premier cours, la théorie viendra en parallèle.

Matheus

5.0

(8)

Ce cours vous apportera plusieurs avantages, tel que la concentration, la mémoire, la coordination motrice et la confiance en soit.

Alexandre

5.0

(8)

Je vous remercie de vous intéresser à mon profil.
Je suis professeur de piano, formation musicale et chant en conservatoire depuis de nombreuses années.
Je vous propose des cours de piano à votre domicile de Genève les mercredis. Ou en visio.
N'hésitez pas à m'appeler pour plus de précisions.

En vous souhaitant une bonne journée,

Aleksandar

5.0

(8)

Je m'appelle Aleksandar et je viens de Bulgarie. Je propose des cours de flûte traversière (moderne et traverso), de piano et de solfège, tous âges et niveaux sont les bienvenus !

Je suis capable d'enseigner en anglais, allemand, français et bulgare (ma langue maternelle).
J'ai exercé un métier d'enseignant pendant 2 ans en Allemagne et j'aimerais continuer à développer mes compétences pédagogiques
si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à me contacter.

Mon parcours :
J'ai un master en interprétation de flûte moderne (HfM Dresden, Allemagne) et je poursuis un deuxième master en pratique des instruments historiques (HEM Genève). J'ai aussi toujours étudié le piano et l'orgue depuis mon plus jeune âge

Marie-Hélène

5.0

(8)

Enseignante diplômée propose une pédagogie adaptée à l'élève. Le but des cours est de faire progresser l'élève et de l'aider dans son apprentissage.

Chaque semaine est l'occasion de reposer les bases, suivant le niveau de vérifier la progression et d'encourager l'élève dans son évolution. Celui-ci arrivera petit à petit à se faire plaisir grâce à la musique.

Enseignement possible aux personnes porteuses de handicap (se renseigner). Vous apprendrez divers exercices vous aidant dans votre progression. Et bien sûr beaucoup de musiques.

Pour enfants, adolescents, adultes, retraités.

Elisenda

5.0

(8)

Que vous soyez débutant ou avancé, jeune ou adulte, je suis là pour vous guider dans votre parcours musical. Je propose des cours de violoncelle personnalisés et des cours de théorie musicale adaptés aux étudiants de tous âges et de tous niveaux. Mon objectif est de vous aider à développer vos compétences, à exprimer votre créativité et à trouver de la joie dans la musique.

Ce que j'offre :
Cours de violoncelle : des techniques de base aux performances avancées, nous travaillerons ensemble pour renforcer vos compétences et approfondir votre lien avec l'instrument.
Théorie musicale : La compréhension de la théorie musicale est essentielle pour maîtriser n'importe quel instrument. Selon vos besoins, je vous aiderai à comprendre les fondamentaux ou à approfondir des sujets plus avancés.
Pour tous les âges : que vous recherchiez des cours intéressants pour votre enfant ou que vous soyez un adulte commençant un nouveau passe-temps, j'accueille des étudiants de tous âges et de tous horizons.

Pourquoi choisir mes cours ?
Approche personnalisée : j'adapte chaque leçon à vos objectifs, à votre style d'apprentissage et à votre rythme.
Horaire flexible : j'offre des horaires de cours flexibles adaptés à votre vie bien remplie.
Passion pour l'enseignement : Avec un profond amour pour la musique, je m'engage à rendre l'apprentissage amusant, engageant et enrichissant.

Explorez la beauté de la musique et découvrez la joie de jouer du violoncelle !

Henri

5.0

(8)

Dans ce cours tu vas apprendre à maîtriser différents registres comme le blues, le rock ou le métal, et à développer ton propre style.

Le cours comporte des notions pratiques et théoriques dans la technique de jeu et dans l’improvisation.
(La théorie et le solfège sont facultatifs)

J'offre des cours à votre domicile, vous êtes également bienvenu pour prendre des cours chez moi ainsi qu'en ligne !

Chaque cours est personnalisé en fonction des besoins et envies de l’élève.

Javier

5.0

(8)

🎶 Cours de Flûte Traversière, Solfège et Théorie Musicale 🎶
Bonjour ! Je suis Javier Ribas, flûtiste professionnel et étudiant en postgrade à la Haute École de Musique de Genève. Ma formation en Espagne et en Suisse m’a permis de développer une approche dynamique et structurée de l’enseignement musical.

Je propose des cours personnalisés de flûte traversière pour tous les niveaux, du débutant au confirmé, ainsi que des cours de solfège et de théorie musicale pour tous les âges. Ayant une expérience dans l’enseignement aux enfants en Espagne, j’adapte chaque cours à vos besoins, que ce soit pour améliorer votre technique, préparer des examens ou simplement jouer pour le plaisir.

📍 Cours en espagnol, français ou anglais, en présentiel à Genève ou en ligne.
📩 N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !

Eva

5.0

(8)

Les cours s’adapte à tous les niveaux, si votre enfants perd un peu l’envie d’étudier son instrument je peux l’aider à lui redonner goût en basant mes cours sur ses goûts musicaux, sur des jeux.
Si vous voulez tout simplement apprendre à joué de la harpe alors je peux vous apprendre toutes les basent techniques de l’instrument pour vous permettre petit à petit d’interpréter le répertoire qui vous plaît.

Branislava

5.0

(8)

Cher Monsieur ou Madame,

Je vous écris afin de vous faire part de mon vif intérêt pour le poste de professeur de musique. Forte de plus de vingt-cinq ans d'expérience dans l'enseignement musical, l'interprétation et le développement artistique, je suis passionnée par l'enseignement et j'adopte une approche holistique de la musique, à la fois comme discipline et comme forme d'expression personnelle.

Tout au long de ma carrière, j'ai travaillé avec des élèves de tous âges, de tous niveaux et de tous horizons culturels, les aidant à développer de solides compétences techniques tout en encourageant leur créativité, leur confiance en eux et leur lien émotionnel avec la musique. Ma philosophie d'enseignement repose sur la conviction que l'éducation musicale doit susciter la curiosité et la joie, tout en inculquant structure, discipline et intégrité artistique.

En plus de mon travail d'enseignant, je suis musicien et mes compositions et performances ont touché un public international grâce à des plateformes comme SoundCloud. Les retours des auditeurs soulignent régulièrement la profondeur émotionnelle, l'originalité et l'atmosphère de ma musique, la qualifiant souvent d'expressive, de cinématographique et de profondément émouvante. Cette interaction constante avec un public mondial enrichit mon enseignement, me permettant de partager une expérience artistique concrète avec mes élèves et de les encourager à développer leur propre voix musicale authentique.

J'ai également contribué à des projets artistiques collaboratifs, notamment en composant et en créant bénévolement de la musique pour la production théâtrale genevoise Monolog 2020. Cette expérience a renforcé ma capacité à travailler dans des environnements interdisciplinaires et a approfondi ma compréhension de la manière dont la musique soutient la narration, la performance scénique et l'expression émotionnelle.

Je considère la créativité comme essentielle à ma vie professionnelle et personnelle. En dehors de la musique, j'aime peindre, ce qui affine mon sens des couleurs, des formes et de l'expression – des éléments qui influencent fortement mon interprétation musicale et mon enseignement. Je suis également passionné de ski, un sport qui reflète des valeurs que j'intègre à mon travail : concentration, discipline, persévérance et capacité d'adaptation aux conditions changeantes avec assurance et sérénité.

Au fil des années, j'ai développé une approche pédagogique flexible et centrée sur l'élève, adaptant mes méthodes aux styles d'apprentissage et aux objectifs de chacun. Mon expérience comprend l'enseignement individuel et collectif, la préparation de spectacles et le mentorat artistique à long terme. J'accorde une grande importance à la collaboration avec mes collègues, à une communication claire avec les élèves et leurs parents, ainsi qu'au développement professionnel continu.

Je serais honorée de mettre mon expérience, ma créativité et mon dévouement au service de votre institution. Forte de mon expérience d'enseignante et d'artiste, je suis convaincue de pouvoir apporter une contribution significative à votre environnement éducatif.

Je vous remercie d'avoir pris en considération ma candidature. Je serais ravi(e) de pouvoir discuter plus en détail de mon expérience et de ma philosophie d'enseignement.

Cordialement,
Branislava

Emilio

5.0

(8)

Je propose des cours de flûte à bec et/ou de solfège, selon les besoins de chaque élève. Vous pouvez choisir de vous concentrer sur l’instrument, d’approfondir votre compréhension musicale par le solfège, ou de combiner les deux pour un apprentissage complet. Pour la flûte à bec, nous travaillons souffle, doigté, articulation, posture, interprétation du répertoire ancien et contemporain, ornementation, improvisation, etc. Pour le solfège, j’adapte ma méthode à votre niveau : lecture de notes et rythmes, écoute, repérage des intervalles, bases harmoniques, compréhension du langage musical. Mon approche est vivante, bienveillante et structurée, toujours à l’écoute du rythme et des intérêts de l’élève.