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Cours de batterie/ cours de batterie : pour niveau débutant/ intermédiaire
Àpd 34.6 Fr /h
Vous voulez apprendre à jouer de la batterie ?
Aussi simple que 1,2,3.
Avec moi, vous apprendrez les bases, jouerez avec votre musique préférée et créerez vos propres grooves.
De préférence dans mon atelier, mais c'est aussi possible chez vous.
Je suis derrière le kit depuis 15 ans dans différents styles (rock, jazz, reggae, afrobeat).
Si vous avez des questions, veuillez envoyer un message :)
Aussi simple que 1,2,3.
Avec moi, vous apprendrez les bases, jouerez avec votre musique préférée et créerez vos propres grooves.
De préférence dans mon atelier, mais c'est aussi possible chez vous.
Je suis derrière le kit depuis 15 ans dans différents styles (rock, jazz, reggae, afrobeat).
Si vous avez des questions, veuillez envoyer un message :)
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Anvers, Belgique
Cours chez le professeur :
- Bettens / Guido, Sint-Jozefstraat, Antwerpen, België
En ligne depuis la Belgique
Présentation
J'aime aider les gens à trouver ce qui les intéresse et les encourager à développer leur passion. je
vous montrera les bases d'une technique appropriée tout en vous laissant suffisamment d'espace pour découvrir vos intérêts artistiques. Ensuite, j'adapte les leçons en fonction de cela, et j'espère... que cela suffira à vous motiver à continuer à explorer par vous-même ;)
vous montrera les bases d'une technique appropriée tout en vous laissant suffisamment d'espace pour découvrir vos intérêts artistiques. Ensuite, j'adapte les leçons en fonction de cela, et j'espère... que cela suffira à vous motiver à continuer à explorer par vous-même ;)
Education
2020 - Licence ès arts en philosophie, St Mary's University de Londres.
2019 - Bachelor of Arts in Fine Arts, Art Academy de Londres.
2015 - Baccalauréat International, Ecole Internationale d'Amsterdam.
2019 - Bachelor of Arts in Fine Arts, Art Academy de Londres.
2015 - Baccalauréat International, Ecole Internationale d'Amsterdam.
Expérience / Qualifications
ARTICLES SCOLAIRES
2022 - Vers une IA humaine-cognitive
2020 - La perception de l'unité
2019 - Quel est le rôle du modèle dans la perception ?
PRIX
2020 - Prix des doyens de St Mary
2019 - Prix Liberty Art
2019 - Prix Banque Natwest
PUBLICATIONS D'ART
2019 - RA Magazine, numéro de printemps, 142e édition
2019 - Blog artistique de Jackson, 27 juin
EXPOSITIONS
2020 - Exposition Liberty Art, The Walkie Talkie Building, Londres
2019 - Église baptiste, Haywards Heath
2019 - GradShow 2019, Londres
2019 - B1A4/Zac Bruneseau, Paris
2018 - Exposition collective Beyond Human Forms, Londres
2022 - Vers une IA humaine-cognitive
2020 - La perception de l'unité
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PRIX
2020 - Prix des doyens de St Mary
2019 - Prix Liberty Art
2019 - Prix Banque Natwest
PUBLICATIONS D'ART
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2019 - Blog artistique de Jackson, 27 juin
EXPOSITIONS
2020 - Exposition Liberty Art, The Walkie Talkie Building, Londres
2019 - Église baptiste, Haywards Heath
2019 - GradShow 2019, Londres
2019 - B1A4/Zac Bruneseau, Paris
2018 - Exposition collective Beyond Human Forms, Londres
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
néerlandais
anglais
français
Compétences
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je suis un artiste et philosophe originaire d'Amsterdam et je vis actuellement à Anvers. J'ai étudié à Londres, où j'ai obtenu une licence à l'Art Academy London et une licence en philosophie à l'Université St Mary's de Londres.
Le développement artistique commence par l'identification de ses centres d'intérêt. En tant qu'artistes, nous ne savons pas toujours pourquoi nous dessinons et peignons ce que nous faisons. Pourtant, ce n'est pas un hasard. Qu'est-ce qui nous captive ou nous attire vers certaines œuvres ? Il peut s'agir de la façon dont la lumière se reflète, des formes structurelles ou de la division mathématique. L'essentiel est que nous ayons tous des centres d'intérêt esthétiques, et la première étape consiste à découvrir ce qui vous intéresse !
L'étape 2 vous aide à exprimer vos intérêts à travers les techniques, les styles et la matérialité de la peinture. Mais tout commence par vous. Que souhaitez-vous dire ? Et comment ? Je vous y aiderai par la discussion, l'analyse de vos travaux antérieurs (si vous en avez), la présentation d'un large éventail d'artistes et, éventuellement, la reproduction de leurs styles. J'adapte mes cours à vos besoins.
L'objectif est simple : comprendre vos intérêts artistiques, vous aider à trouver des techniques pour les exprimer et développer votre langage artistique.
(Veuillez noter que ce n'est pas parce que vous avez trouvé un intérêt artistique et une façon de l'exprimer que vous devez faire une seule chose pour le reste de votre vie. C'est la chute de la créativité que de répéter et de peindre de la même manière encore et encore. Au lieu de cela, laissez vos intérêts guider votre créativité. Laissez-le être le point de départ, aventurez-vous et découvrez-le sous différents angles et façons de l'exprimer. Mais soyez également conscient qu'à mesure que nous grandissons, nos intérêts peuvent changer et qu'à mesure qu'ils changent, nous devons rester honnêtes et réagir en conséquence afin que notre langage artistique puisse également grandir.)
Des questions ? N'hésitez pas à m'envoyer un message ! Je peux vous proposer un cours sur mesure.
Le développement artistique commence par l'identification de ses centres d'intérêt. En tant qu'artistes, nous ne savons pas toujours pourquoi nous dessinons et peignons ce que nous faisons. Pourtant, ce n'est pas un hasard. Qu'est-ce qui nous captive ou nous attire vers certaines œuvres ? Il peut s'agir de la façon dont la lumière se reflète, des formes structurelles ou de la division mathématique. L'essentiel est que nous ayons tous des centres d'intérêt esthétiques, et la première étape consiste à découvrir ce qui vous intéresse !
L'étape 2 vous aide à exprimer vos intérêts à travers les techniques, les styles et la matérialité de la peinture. Mais tout commence par vous. Que souhaitez-vous dire ? Et comment ? Je vous y aiderai par la discussion, l'analyse de vos travaux antérieurs (si vous en avez), la présentation d'un large éventail d'artistes et, éventuellement, la reproduction de leurs styles. J'adapte mes cours à vos besoins.
L'objectif est simple : comprendre vos intérêts artistiques, vous aider à trouver des techniques pour les exprimer et développer votre langage artistique.
(Veuillez noter que ce n'est pas parce que vous avez trouvé un intérêt artistique et une façon de l'exprimer que vous devez faire une seule chose pour le reste de votre vie. C'est la chute de la créativité que de répéter et de peindre de la même manière encore et encore. Au lieu de cela, laissez vos intérêts guider votre créativité. Laissez-le être le point de départ, aventurez-vous et découvrez-le sous différents angles et façons de l'exprimer. Mais soyez également conscient qu'à mesure que nous grandissons, nos intérêts peuvent changer et qu'à mesure qu'ils changent, nous devons rester honnêtes et réagir en conséquence afin que notre langage artistique puisse également grandir.)
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Garantie Le-Bon-Prof








