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Cours particuliers à Asse Belgique

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Cours particuliers

2630 professeurs particuliers à Asse Belgique

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2630 professeurs particuliers à Asse Belgique

Laëndi - Bruxelles45Fr
45FrSessions de CHANT VOIX CORPS COMMUNICATION à Laeken
Professeur fiable: Cours de chant collectif ou individuel. Oui c’est possible aujourd’hui à Laeken. Collectif Chant - Tai chi : Jeudi soir de 18h30 à 20h Place Emile Bockstael Individuel : Mercredi, Jeudi et Vendredi à partir de 10h30 Avenue Richard Neybergh près du métro Bockstael Chanter l’esprit confiant. Avec sérénité et joie ! Comment développer son sens du chant par le biais de la kinesthésie et de l'imagination ? Qu'il nous faille constamment parler ou chanter pour des raisons professionnelles, qu'il s'agisse simplement de convaincre lors d'un entretien ou de dialoguer, la voix est le canal par lequel nous nous exprimons quotidiennement. Elle est le vecteur de nos ambitions, de nos émotions et de notre état. Apprendre à en maîtriser les vibrations, c'est prendre le contrôle de soi-même. Dans une société médiatique où l'expression orale est déterminante, nous proposons d'écouter notre voix, de la travailler, de l'inclure dans une démarche en résonance de soi à l’autre. La voix est l’expression de forces corporelles, mentales et émotionnelles. Je propose aux amateurs deux contextes de formation vocale : individuel et collectif. Nous abordons la technique vocale par la prise de conscience du souffle/énergie au service d’un son généreux. Par des exercices faciaux, nous formons les muscles qui servent la voix en lien avec l’articulation et la phonation. Nous développons les sensations de résonances produites par le son dans le corps. Nous optimisons la projection du son tout en laissant la colonne sonore libre. Le chant individuel pour les personnes qui désirent explorer leur potentiel vocal ou réaliser un projet artistique précis. • L’atelier chant individuel répond à des demandes spécifiques de l’élève • placement de la voix pour amateurs sans notions de solfège, • développement vocal personnel, • rééducation vocale, • coaching d’un rôle chant pour acteurs/comédiens, • coaching interprétation du répertoire baroque, classique et romantique, • coaching de voix de scène, • compositeurs-interprètes. Le chant collectif permet aux élèves de s’affranchir vocalement sans être exposés au stress de l’approche soliste. • L’atelier chant collectif aborde la pose de la voix en développant la voix libre et personnelle grâce à des jeux-voix et des vocalises adaptées. • L’exploration du répertoire s’adresse à des petits groupes (4-5 élèves max) de chanteuses soprano, mezzo/alto ou de chanteurs ténors, barytons/basses. • Apprentissage-déchiffrage en cours des sessions hebdomadaires de 1h30. • Des fichiers mp3 permettent d’entretenir les acquis entre les ateliers.
Chant · Parole en public (art oratoire)
Bedy - Ganshoren, Bruxelles19Fr
19Frcours espagnol pour les débutants ,étudiant ,niveau secondaire
Niveaux d’apprentissage Débutant : Découverte de la langue, premiers échanges simples, compréhension de textes courts et basiques. Intermédiaire : Développement de l’expression fluide à l’oral et à l’écrit, compréhension de textes plus complexes, capacité à tenir une conversation sur divers sujets. 2. Compétences à développer Compréhension orale : Être capable de comprendre des conversations simples, des instructions basiques, et des dialogues dans un contexte familier. Production orale : Savoir se présenter, décrire son quotidien, interagir dans des situations courantes (faire des achats, demander son chemin, parler de ses loisirs, etc.). Compréhension écrite : Lecture et compréhension de textes courts et simples (lettres, e-mails, articles de journaux, histoires courtes). Production écrite : Écriture de phrases simples, de descriptions, de lettres ou d’e-mails en réponse à des situations pratiques. 3. Grammaire et vocabulaire Grammaire de base : Conjugaisons des verbes réguliers et irréguliers au présent, passé composé, imparfait, futur, et conditionnel. Accord des adjectifs et des noms, utilisation des pronoms, construction de phrases interrogatives et négatives. Vocabulaire : Thèmes liés à la vie quotidienne (famille, école, loisirs, nourriture, transports, etc.), les couleurs, les jours de la semaine, les chiffres, les descriptions physiques et psychologiques.
Communication
Elena - Bruxelles25Fr
25FrCours enseignement primaire : français, mathématiques
Madame , Monsieur, Étant à la recherche d’un poste dans le secteur de l’enseignement, je vous présente ma candidature spontanée au poste de professeur particulier d’institutrice primaire au sein de votre structure pour l’année scolaire 2024-2025. Diplômée d’un Master professionnel en sciences humaines (mention : sociologie) et titulaire d’un brevet d’aptitudes aux fonctions d’animateur, j’ai acquis de solides compétences pédagogiques au cours de mes précédentes expériences. Mon parcours professionnel dans le domaine de l’enseignement et de l’animation ainsi que mes études en sociologie (notamment de la jeunesse et de l’éducation) me confèrent aujourd’hui la capacité de m’adapter parfaitement à l'âge de vos enfants. Je possède toutes les qualités requises pour ce poste et je souhaite pouvoir les mettre en œuvre en travaillant avec vos enfants. J’ai pu avoir des expériences dans des dispositifs divers de l’enseignement spécialisé, accompagnant les élèves les plus en difficultés (scolaires, et/ou comportementales). J’ai notamment, lors de mon mémoire de Master 1, été en classe de SEGPA (Section d’enseignement général professionnel et adapté) /ULIS (Unité pour l’inclusion scolaire donc avec des enfants avec des handicaps plus ou moins lourds) au Collège Vento à Menton (France). Mais j’ai aussi enseigné l’italien à la MLDS (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire) au Lycée Paul Valéry de Menton. J’ai aussi été accompagnante pour l’inclusion au pôle territorial Joie de vivre à Jette où j’ai suivi des élèves à besoins spécifiques dans l’école ordinaire. Enfin, dernièrement, et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire j’étais à mi-temps sur deux écoles : à l’école Sainte Marie à Saint Gilles, je venais en aide au titulaires. Et à l’école du chant d’oiseau à Woluwe Saint Pierre, où j’étais enseignante DASPA. C’est pourquoi, je vous invite vivement à consulter mon curriculum vitæ. En l’espoir que cela aboutisse à un entretien, je vous remercie par avance de l’attention que vous porterez à cette demande. Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer , Madame, Monsieur, l’expression de mon profond respect. Elena.
Français · Maths
Anna - Bruxelles57Fr
57Fr"La musique est la clé pour harmoniser l'âme et le corps". Nous proposons des cours de piano personnalisés pour tous les groupes d'âge en 5 langues.
Professeur fiable: "Qu'est-ce que la musique ? Comment la définissez-vous ? La musique est une nuit calme au clair de lune, le bruissement des feuilles en été. La musique est le son lointain des cloches au crépuscule ! La musique vient directement du cœur et ne parle qu'au cœur : c'est l'amour ! La musique est la sœur de la poésie et sa mère est la tristesse..." Sergueï Rachmaninov Chers amis et âmes musicales, :) Avant de dire qui je suis, j’aimerais d’abord m’adresser à mes futurs compagnons qui souhaitent se joindre à moi dans ce beau voyage de la musique. Je propose des séances de piano personnalisées (en effet des séances interactives et pas seulement des cours) pour différents groupes d'âge et niveaux en 5 langues (anglais, russe, tchèque, espagnol et allemand). De plus, j'invite vos pairs ou vos parents à se joindre à nous. Pour votre facilité, j'ai essayé de résumer toutes les informations nécessaires dans les points ci-dessous : - Vous êtes les bienvenus pour acquérir des compétences sur le piano classique ainsi que sur le jazz de base et la musique moderne - J'adapterai les techniques, les conseils et les suggestions selon vos attentes, votre niveau et votre compréhension - Je vous aiderai à préparer des concours musicaux, des concerts, des études en cours ou même simplement des loisirs :) - Nous apprécierons ensemble la partie théorique de la manière la plus simple, je crois. - Des partitions et des exercices pratiques vous seront proposés de mon côté - Les horaires sont très flexibles et peuvent être discutés personnellement Qui suis-je? J'ai toujours eu un grand intérêt pour la musique et je savais que c'était la seule voie pour moi. Je suis pianiste classique avec 17 ans d'expérience. Je suis diplômé du Conservatoire de Prague et du Conservatoire Jsroslav Jezek, où j'ai obtenu mon diplôme universitaire. Je suis également un ancien élève du Conservatori Liceu (Barcelone, Espagne). Après deux ans de licence en musique au Conservatori Liceu, je suis passé au Koninklijk Conservatorium Brussel, où je poursuis actuellement mes études universitaires. Au cours de mon mandat, j'ai participé à de nombreux concours, tels que le Concours international de piano Wiener Klassik à Vienne, le Concours international de piano de Sergei Prokofiev à Prague, le Concours international de piano de Copenhague, Györ et bien d'autres. Je suis également violon solo. Parmi mes concerts les plus marquants, je peux citer ceux donnés en Belgique (Bruxelles, Namur), Prague, Copenhague, Vienne, Györ, Barcelone, Badalona et Nuremberg. Je suis également musicien de chambre actif. Je donne des cours particuliers depuis 2013. Si vous souhaitez en savoir plus sur les séances ou sur moi-même, n'hésitez pas à me contacter. Etes-vous prêt à me rejoindre dans ce beau voyage où l'âme et le corps s'harmonisent ? J'ai hâte d'avoir de vos nouvelles. :)
Piano · Théorie de la musique · Clavier (musique)
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Maxime - Bruxelles33Fr
33FrCours particuliers en sciences (Biologie, Chimie, Physique, pharmacologie)
Professeur fiable: Bonjour ! Je m'appelle Maxime, pharmacien de formation et passionné par les sciences. Actuellement, je m'apprête à commencer un doctorat en oncologie en octobre. Je souhaite partager mes connaissances et accompagner les étudiants dans leur apprentissage des sciences. Cours disponibles : Il s'agit ici de mes spécialités, après avoir enseigné ce que je pouvais aux stagiaires de 3 années venant dans notre pharmacie pendant mes 6 mois de stage officinaux. Je suis disponible pour toutes tranches d'âges. Cours de Biologie et Chimie : Compréhension approfondie des concepts fondamentaux, résolution d'exercices pratiques. Pharmacologie : Introduction aux principes et pratiques pharmaceutiques, étude des interactions médicamenteuses et des effets pharmacologiques. Méthodologie de recherche : Comment trouver une information, où chercher et comment chercher en tant que pharmacien et étudiant en sciences. À propos de moi : Avec un parcours académique solide et une expertise pratique en pharmacie, je suis capable d'adapter mes cours aux besoins spécifiques de chaque étudiant. Ma méthodologie pédagogique inclut des exemples concrets et des approches interactives pour favoriser la compréhension et stimuler la curiosité scientifique. Je ne suis pas du genre à donner une réponse immédiatement, j'aime provoquer la recherche personnelle puisque je suis intimement convaincue que c'est par cette dernière que l'on grave réellement l'information. Ayant eu du mal au début de ma scolarité, pour finir avec une distinction en sciences pharmaceutiques, je pense pouvoir comprendre les étudiants en difficulté. Pourquoi choisir mes cours ? Flexibilité : Disponible pour des séances à domicile ou en ligne, selon vos préférences. Que vous soyez en primaire, au collège, au lycée ou à l'université, je suis là pour vous accompagner dans votre parcours scientifique. Ensemble, nous pouvons atteindre vos objectifs académiques et développer votre passion pour les sciences. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour planifier votre première séance. Je suis impatient de commencer ce voyage scientifique avec vous !
Svt (sciences de la vie et de la terre) · Science · Pharmacologie
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