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Letizia - Zurich60Fr
60FrCours de musique pour enfants et adultes - cours de clarinette pour tous ! - Cours de clarinette !
Professeur fiable: Je suis Letizia, j'ai 26 ans et je joue de la clarinette ! J'enseigne aux enfants, aux adolescents et aux adultes depuis neuf ans. Je terminerai mon master en pédagogie musicale (à la Haute École des Arts de Zurich) en juin 2022. J'aime faire de la musique avec des enfants et des adultes qui connaissent, connaissent ou apprennent à jouer de la clarinette ! Je crois que la musique est très importante pour le développement politique, pour apprendre à écouter les autres et à les écouter. Alors Letizia, elle a 26 ans et elle joue de la clarinette ! A Giugno 2022 a terminé le diplôme en Pédagogie musicale pressée à la Haute école des arts de Zurich et a obtenu le Master en interprétation musicale en 2020. Insegno clarinetto a bambini, ragazzi e adulti dal 2013 dans une école privée en Italie. Il est également disponible pour initier les enfants et les adultes au monde des instruments de musique, y compris mes instruments, qui peuvent également être utilisés pour initier des instruments de musique ou des éléments de la technologie de la clarinette et poursuivre le proprio percorso di studi. Donc, je ne suis pas convaincu que la musique rend une personne meilleure : déposez-la à l'école, à la coopération et à la recherche de la belle. Je suis un clarinettiste de 26 ans ; je termine mon Master en éducation musicale en juin à la Haute école des arts de Zurich, où j'ai également étudié pour mon Master en interprétation musicale (2018-20). J'enseigne la musique aux enfants, adolescents et adultes en Suisse et en Italie depuis 9 ans. Je peux proposer des cours aux enfants et aux adultes qui souhaitent débuter la musique ou se rapprocher de l'instrument ! Je pense que la musique rend les gens meilleurs auditeurs et collaborateurs, et je crois au pouvoir de la musique et de l’art pour rendre le monde plus beau.
Musique pour enfants · Clarinette
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Claire - Zurich72Fr
72FrProfesseur diplômée (Master en sciences de l'éducation) - Accompagnement scolaire spécialisé - Profils atypiques (TDAH, HPI, DYS, TSA)
Professeur fiable: Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée depuis maintenant plus de 5 ans dans l’accompagnement d’élèves ayant des profils dits “atypiques” : TDAH, HPI, troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie...), TSA (autisme). En tant que professionnelle de l’éducation, mais aussi maman de deux enfants concernés par le TDAH et le haut potentiel, je connais en profondeur les défis liés à l’attention, aux apprentissages, à l’organisation et à la confiance en soi. Pourquoi cette spécialisation ? Chaque élève apprend différemment. Certains ont besoin de plus de reformulations, d’autres de supports visuels, ou encore d’un cadre plus structuré. Depuis plus de 5 ans, j’ai constaté que : - un élève atypique peut avoir un fort potentiel, mais être freiné par des méthodes scolaires non adaptées ; - un travail sur la méthodologie et l’organisation transforme son quotidien et redonne confiance ; - le cours particulier est l’occasion de mettre en place des stratégies spécifiques : reformulation à l’oral, découpage des tâches, gestion des énoncés, planification des révisions. Mon rôle inclut aussi du repérage : aider à comprendre si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un trouble “dys” ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils. Pourquoi les cours particuliers ? Parce qu’ils offrent un cadre privilégié : - un environnement sécurisant et sans surcharge, un rythme adapté, - des explications reformulées, - un suivi individualisé qui met en avant les forces de l’élève. Pour les plus jeunes, je recommande davantage le présentiel. Pour les collégiens, secondaires et étudiants, le travail en visio est également possible et efficace. Quels types d’accompagnement ? - Soutien scolaire ciblé : lecture, écriture, maths, français, anglais. - Méthodologie & organisation : planification, gestion du temps, découpage des tâches. - Gestion des consignes et énoncés : apprendre à lire attentivement, à éviter les omissions, à structurer ses réponses. - Préparation aux examens et oraux : stratégies adaptées pour gérer le stress, le temps et la concentration. - Coaching à long terme : suivi régulier pour développer autonomie, confiance et efficacité. Méthodes et outils : - Reformulation des supports pour les rendre plus lisibles et compréhensibles. - Travail à l’oral pour limiter la surcharge cognitive liée à l’écriture. - Découpage des tâches pour aider à se concentrer étape par étape. - Agenda partagé en ligne pour clarifier ce qui doit être préparé chaque semaine. - Évaluations régulières pour suivre les progrès et ajuster les méthodes. Tarification et suivi Chaque séance comprend : 1. Le cours adapté (présentiel ou visio). 2. La préparation en amont : création de supports spécifiques, planification, organisation des objectifs. Mon objectif : permettre à chaque élève, quel que soit son profil, de progresser, de gagner en autonomie et de retrouver confiance dans ses apprentissages.
Enseignemant spécialisé · Formation tda - tdah
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Préparation CFA - Finance d'entreprise, Actions, Taux, Analyse financière, Gestion de portefeuille... Paris et distance (Paris)
Antoine
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Mr Van-Hao est très professionnel dans son travail. Il est très pédagogue et très sympathique. Il n'hésite pas à revenir sur les lacunes de ces élèves afin que ceci puisse atteindre l'excellence ! Je conseil vivement Mr Van-Hao !
Commentaire de AYMAN
Des cours de flûte traversière pour élèves avancés ? Trouvé! (Zurich)
Lara
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Nous sommes ravis de l'expérience de cours avec Lara. Ponctuelle, à l'écoute de l'enfant et s'adapte au niveau. Nous recommandons fortement cette personne pour l'apprentissage de la flûte traversière.
Commentaire de SARA
Cours de mathématiques et statistiques pour tous les niveaux (Zurich)
Ghassen
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C'est un très bon professeur qui met à l'aise et en confiance les gens. Il sait de quoi il parle et nous a beaucoup aidé dans notre projet dès le premier cours. Je vous le recommande sincèrement.
Commentaire de JEAN-MARC

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