Depuis mars 2026
Professeur depuis mars 2026
Étudiante en médecine à Brest aide à préparer le BAC Scientifique
Àpd 26.96 Fr /h
Étudiante en médecine à Brest, j’ai obtenu un bac scientifique avec spécialités mathématiques, physique-chimie et SVT en Première, puis mathématiques et physique-chimie en Terminale. J’ai toujours aimé les matières scientifiques, et mon objectif est justement de transmettre cette vision : avec la bonne méthode, elles deviennent beaucoup plus accessibles... et parfois même amusantes.
Ma méthode est simple : comprendre avant d’apprendre. Lors d’un cours, nous repartons toujours du cours donné par le professeur de l’élève afin de rester parfaitement en phase avec ce qui est demandé en classe. Nous clarifions les points mal compris, mettons en évidence les notions essentielles (formules, propriétés, méthodes), puis nous faisons beaucoup d’exercices. C’est selon moi la meilleure façon de progresser et de prendre confiance.
J’essaie aussi de rendre les notions le plus concrètes et imagées possible, car les sciences peuvent parfois sembler abstraites. Trouver la bonne image ou le bon exemple aide souvent à débloquer une compréhension.
Je propose des cours pour les élèves du primaire au lycée :
• mathématiques et physique-chimie jusqu’en Première,
• physique-chimie jusqu’en Terminale,
• mathématiques en Terminale selon les besoins.
Le but est d’aider l’élève à progresser, mais aussi à découvrir qu’en sciences, s’entraîner et résoudre des exercices peut vite devenir presque un jeu.
Ma méthode est simple : comprendre avant d’apprendre. Lors d’un cours, nous repartons toujours du cours donné par le professeur de l’élève afin de rester parfaitement en phase avec ce qui est demandé en classe. Nous clarifions les points mal compris, mettons en évidence les notions essentielles (formules, propriétés, méthodes), puis nous faisons beaucoup d’exercices. C’est selon moi la meilleure façon de progresser et de prendre confiance.
J’essaie aussi de rendre les notions le plus concrètes et imagées possible, car les sciences peuvent parfois sembler abstraites. Trouver la bonne image ou le bon exemple aide souvent à débloquer une compréhension.
Je propose des cours pour les élèves du primaire au lycée :
• mathématiques et physique-chimie jusqu’en Première,
• physique-chimie jusqu’en Terminale,
• mathématiques en Terminale selon les besoins.
Le but est d’aider l’élève à progresser, mais aussi à découvrir qu’en sciences, s’entraîner et résoudre des exercices peut vite devenir presque un jeu.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Brest, France
Présentation
Je suis étudiante en deuxième année de médecine et j’ai toujours adoré les maths et la physique-chimie. Pendant toute ma scolarité, j’aidais souvent mes camarades quand ils bloquaient sur un exercice : expliquer et trouver une autre façon de comprendre, c’est quelque chose que j’aime vraiment faire.
Cette année, j’ai aussi été tutrice pour des étudiants de première année de médecine, et j’ai réalisé à quel point j’aimais accompagner les élèves et les voir progresser.
Je suis quelqu’un de patiente, enthousiaste et très axée sur la compréhension. Mon objectif est de rendre les sciences plus simples, plus concrètes et parfois même amusantes, avec beaucoup d’exercices et des explications claires.
Si tu penses que les sciences ne sont “pas pour toi”, justement... c’est le moment de me contacter ! 😊
Cette année, j’ai aussi été tutrice pour des étudiants de première année de médecine, et j’ai réalisé à quel point j’aimais accompagner les élèves et les voir progresser.
Je suis quelqu’un de patiente, enthousiaste et très axée sur la compréhension. Mon objectif est de rendre les sciences plus simples, plus concrètes et parfois même amusantes, avec beaucoup d’exercices et des explications claires.
Si tu penses que les sciences ne sont “pas pour toi”, justement... c’est le moment de me contacter ! 😊
Education
J’ai suivi un parcours scientifique solide : bac scientifique avec spécialités mathématiques, physique-chimie et SVT en Première, puis mathématiques et physique-chimie en Terminale. Ces années m’ont permis de développer non seulement des compétences techniques, mais surtout une vraie méthode de travail, basée sur la compréhension et la pratique régulière.
Depuis toujours, j’ai un vrai goût pour les matières scientifiques. J’ai toujours aimé résoudre des problèmes, analyser, comprendre les mécanismes derrière les formules et les réactions. Pendant ma scolarité, j’aidais souvent mes camarades à progresser en expliquant les notions de manière claire et imagée. C’est comme ça que j’ai appris moi-même à structurer mes idées et à consolider mes connaissances.
Cette expérience m’a appris qu’apprendre et réussir en sciences n’est pas seulement une question de mémoire, mais surtout de logique, d’entraînement et de confiance en soi. C’est cette vision que j’essaie de transmettre aux élèves aujourd’hui : comprendre d’abord, pratiquer ensuite, et surtout prendre plaisir à progresser.
Depuis toujours, j’ai un vrai goût pour les matières scientifiques. J’ai toujours aimé résoudre des problèmes, analyser, comprendre les mécanismes derrière les formules et les réactions. Pendant ma scolarité, j’aidais souvent mes camarades à progresser en expliquant les notions de manière claire et imagée. C’est comme ça que j’ai appris moi-même à structurer mes idées et à consolider mes connaissances.
Cette expérience m’a appris qu’apprendre et réussir en sciences n’est pas seulement une question de mémoire, mais surtout de logique, d’entraînement et de confiance en soi. C’est cette vision que j’essaie de transmettre aux élèves aujourd’hui : comprendre d’abord, pratiquer ensuite, et surtout prendre plaisir à progresser.
Expérience / Qualifications
• Étudiante en deuxième année de médecine à Brest
• Bac scientifique : spécialités mathématiques, physique-chimie et SVT en Première, puis mathématiques et physique-chimie en Terminale
• Expérience de tutorat : tutrice pour des étudiants de première année de médecine
• Expérience sportive : Diplôme d’éducateur sportif
• Méthode d’enseignement : axée sur la compréhension, la pratique et la visualisation des notions, plutôt que l’apprentissage par cœur
Grâce à ces expériences et à mon parcours, je suis capable d’accompagner les élèves de manière personnalisée, de rendre les sciences accessibles et claires, et de donner confiance aux élèves dans leurs capacités.
• Bac scientifique : spécialités mathématiques, physique-chimie et SVT en Première, puis mathématiques et physique-chimie en Terminale
• Expérience de tutorat : tutrice pour des étudiants de première année de médecine
• Expérience sportive : Diplôme d’éducateur sportif
• Méthode d’enseignement : axée sur la compréhension, la pratique et la visualisation des notions, plutôt que l’apprentissage par cœur
Grâce à ces expériences et à mon parcours, je suis capable d’accompagner les élèves de manière personnalisée, de rendre les sciences accessibles et claires, et de donner confiance aux élèves dans leurs capacités.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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