Cours privés en mathématiques pour tous niveaux (primaire/secondaire)

Àpd 24.5 Fr /h

Les mathématiques sont à la base de l'éducation belge. Qu'on le veuille ou non, on rentrera toujours en contact avec eux, que ce soit à l'école ou en dehors. J'aide les enfants de 8 à 16 ans à trouver où se trouvent leurs lacunes et à les combler. Que ce soit en refaisant les exercices faits en classe, donner des exercices supplémentaires ou analyser la méthodologie derrière le sujet, nous ferons ce qui sera nécessaire.

Je peux me déplacer à votre domicile dans Bruxelles ou l'enfant peut aussi venir chez moi.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Woluwe-Saint-Lambert, Bruxelles, Belgique

Présentation

Bonjour !

Je m'appelle Amélie et j'étudie le droit à Saint-Louis et la KUL en option bilingue (français et néerlandais). Grâce à cette option ainsi qu'à mon éducation antérieure, je sais enseigner la matière en néerlandais, ainsi qu'en français et anglais.
Je suis passionnée par l'astronomie depuis petite, ceci m'a donc poussée à avoir des connaissances avancées en mathématiques, que j'adore transmettre aux plus jeunes.
Je suis énormément en contact avec les enfants, en tant que tutrice dans ma propre école et cheffe nutons (enfants de 6 à 8 ans) pendant deux ans, puis actuellement cheffe guides (filles entre 12 et 16 ans) chez les scouts.

Ayant étudié le latin en secondaire, cette langue m'a permise de comprendre comment comprendre les langues que je parle ainsi que d'apprendre plus rapidement des nouvelles.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin d'autres informations ou si vous avez des questions !

Education

Sint-Jozefscollege (2010-2022)
Option mathématiques forts (7 heures par semaine) et latin (5 heures par semaine).
Saint-Louis et KUL (depuis 2023)
Droit/Rechten

Expérience / Qualifications

Expériences: tutrice dans ma propre école, cheffe nutons et guides, cour privés récurrents
Qualifications: passionnée, pédagogique, patiente

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

néerlandais

anglais

latin

Compétences

Maths

Géométrie

Algèbre

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

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08-12

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16-20

20-24

Cours particuliers de latin (élèves de 1ère à 4ème, uniquement pour les néerlandophones)

24.5 Fr /h

Le latin est une langue disparue dont sont issues les langues romanes. Avoir une bonne maîtrise du latin était autrefois un signe de prestige, et cette langue est encore louée aujourd'hui.

Cependant, de nombreux étudiants ont des difficultés avec le latin. C'est pourquoi je donne des cours particuliers aux enfants ; afin qu'ils continuent à lutter et qu'ils puissent réussir avec le petit nombre de latinistes. Être encadré par un élève est différent pour l'enfant de celui d'un enseignant, et cela peut être utile. Je comprends où et pourquoi ils luttent, car j'étais à leurs pieds il y a plusieurs années.

La façon dont j'aborde mon tutorat dépend du sujet et des difficultés de votre enfant. C'est pourquoi l'horaire n'est pas précis : si votre enfant n'a pas maîtrisé la matière au bout d'une heure, nous pouvons rester plus longtemps ; ou à l'inverse, s'il comprend vite, alors on peut terminer le tutorat plus rapidement. Nous reviendrons sur les exercices que nous avons vus et les quiz préliminaires. Je fournirai également un résumé clair du matériel de cours.
Ensemble nous réussirons !

Simo

4.71

(14)

Ingénieur industriel diplômé propose des cours supplémentaires individualisés en mathématiques et physique pour le niveau secondaire.
Avec 10 ans d'expérience dans le domaine de l'ingénierie de l'étude des risques des systèmes industriels et 5 ans d'expérience dans l'enseignement en cours particuliers, notamment en maths et en physique, je suis bien préparé pour aider les élèves à progresser.

Je suis là pour accompagner les élèves dans la préparation des interrogations et des examens, tout en veillant à ne pas les surcharger.
Je propose également des cours à distance via l'application Google Meet.

Si vous souhaitez obtenir davantage de détails, n'hésitez pas à me contacter !

Valery

4.71

(14)

Les mathématiques et les sciences physiques sont un outil très indispensable à la réussite des études supérieures futures,ces enseignement,non seulement sont des pré-requis indispensable à toute autres matières mais aussi un outil qui éveil nos sens dans notre vie quotidienne.

Clémence

4.71

(14)

Avez-vous des difficultés en mathématiques ou en sciences ? Je me ferais un plaisir de vous aider vous ou votre enfant ! Etant étudiante en ingénieur civil à l'ucl, avec options mathématiques appliquées et génie biomédical, mes compétences me permettront de vous aider au mieux ! N’hésitez pas à me contacter si vous êtes intéressé.
Bien à vous
Clémence

Komal

4.71

(14)

Je me spécialise dans les matières de tutorat telles que les mathématiques, la géographie, l'histoire, les sciences politiques et l'économie. Mon objectif premier est de susciter et d'entretenir l'enthousiasme de mes étudiants pour les matières qu'ils étudient. J'offre une assistance dans divers sujets qu'ils peuvent trouver difficiles. De plus, j'administre régulièrement de brefs tests pour assurer leur progression dans les matières respectives.

Nathan

4.71

(14)

Je suis un élève d’en rhéto au collège Saint-Jean berchmans en néerlandais. J’en suis en option Latin-6heure d’en math. J’en suis là pour aider des élève jusqu’en année. Le premier cour je ferai faire des exercices a l ́eleves pour que j’en puisse comprendrez d’ou vient le/les problème(s). Par après je vais m’assurer qu’il comprennent bien la théorie. En fin nous ferons des exercices types que je ramènerai et que je corrigerai.

Sam

4.71

(14)

Professeur en mathématique, informatique à HEFF à Bruxelles et avant un professeur d'électronique à l'IEPSCF, INGÉNIEUR en électronique ECAMIEN diplômé en mathématique-physique et je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.
j'encourage beaucoup l’élève ou l’étudiant car l’état d'esprit et le moral ont des influences directes sur les résultats scolaires .
je suis quelqu'un compréhensible et j'essaye toujours de prendre chacun à sa manière .
je commence toujours par clarifier le cours après donner un exemple ensuite donner un exemple à l’élève de plus faire un exercice complet et finalement corriger un examen ensemble généralement c'est ça méthodologie mais ça peut changer d'un cas à un autre réviser les cours étudiés en classe.
donner des remarques qui facilite le travail. donner les trucs et les astuces necessaires pour avoir une bonne note.
essayer de rendre l'élève rapide dans ces calculs et ces démonstrations
et donner la façon avec laquelle il doit gérer son devoir

Victoria

4.71

(14)

Je propose des cours de rattrapage en langue française et néerlandaise.
J'adopte avec mes élèves une approche pluridisciplinaire :
- Connaissance du vocabulaire (j'aide à trouver la manière adéquate à l'enfant d'apprendre facilement ses listes).
- Connaissances grammaticales (je fais des exercices oraux et écrit afin que les règles soient comprises et retenues).
- Rédaction de fiches de synthèse.

Pour les cours de math, je me concentre sur l'approche du professeur principal. Je décortique son cours et explique de manière simple de façon à ce que l'élève comprenne l'intégralité du contenu.

N'hésitez pas à me contacter en cas de question ou de demande particulière.

Damien

4.71

(14)

Enseignant expérimenté, je construis une explication ciblée sur les besoins réels de mes élèves ou étudiants afin qu'ils puissent le plus rapidement remédier aux difficultés qu'ils rencontrent. Mon approche se veut pratique, et orientée vers le résultat souhaité (examen, ou concours d'admission par exemple).

Les cours s'adressent aux élèves de l'enseignement secondaire, ainsi qu'aux étudiants en premières années de bachelier (Haute Ecole ou Université). Je peux vous aider en mathématiques, physique et chimie.

La première heure vise à identifier les difficultés de l'élève, fixer les objectifs, établir un programme de travail, et donner les premières explications. Prenez votre cours, ainsi que les éventuels tests déjà effectués pour faciliter cette première étape.

Je parle français, anglais et néerlandais.

À propos :
Ingénieur civil reconverti dans l'enseignement, je dispose d'une expérience probante dans l'enseignement des mathématiques, de la physique et de la chimie dans le degré supérieur (lycée Mater Dei, Woluwé-Saint-Pierre).

Je remédie à des situations scolaires bloquées en raison de lacunes antérieures, ou de difficultés à bien comprendre la matière lorsque le cours est donné au sein d'un grand groupe.

Maximilien

4.71

(14)

Bonjour,
Je m'appelle Maximilien, j'ai 23 ans et je suis actuellement étudiant en Master 2 à la Katholieke Universiteit Leuven (KUL) où je poursuis un master en Engeneering Energy en anglais.

Après avoir fait un bachelier en ingénieur civil à l'UCLouvain (option physique-chimie et mécanique), j'ai décidé de poursuivre mes études dans l'université voisine.
Les matières que je donne sont les mathématiques, la chimie et la physique.

Ayant aussi obtenu mon diplôme des humanités à Sint-Jan Berchmanscollege je peux donner cours en Français, en Néerlandais ou en Anglais.

J’aime bien faire participer activement mes élèves au cours afin qu’ils comprennent bien la matière mais surtout qu’ils y trouvent de l’intérêt. Je pars du principe qu’il est difficile de réussir une matière sans l'apprécier un minimum et surtout trouver à quoi elle nous sert réellement!

En général, j'aime débuter par revoir les dernières interrogations/examens pour situer le niveau et les besoins de l'étudiant.
Ensuite nous reparcourons la théorie nécessaire à la réalisation des exercices pour finalement terminer avec des séances d'exercices ensemble.
Je suis quelqu'un de dynamique et à l'écoute qui comprend vite les étudiants (j'étais à leur place il n'y a pas si longtemps), ce qui permet de créer une relation de confiance, pour que l'étudiant se sente à l'aise et pose TOUTES les questions qu'il a, et qu'il n'hésitez pas à dire lorsque cela ne va pas.

Eloïse

4.71

(14)

Etant en dernière année de master en ingénieur civil, je peux donner des cours de mathématiques et de sciences aux étudiants de niveaux secondaires et supérieurs.
Je peux préparer des exercices supplémentaires afin de vous aider à mieux comprendre la matière.

Madeleine

4.71

(14)

Maths - Je peux enseigner les mathématiques aux enfants de 4 à 12 ans.
Anglais - Je peux enseigner l'anglais aux enfants de 4 à 12 ans. Je peux donner des cours de grammaire, de lecture, d'écriture et d'oral aussi bien pour des locuteurs natifs que pour ceux qui souhaitent apprendre l'anglais comme langue seconde.

Louise

4.71

(14)

Je maitrise mes sujets (math, physique, chimie, biologie) du début primaire à fin secondaire.
J'apporte mon soutien à l'élève en essayant de trouver la méthode et l'explication idéale pour l'élève afin que celui-ci comprenne et assimile au mieux la matière.

Diplômée d'un bachelier en Bio-ingénieur et d'un master en Sciences de l'environnement, j'ai toujours eu la fille du partage du savoir.
Lors de mes secondaires j'ai participé à un programme de parrainage d'un classe au sein de mon école. Ce parrainage ne se limitait pas dans les matières, ainsi j'ai aidé des élèves de 1ère et 2ème secondaire dans toutes les matières de ce cycle (cursus général).
J'ai aussi continué à dispenser des cours particuliers pendant mes études ainsi qu'après celles-ci.

Tom

4.71

(14)

Vous avez des difficultés en sciences ou en mathématiques ? Ou vous souhaitez simplement renforcer vos acquis avec une méthode claire et efficace ? Je vous propose des cours adaptés à vos besoins, quels que soient votre niveau ou vos objectifs.

Ingénieur en construction et passionné par la pédagogie, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves du collège à l’université. Mon approche repose sur une compréhension en profondeur des concepts, l’acquisition d’une méthodologie rigoureuse et une adaptation constante au profil de l’élève.

Au programme :
✔️ Explications claires et imagées des notions
✔️ Exercices progressifs et corrigés pas à pas
✔️ Méthodologie pour gagner en efficacité et autonomie
✔️ Préparation aux examens et concours (secondaire, supérieur, génie civil...)

Je mets un point d’honneur à rendre chaque séance agréable et motivante, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et progresse durablement.

Je maîtrise également des logiciels tels que SCIA Engineer, Abaqus.

Christopher

4.71

(14)

Je suis physicien, titulaire d'un doctorat en ingénierie, et possède plus de dix ans d'expérience dans le secteur spatial. J'ai travaillé sur diverses missions spatiales (notamment pour la NASA et l'ESA) des deux côtés de l'Atlantique. De retour à Bruxelles, j'ai fondé une société d'ingénierie spécialisée dans les radars spatiaux.

Afin de poursuivre ma passion pour l'enseignement en dehors du milieu universitaire, je donne des cours particuliers de physique et de mathématiques à des lycéens. J'enseigne aussi bien à des élèves en difficulté qu'à des élèves surdoués souhaitant se préparer à l'université.

Depuis 2013, je maintiens un site Web, Hazardous Physics, où j'explique le fonctionnement interne de divers appareils électromagnétiques que j'ai construits de manière approfondie mais accessible.

Vous pouvez en savoir plus sur moi en recherchant sur Google le nom de mon entreprise, Brabants Radars.

Eloise

4.71

(14)

Cours de math et sciences particulier.
Diplômée, ingénieur civil architecte à Louvain-la-Neuve. Je donne des cours de math et physique à des élèves de primaire et de secondaire.
J’ai toujours aimé apprendre, expliquer,... J’aime énormément les maths et pouvoir aider des jeunes à aimer cela aussi.
Ayant eu plein de profs de maths différents depuis toute petite, je sais ce dont les étudiants ont besoin et comment ils fonctionnent avec les méthodes d’aujourd’hui.
J’essaye de parcourir l’ensemble des concepts et exercices non compris ou non acquis durant les heures d’école. J’explique en faisant des exercices et en ayant une approche plus pratique que théorique. Mon objectif principal n’est pas de voir un maximum de matière mais de comprendre réellement les concepts et savoir les utiliser.