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Méthodologie de travail en sciences humaines & management publique

Le cours portera sur l’analyse des multiples enjeux posés aux institutions et aux acteurs dans le cadre de la conduite de l’action publique, l’acquisition des méthodes et des outils visant à l’efficacité dans la gestion en secteur public ; la modernisation et l’évaluation permanente du changement dans les organisations publiques et le développement d’aptitudes au travail autonome de recherche.

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Woluwe-Saint-Lambert, Bruxelles, Belgique

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Info générales

Age :
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours :
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
Enseigné en :français

Présentation

J'ai eu la chance d'avoir un parcours à l'international dans mon enfance. J'ai grandi en France ou j'ai effectué mes études de la primaire à mes humanités. Puis j'ai fait mes études supérieur en Belgique.

Enfin je suis quelqu'un de pédagogique et méthodologique.

Education

J'ai effectué un bachelier en sciences politiques à l'université Saint-Louis de Bruxelles (diplômé en 2021) et suis diplômé également d'un master en administration publique à finalité management et travail politique de l'UCLouvain (diplômé en 2023).

Expérience / Qualifications

Je suis collaborateur à mi-temps dans l'administration communale dans le service du logement (Depuis février 2019).
J'étais collaborateur scientifique à mi-temps à un institut d'étude le CEPESS à Bruxelles qui analyse les politiques publique (février 2022- juillet 2022).
Je propose des cours particuliers de sciences politiques adaptés à votre niveau et à vos objectifs. Que vous ayez des difficultés en théorie politique, en relations internationales ou en méthode, je peux vous aider à y voir plus clair. Mon approche est personnalisée et basée sur vos besoins spécifiques. Ensemble, nous travaillerons sur la compréhension des concepts clés, la méthodologie de travail et la préparation aux examens. N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins et définir un programme sur mesure.

Poser une question

Envoyez un message à Joseph et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Joseph sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.

Réputation Apprentus

  • Professeur depuis mars 2024
  • Numéro de téléphone vérifié.

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Aide au devoir ou cours de Droit - éco - comptabilité
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Cours de méthodologie et de droit pour des étudiants de niveau licence
Étudiante en M1 Droit Public à l'Université Paris-II, je donne des cours de droit et de méthodologie pour des étudiants niveau licence. Les cours sont principalement destinés à des élèves de licence de droit mais sont ouverts à tous. Selon les besoins indiqués avant la séance, je peux m'adapter à toutes les demandes et créer des cours sur mesure en méthodologie, droit constitutionnel, droit administratif, droit de la famille, droit des contrats, droit de la responsabilité civile et autres matières de licence. L'objectif est de vous aider à maîtriser des points de droit qui seraient restés obscurs et de venir mieux expliquer le cours. A cet effet je propose aussi de l'aide pour réaliser des TD. Je peux également préparer une correction détaillée d'un devoir qui m'aurait été envoyé à l'avance. Ayant effectué une partie de mes études de droit à l'étranger, je peux également apporter mon aide sur des devoirs à rendre en anglais et plus généralement dans des matières dispensées en anglais. Les cours peuvent se faire seuls ou en groupe selon les besoins.

Apprentissage de la langue et de la culture italiennes ; ainsi que une compréhension des normes internationales et de la géographie mondiale
Apprendre la langue italienne représente un outil aussi important que nécessaire, afin de connaître en profondeur l'histoire et la culture appartenant à l'Italie. La géographie dans un monde globalisé est de plus en plus un champe, dont sa compréhension est d'une importance vitale pour s'orienter, accroissant notre propre culture, dans le monde en manière autonome et indépendante. Cette description résulte avoir une valeur ajoute se mise en relation avec la connaissance des normes qui règlent la communauté internationale. Ceci particulièrement dans l'ère actuelle, dont de nombreux conflits, de tensions latentes, d'échanges internationaux toujours plus intenses nécessitent une plus large compréhension des rapports entre tous les acteurs internationaux.

Philosophie générale: initiation 1 et approfondissement
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Ce cours d’accompagnement en droit permet aux étudiants d’acquérir les méthodes indispensables pour comprendre les notions juridiques, analyser un sujet, construire un raisonnement juridique solide et rédiger des devoirs structurés. À travers des exercices pratiques, des cas d’application et des entraînements aux examens, les participants développent leur capacité à mobiliser les règles de droit, à argumenter avec rigueur et à maîtriser la méthodologie attendue en droit.

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Ma démarche repose sur une transmission claire, structurée et concrète du raisonnement juridique, que ce soit en droit public ou en droit privé. Je m’adapte toujours au niveau de l’étudiant (de la L1 au M2), à ses besoins spécifiques (reprise des bases, méthodologie, perfectionnement), et à son rythme. Chaque cours mêle rappels théoriques, applications pratiques et exercices ciblés, en lien direct avec les exigences universitaires. Je propose un accompagnement ponctuel ou régulier, en fonction de vos objectifs. L’enseignement du droit ne doit pas être une épreuve : je vous aide à en faire une force.

Professeur de Lettres, Français, Espagnol et Outils Informatiques.
Je suis enseignante avec une formation en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, donnant des cours particuliers, apportant un soutien dans des centres éducatifs et collaborant avec des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur la personne : j’utilise des supports visuels, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l’apprentissage. J’ai l’expérience de l’enseignement des sciences humaines de manière dynamique et contextuelle, ainsi que de l’accompagnement des migrants ou des personnes en difficulté d’intégration par le biais de la langue et de la culture. Anglais: Je suis enseignante avec une formation académique en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, dispensant des cours particuliers, soutenant des centres éducatifs et accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptative et centrée sur l'étudiant : j'utilise des ressources visuelles, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai l'expérience d'enseigner les sciences humaines de manière dynamique et contextualisée, ainsi que d'accompagner les migrants et les personnes en difficulté d'intégration par le biais de la langue et de la culture. Français: Je suis enseignant, formé en Histoire, Géographie et Humanités, avec une expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, en donnant des cours particuliers, en soutenant des centres éducatifs et en accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur l'apprenant : utiliser les ressources visuelles, les méthodologies actives et les outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai de l'expérience dans l'enseignement des Humanités de manière dynamique et contextualisée, ainsi que dans l'accompagnement de personnes migrantes ou en difficulté d'intégration à travers la langue et la culture.