Cours particuliers de statistiques et analyse de données à Bruxelles (pour sciences psychologiques et sociales)

Àpd 36.52 Fr /h

Si vous avez des difficultés en statistiques, je peux vous aider ! Mes cours s'adressent aux étudiants de l'enseignement supérieur ou doctorants en sciences psychologiques et sociales, ou toute personne intéressées par la compréhension des statistiques. Ma méthode d'enseignement s'adapte entièrement à vos besoins. Je vous demanderais donc une brève description de l'objectif que vous vous fixez pour adapter mes cours en fonction. Selon vos besoins, mes cours peuvent aborder:

- Les bases théoriques des statistiques descriptives et inférentielles

- Les tests d'inférences les plus courants (Chi-carré, test T, ANOVA, régression linéaire, etc.) ou plus sophistiqués (analyses multi-niveaux, équations structurales) ou autres outils d'organisation des données (analyse factorielle, analyse en clusters).

- Application sur les logiciels SPSS, Jamovi, JASP et R

- Exercices pratiques avec des données fournies par moi-même, ou vos propres données.

Dans tous les cas, je rentrerai dans les détails des ces différents sujets seulement en fonction de vos besoins/intérêts et mes explications seront claires et compréhensibles peu importe votre niveau :)

Informations supplémentaires

Si nécessaire, je peux fournir une version gratuite du logiciel SPSS

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Etterbeek, Bruxelles, Belgique

Cours chez le professeur :

Rue Maurice Charlent, Auderghem, Belgique

En ligne depuis la Belgique

Présentation

J'ai déjà beaucoup enseigné et j'adore le faire, en particulier les statistiques. D'expérience, je sais que les statistiques semblent difficiles et ennuyeuses quand on ne voit pas leur utilité pratique. Quand j'enseigne, je mets donc beaucoup d'efforts à rendre la matière concrète en montrant ses implications pratiques !

Si tu veux en savoir plus sur moi :
Je suis docteur en sciences sociales. Mon travail et ma formation (Master en psychologie sociale) reposent en grande partie sur des analyses statistiques sophistiquées, donc j'ai eu l'occasion de faire le tour du sujet !

Education

08/2014 – 12/2020 Doctorat et chercheur actif au labo LINES, Faculté des Sciences Sociales et Politiques, Université de Lausanne
Thèse de doctorat:
Defining self, defining conflict: Ethnicity and complex identities in troubled times
(Directeur de thèse: Prof. Guy Elcheroth)

06/2013 – 09/2013 Stagiaire scientifique
Université Libre de Bruxelles (ULB),
Unité de Psychologie Sociale (Promoteurs: Dr. Nicolas Van der Linden, Prof. Olivier Klein) Sujet de recherche:
Ethnic stereotypes transmission in the media

Education antérieure
09/2009 – 06/2014 Etudiant en psychologie
(Master avec la plus grande distinction)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
Sujets principaux: Psychologie sociale, clinique et neuropsychologie
Orientation : Psychologie sociale et interculturelle
Mémoire (passé avec la note maximale):
Nous avons mal agi, nous sommes responsables, mais sommes-nous immoraux? La honte collective come réaction à la saillance d’un auto-stéréotype négatif.
(Supervisor: Prof. Laurent Licata)

Expérience / Qualifications

Enseignement
09/2018 Animation d'un atelier méthodologique “Quantitative Methodology in memory studies: Epistemology and Techniques” (avecMai Albzour, Université de Birzeit, Palestine):
Présentation d'un un aperçu de l'épistémologie et des principes de la recherche quantitative et des statistiques en sciences sociales; animation d'exercices pratiques avec des étudiants et chercheurs.

02/2016 – 06/2016 Assistant-professeur pour le cours de Master “Atelier Dynamiques Sociales II”
(Prof. Guy Elcheroth, Prof. Irene Maffi, Université deLausanne)
Gestions de classes, supervision d'étudiants dans la conception et l'élaboration d'un projet de recherche sur la circulation des mémoires.

Autres activités:
Depuis 08/2014 Chercheur actif dans le Projet Mémoire Plurielles (programme R4D financé par le SNF and SDC, Université de Lausanne)
Design de recherche, gestion, nettoyage, analyse et archivage des données.

06/2019 - 01/2020 Consultant scientifique pour le Département des Sciences Comportementales, Université de Birzeit, Palestine

Age

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Statistiques

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

Cours à domicile

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08-12

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20-24

Programmation sur le logiciel R (Manipulation, analyse et visualisation de données)

37.48 Fr /h

Le logiciel R est un des logiciel statistiques les plus puissants et flexibles, en plus d'être entièrement gratuit ! Son utilisation peut néanmoins être intimidante au premier abord.

Que vous ayez besoin d'aide pour résoudre un problème spécifique (p. ex. restructurer une base de données, réaliser un test statistique, tracer un graphique, etc.), ou que vous désiriez vous former à l'utilisation de ce logiciel de manière plus générale, je vous propose de mettre mes plus de 6 années d'expérience avec R à votre service.

Florence

Jeune professeure passionnée par sa discipline, j'ai un bon contact avec les élèves. J'essaie d'adapter au mieux ma manière de donner cours en fonction de l'élève et de la matière à voir. Je donne cours aux élèves du secondaire inférieur et supérieur.

Expérience :
Diplôme : Baccalauréat AESI Mathématiques
3 ans d'expérience professionnelle dans des écoles secondaires de Bruxelles et 6 mois d'enseignement dans une école à Cotonou (Bénin).
De nombreuses années d'animations (scoutisme) avec des jeunes de 12 ans à 18 ans et actuellement formatrice d'animateurs.

Gaetan

Professor of econometrics/statistics at a prestigious french university, teach wide range of classes, from basic econometrics (OLS, GLS, statistical test) up to more advance methods (Non-Parametric regression, Machine Learning) and mathematical statistics.

Professeur d’économétrie et de statistique dans une université française de renom, j’enseigne un large éventail de cours allant de l’économétrie de base (moindres carrés ordinaires, moindres carrés généralisés, tests statistiques) à des méthodes plus avancées telles que la régression non paramétrique, le machine learning et la statistique mathématique.

Robert

En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.

En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Jean-Bosco

Je me mets à la disposition des jeunes pour leur permettre d'être à jour par rapport aux enseignements de mathématiques reçus à l'école. Un entretien préalable est organisé avec l'écolier et les parents afin de dégager les axes de travail ainsi que les approches pédagogique et méthodologique.

Kevin