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Depuis juillet 2024
Professeur depuis juillet 2024
Appui pour les cours de Culture Générale secondaire
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Àpd 69 Fr /h
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Je vous accompagne pour l'acquisition des notions du Plan d’études cadre concernant la culture générale dans la formation professionnelle initiale :

Faire la différence entre sources et contenus pertinents et non pertinents
Se fixer des objectifs, les évaluer et adopter un comportement adaptatif
Identifier, développer et mettre en œuvre des moyens de résolution de problèmes innovants,
entrepreneuriaux et anticipatifs
Travailler de manière efficace et ciblée au sein d’équipes diverses
Identifier, comprendre et développer ses propres valeurs et convictions et y réfléchir de manière critique
Justifier son point de vue et amener les autres à le partager
Comprendre les différents points de vue et promouvoir la compréhension mutuelle
Planifier les étapes de sa vie et gérer les impondérables
Penser de manière systémique afin d’agir de manière durable sur les plans social, écologique et
économique
Composer avec un environnement en constante évolution et s’y adapter
Participer aux processus sociétaux et exploiter les marges de manœuvre
Lieu
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|
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Bulle, Suisse
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Cours chez le professeur :
  • Chemin de l'Areney, Bulle, Suisse
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En ligne depuis la Suisse
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur et par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je vous accompagne pour les items suivants :

Modes de communication

Réception : Trouver, classer et interpréter de manière ciblée des informations et des témoignages recueillis à partir de différentes typologies et formes de discours

Orale
► Comprendre le matériel audio fourni par différents médias
► Suivre des conversations formelles et informelles s’inscrivant dans différents contextes
Audiovisuelle
► Comprendre des textes analogiques et numériques linéaires
Écrite et visuelle
► Comprendre des textes analogiques et numériques linéaires
► Comprendre des textes analogiques et numériques non linéaires

Production
Planifier, structurer, rédiger et réviser différents types de textes avec différentes formes de discours
Orale
► Communiquer de manière factuelle (décrire, expliquer, rapporter, raconter, résumer,...)
► Communiquer une opinion (donner un feedback, argumenter, commenter, prendre position,...)
Écrite et visuelle
► Communiquer de manière factuelle (décrire, expliquer, résumer, dresser un compte-rendu, faire des citations,...)
► Communiquer une opinion (donner un feedback, argumenter, commenter, prendre position...)
Multimédia
► Élaborer une présentation multimédia axée sur des faits ou des opinions

Interaction et collaboration
Communiquer avec une ou plusieurs personnes afin d’échanger des informations ou de collaborer pour atteindre un
objectif commun

Orales
► Prendre part activement à des conversations formelles et informelles (échanger des informations, négocier, décider de manière concertée, discuter, débattre, participer à la résolution de conflits, interviewer, animer, participer à des enquêtes,...)
Écrites
► Correspondre de manière formelle et informelle
► Élaborer des textes de manière collaborative
Numériques
► Prendre part activement à des échanges formels et informels au moyen des technologies de l’information et de la
communication (participer à des vidéoconférences, des chats,...)
► Prendre part à des enquêtes interactives
► Interagir avec les outils de l’intelligence artificielle


Typologie du discours
descriptif (destiné à présenter) Présentation d’une personne, d’un objet, d’un lieu, parties descriptives d’une œuvre littéraire, d’un guide touristique, d’un manuel, descriptions techniques, légende d’une image etc.
expositif (destiné à expliquer) Rapport, annonce, rapport technique, matériel pédagogique, entrée d’un dictionnaire, etc.
narratif (destiné à raconter) À caractère fictionnel : récit, roman, légende, conte, etc. ou non
fictionnel : compte-rendu, journal intime, reportage etc.
argumentatif (destiné à convaincre) Commentaire, discours politique, opinion exprimée au cours d’un débat, courrier des lecteurs, etc.
normatif (destiné à prescrire) Texte de loi, instructions d’utilisation, règles du jeu, etc.
expressif (destiné à exprimer des sentiments) Lettre personnelle : lettre de condoléance, lettre de remerciement,
etc.

Forme de discours Exemples
écrit et non linéaire Formulaire, note d’information, tableau, schéma, graphique, affiche, etc.
écrit et linéaire Procès-verbal, rapport, documentation, résumé, texte littéraire, article de journal, lettre commerciale, correspondance privée, etc.

oral Émission de radio, cours magistral, chanson, conversation, interview, échange téléphonique, etc.
narratif (destiné à raconter) À caractère fictionnel : récit, roman, légende, conte, etc. ou non
fictionnel : compte-rendu, journal intime, reportage etc.
audiovisuel Émission de télévision, podcast, film, etc.
numérique Courriel, sondage, hypertexte, blog, chat, texte généré à l’aide de l’intelligence artificielle, vidéoconférence, etc.

Conventions, normes, conscience de la langue
Appliquer les normes et conventions linguistiques et communicatives
Communiquer de manière adaptée à la situation et au destinataire
Savoir reconnaître les formes, les significations, les intentions et les effets des discours
Reconnaître et valoriser la diversité et les différences sur le plan aussi bien linguistique que culturel
Communiquer de manière constructive et empathique
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Lara
Je suis une professeure native espagnole diplômée en langues et j'ai deux masters: je me suis spécialisée dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère. J'ai plus de 10 ans d'expérience comme enseignante. Mes cours seront taillés à vos besoins.

L'espagnol est ma langue maternelle et j'ai une formation spécialisée en enseignement d'espagnol. Je suis diplômée en Traduction et Interprétation dans l'Université de Salamanca, en Espagne, et j'ai fait mon Erasmus à l'Université de Genève. J'ai deux masters: j'ai un Master de Formation de Langues et aussi un Master en Enseignement de l'Espagnol comme Langue Étrangère.

Mon expertise de plus de 10 ans vous accompagnera dans cette aventure d'apprentissage.

​Plongez dans une expérience d'apprentissage inédite grâce à mes cours sur mesure, soigneusement conçus pour vous. Découvrez la langue espagnole en suivant l'approche communicative où la conversation joue un rôle central. Ensemble, nous explorerons la grammaire, le vocabulaire et la prononciation, tout en naviguant dans la dimension culturelle de la langue. Dans une ambiance détendue, je vous propose également des supports visuels captivants pour rendre votre apprentissage encore plus riche.

Nous travaillons sur vos objectifs précis, que ce soit :
- Être plus à l’aise dans la conversation (au travail comme entre amis)
- Assurer une préparation complète à la vie en Espagne, combinant amélioration linguistique et culturelle
- Travailler votre accent afin de ne plus vous sentir gêné
- Améliorer l'élocution pour qu’on entende ce que vous dites et non pas que vous n’êtes pas à l’aise
- Savoir mieux préparer vos réunions en espagnol (quels termes employer, comment faire passer son argument...)
- La préparation aux examens (examens tels que le DELE)
- Améliorer votre espagnol dans un domaine précis (droit, médicine, finance, l’industrie aéronautique...)

A qui s'adressent ces séances ? Qui se compte parmi mes élèves ?

Le coaching privé s'adresse à tous et à toute étape de la vie. Parmi les personnes que j’ai eu le plaisir d’enseigner, il y a des élèves de tous horizons et branches : des pilotes, diplomates, scientifiques, journalistes, avocats, médecins, banquiers privés, étudiants...

Voici quelques exemples concrets : j'ai aidé des élèves à réussir des examens classiques tels que le DELE, à se préparer pour vivre dans un pays hispanophone, à trouver un nouveau travail où ils ont besoin d'un espagnol fort et à effectuer un changement de carrière, à préparer des discours, à se préparer pour des audiences au tribunal à l'étranger, à présenter en espagnol devant un public de collègues experts, à préparer des négociations concernant des accords financiers avec leurs clients.

Mes cours s'adressent à tous et à toute étape de la vie. Parmi les personnes que j’ai eu le plaisir d’enseigner, il y a des élèves de tous horizons et branches : des pilotes, diplomates, scientifiques, journalistes, avocats, médecins, infirmiers, banquiers privés, étudiants...
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L'espagnol est ma langue maternelle et j'ai une formation spécialisée en enseignement d'espagnol. Je suis diplômée en Traduction et Interprétation dans l'Université de Salamanca, en Espagne, et j'ai fait mon Erasmus à l'Université de Genève. J'ai deux masters: j'ai un Master de Formation de Langues et aussi un Master en Enseignement de l'Espagnol comme Langue Étrangère.

Mon expertise de plus de 10 ans vous accompagnera dans cette aventure d'apprentissage.

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Nous travaillons sur vos objectifs précis, que ce soit :
- Être plus à l’aise dans la conversation (au travail comme entre amis)
- Assurer une préparation complète à la vie en Espagne, combinant amélioration linguistique et culturelle
- Travailler votre accent afin de ne plus vous sentir gêné
- Améliorer l'élocution pour qu’on entende ce que vous dites et non pas que vous n’êtes pas à l’aise
- Savoir mieux préparer vos réunions en espagnol (quels termes employer, comment faire passer son argument...)
- La préparation aux examens (examens tels que le DELE)
- Améliorer votre espagnol dans un domaine précis (droit, médicine, finance, l’industrie aéronautique...)

A qui s'adressent ces séances ? Qui se compte parmi mes élèves ?

Le coaching privé s'adresse à tous et à toute étape de la vie. Parmi les personnes que j’ai eu le plaisir d’enseigner, il y a des élèves de tous horizons et branches : des pilotes, diplomates, scientifiques, journalistes, avocats, médecins, banquiers privés, étudiants...

Voici quelques exemples concrets : j'ai aidé des élèves à réussir des examens classiques tels que le DELE, à se préparer pour vivre dans un pays hispanophone, à trouver un nouveau travail où ils ont besoin d'un espagnol fort et à effectuer un changement de carrière, à préparer des discours, à se préparer pour des audiences au tribunal à l'étranger, à présenter en espagnol devant un public de collègues experts, à préparer des négociations concernant des accords financiers avec leurs clients.

Mes cours s'adressent à tous et à toute étape de la vie. Parmi les personnes que j’ai eu le plaisir d’enseigner, il y a des élèves de tous horizons et branches : des pilotes, diplomates, scientifiques, journalistes, avocats, médecins, infirmiers, banquiers privés, étudiants...
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