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Depuis janvier 2025
Professeur depuis janvier 2025
"Enseigner les SVT et la biologie avec passion." (47 caractères exactement)
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Madame, Monsieur,

En tant qu'enseignant de Sciences de la Vie et de la Terre et docteur chercheur en sciences biologiques et géologiques, je souhaite mettre mes compétences pédagogiques et scientifiques au service de votre établissement.

Passionné par la transmission des savoirs et engagé dans l’innovation pédagogique, j'accompagne mes élèves dans l'acquisition de compétences scientifiques tout en les sensibilisant aux enjeux environnementaux. Mon parcours de recherche, axé sur la démarche d’investigation et le développement de la pensée critique, m’a permis d’approfondir ma réflexion sur les méthodes éducatives les plus efficaces.

Je suis convaincu que mon expérience en enseignement et en recherche pourrait contribuer positivement à la mission de votre établissement, notamment dans l’accompagnement des élèves et le développement de projets scientifiques novateurs.

Je reste à votre disposition pour toute information complémentaire et vous remercie par avance de l’attention que vous porterez à ma candidature.

Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
Informations supplémentaires
RAS
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Casablanca, Maroc
Présentation
En tant qu'enseignant de Sciences de la Vie et de la Terre et docteur chercheur en sciences biologiques et géologiques, je souhaite mettre mes compétences pédagogiques et scientifiques au service de votre établissement.
Passionné par la transmission des savoirs et engagé dans l’innovation pédagogique, j'accompagne mes élèves dans l'acquisition de compétences scientifiques tout en les sensibilisant aux enjeux environnementaux. Mon parcours de recherche, axé sur la démarche d’investigation et le développement de la pensée critique, m’a permis d’approfondir ma réflexion sur les méthodes éducatives les plus efficaces.
Je suis convaincu que mon expérience en enseignement et en recherche pourrait contribuer positivement à la mission de votre établissement, notamment dans l’accompagnement des élèves et le développement de projets scientifiques novateurs.
Je reste à votre disposition pour toute information complémentaire et vous remercie par avance de l’attention que vous porterez à ma candidature.
Education
After obtaining my scientific baccalaureate, I continued my higher education by obtaining a Bachelor's degree in Biology, which allowed me to strengthen my fundamental knowledge of living things and biological interactions. Passionate about environmental issues, I then joined a Master's degree in Environment, where I deepened my skills in the fields of ecology, sustainable management of natural resources and climate issues.
Subsequently, I obtained a Doctorate in Life and Earth Sciences, with a specialization in pedagogical approaches in scientific education and environmental issues. This doctoral training marked a turning point in my career, combining both scientific research and teaching.
I am currently a teacher of Life and Earth Sciences in secondary schools, where I pass on my passion for science to the younger generations. At the same time, I work as a teacher-researcher at Hassan II University, where I contribute to research projects on innovative teaching practices and environmental issues.
Expérience / Qualifications
30 years of experience in teaching and school coaching
This career path has allowed me to combine scientific expertise, teaching skills, and commitment to research, with the aim of actively participating in the training of enlightened citizens and the preservation of our environment.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Avancé
Durée
90 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
En tant qu'enseignant de Sciences de la Vie et de la Terre et docteur chercheur en sciences biologiques et géologiques, je souhaite mettre mes compétences pédagogiques et scientifiques au service de votre établissement.
Passionné par la transmission des savoirs et engagé dans l’innovation pédagogique, j'accompagne mes élèves dans l'acquisition de compétences scientifiques tout en les sensibilisant aux enjeux environnementaux. Mon parcours de recherche, axé sur la démarche d’investigation et le développement de la pensée critique, m’a permis d’approfondir ma réflexion sur les méthodes éducatives les plus efficaces.
Je suis convaincu que mon expérience en enseignement et en recherche pourrait contribuer positivement à la mission de votre établissement, notamment dans l’accompagnement des élèves et le développement de projets scientifiques novateurs.
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Salmane
Je suis le Dr Salmane, fondateur d'une plateforme d'apprentissage médical en ligne. Avec une passion pour l'éducation médicale, j'ai consacré les trois dernières années à enseigner en ligne et à travailler en tant que tuteur privé.

Au cours de cette période, j'ai eu l'opportunité de partager mes connaissances médicales avec des étudiants en médecine et des professionnels de la santé du monde entier. J'ai développé des compétences en enseignement en ligne, en créant du contenu pédagogique interactif et en utilisant des outils technologiques pour faciliter l'apprentissage à distance.

En tant que tuteur privé, j'ai travaillé individuellement avec des étudiants, en les aidant à surmonter les défis spécifiques auxquels ils sont confrontés dans leur parcours d'apprentissage. J'ai pu fournir un soutien personnalisé, répondre à leurs questions et les guider pour développer une compréhension approfondie des sujets médicaux.

Cette expérience m'a permis de développer une approche pédagogique adaptée aux besoins individuels des apprenants, en favorisant un environnement d'apprentissage favorable et en encourageant l'engagement actif des étudiants.

En fondant cette plateforme, j'ai souhaité partager mes connaissances et mon expérience plus largement, en offrant des cours en ligne de qualité pour aider les étudiants en médecine à réussir leurs études et à se préparer aux concours internat et résidanat.

Je suis convaincu que l'éducation médicale est une combinaison d'apprentissage théorique solide, d'interaction avec des professionnels expérimentés et d'application pratique des connaissances. À travers cette plateforme, je m'engage à offrir une expérience d'apprentissage holistique et à aider les étudiants à atteindre leur plein potentiel dans leur parcours médical.

Je suis impatient de partager mes connaissances et mon expertise avec vous et de vous accompagner dans votre parcours d'apprentissage médical
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Mehdi
Bien sûr, voici une description possible du cours de Sciences de la Vie et de la Terre pour le niveau de troisième année du collège :

Titre du cours : Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) - Niveau Troisième

Description :
Le cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de troisième année du collège est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en biologie, en géologie et en écologie. À travers une approche interactive et pratique, les élèves exploreront les différentes branches des sciences de la vie et de la terre, en mettant l'accent sur les sujets suivants :

1. La cellule : structure et fonctionnement.
2. La reproduction humaine et animale.
3. L'hérédité et les bases de la génétique.
4. L'évolution des espèces et la sélection naturelle.
5. L'écologie : les interactions entre les organismes et leur environnement.
6. La géologie : les roches, les phénomènes géologiques et la formation du relief terrestre.
7. Les enjeux environnementaux et les défis liés à la préservation de la biodiversité.

À travers des expériences en laboratoire, des observations sur le terrain et des projets de recherche, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences scientifiques, telles que l'observation, l'analyse critique, la résolution de problèmes et la communication. Ce cours vise à éveiller la curiosité des élèves, à renforcer leur compréhension du monde qui les entoure et à les préparer à poursuivre leurs études dans le domaine des sciences.
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Je suis le Dr Salmane, fondateur d'une plateforme d'apprentissage médical en ligne. Avec une passion pour l'éducation médicale, j'ai consacré les trois dernières années à enseigner en ligne et à travailler en tant que tuteur privé.

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En tant que tuteur privé, j'ai travaillé individuellement avec des étudiants, en les aidant à surmonter les défis spécifiques auxquels ils sont confrontés dans leur parcours d'apprentissage. J'ai pu fournir un soutien personnalisé, répondre à leurs questions et les guider pour développer une compréhension approfondie des sujets médicaux.

Cette expérience m'a permis de développer une approche pédagogique adaptée aux besoins individuels des apprenants, en favorisant un environnement d'apprentissage favorable et en encourageant l'engagement actif des étudiants.

En fondant cette plateforme, j'ai souhaité partager mes connaissances et mon expérience plus largement, en offrant des cours en ligne de qualité pour aider les étudiants en médecine à réussir leurs études et à se préparer aux concours internat et résidanat.

Je suis convaincu que l'éducation médicale est une combinaison d'apprentissage théorique solide, d'interaction avec des professionnels expérimentés et d'application pratique des connaissances. À travers cette plateforme, je m'engage à offrir une expérience d'apprentissage holistique et à aider les étudiants à atteindre leur plein potentiel dans leur parcours médical.

Je suis impatient de partager mes connaissances et mon expertise avec vous et de vous accompagner dans votre parcours d'apprentissage médical
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Le cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de troisième année du collège est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en biologie, en géologie et en écologie. À travers une approche interactive et pratique, les élèves exploreront les différentes branches des sciences de la vie et de la terre, en mettant l'accent sur les sujets suivants :

1. La cellule : structure et fonctionnement.
2. La reproduction humaine et animale.
3. L'hérédité et les bases de la génétique.
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5. L'écologie : les interactions entre les organismes et leur environnement.
6. La géologie : les roches, les phénomènes géologiques et la formation du relief terrestre.
7. Les enjeux environnementaux et les défis liés à la préservation de la biodiversité.

À travers des expériences en laboratoire, des observations sur le terrain et des projets de recherche, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences scientifiques, telles que l'observation, l'analyse critique, la résolution de problèmes et la communication. Ce cours vise à éveiller la curiosité des élèves, à renforcer leur compréhension du monde qui les entoure et à les préparer à poursuivre leurs études dans le domaine des sciences.
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