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Professeur depuis avril 2026
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PORTUGUÊS - PORTUGUESE LANGUAGE AND LITERATURE- FRENCH LANGUAGE AND LITERATURE, PORTUGUÊS e FRANCÊS ENSINO SECUNDÁRIO, IB, A LEVELS,
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Àpd 50 Fr /h
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Learning Portuguese or French Language and Literature in a creative and dynamic way is essential for building critical thinking, confident communication, and a deep connection to culture. When lessons come alive through exploration, discussion, and creative expression, students don’t just learn the language — they expand their imagination, strengthen their voice, and develop the ability to interpret the world with clarity and insight.
Tailor‐made classes are essential in high schools because they meet students where they are, not where a generic curriculum assumes they should be.
They allow teachers to adapt content, pace, and methods to different learning profiles, cultural backgrounds, and academic goals. This leads to:

• Higher engagement, because students feel seen and understood
• Stronger academic progress, thanks to targeted support and challenge
• Greater confidence, as learners experience success in ways that match their strengths
• More inclusive classrooms, where diversity is not an obstacle but a resource


Apprendre la langue et la littérature portugaise et française de manière créative et dynamique est essentiel pour développer la pensée critique, une communication confiante et un lien profond avec la culture. Lorsque les cours prennent vie grâce à l’exploration, au débat et à l’expression créative, les élèves ne se contentent pas d’apprendre la langue — ils élargissent leur imagination, renforcent leur voix et développent la capacité d’interpréter le monde avec clarté et discernement.
Les cours sur mesure sont indispensables au lycée parce qu’ils s’adaptent aux élèves tels qu’ils sont, et non à un programme standardisé qui ne tient pas compte de leurs différences.
Ils permettent aux enseignants d’ajuster le contenu, le rythme et les méthodes aux profils d’apprentissage, aux parcours culturels et aux objectifs de chaque élève. Cela se traduit par :

• Une motivation accrue, car les élèves se sentent reconnus et valorisés
• Des progrès plus solides, grâce à un accompagnement ciblé
• Une confiance renforcée, puisque chacun peut réussir selon ses forces
• Des classes plus inclusives, où la diversité devient un atout
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Vila Bicuda Aldeamento Turístico, Cascais, Portugal
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En ligne depuis le Portugal
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
portugais
français
Compétences
Scolaire
Portugais pour adultes
Scolaire
Français pour adultes
Fle
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur et par webcam
Mon
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Corentin
Bonjour, je m'appelle Corentin, je viens de la campagne parisienne et je pars vivre à Lisbonne à partir de septembre. Je me suis tourné vers le tutorat de ma langue maternelle car j'apprécie beaucoup le pouvoir de maîtriser les mots et de voir le monde à travers différentes langues. J'ai moi-même eu l'occasion d'apprendre différentes langues après avoir commencé mes études à Paris et j'ai découvert que ce n'est en fait pas aussi difficile que la manière scolaire pourrait vous le faire croire. C'est pourquoi j'ai décidé de donner des cours particuliers de ma langue maternelle. Parce que j'aime partager mes connaissances et que ce serait une satisfaction extrême de vous donner les outils qui m'ont été donnés, pour parler français mais aussi pour vous aider dans votre approche de, je l'espère, encore plus de langues. Ma mission sera de vous donner tous les éléments dont je dispose pour vous aider à comprendre pleinement la langue française jusqu'au point ultime et magnifique où vous la ferez vôtre.

Dans un premier temps, je devrai évaluer le niveau réel de l'élève dès la première séance au moyen de tests linguistiques de base.
Dans un souci de cohérence et de précision pour la construction du programme, il serait recommandé à l'élève d'apporter ses propres cours et exercices scolaires. De cette façon, si un cours est déjà suivi à l'école, il sera directement soutenu et complété grâce à ce tutorat.
Pour atteindre véritablement l’objectif d’un progrès durable, il est recommandé de maintenir, autant que possible, régularité et constance dans la participation aux séances d’enseignement.
Les séances se dérouleront entièrement dans la langue étudiée pour favoriser l'immersion, je précise cependant qu'il n'y a pas de prérequis particulier pour assister au tutorat. L'objectif ici est d'offrir un accompagnement en dehors de toute dynamique sélective.

Olá, sou o Corentin, venho dos arredores de Paris et vous venez vivre à Lisbonne à partir de septembre. Vous êtes dirigé vers l’apprentissage de la langue maternelle, car cela valorizo beaucoup ou pouvoir comprendre comme des mots et voir le monde attiré par des langues différentes. À l'occasion d'apprendre différentes langues lorsque je suis étudiant à Paris, je me rends compte que la vérité n'est pas si difficile à apprendre comme une école à plusieurs reprises que nous pensons. C'est pour ça que je disponho a ensinar. J'ai partagé ma connaissance et je me suis efforcé de pouvoir faire ces exercices qui me forment à mim, mais ce n'est pas pour apprendre les français, mais quel que soit l'idiome. Mon objectif est de fournir ces moments d'apprentissage qui font que le phénomène est bon pour les gens dans cette langue.

Pour obtenir le niveau linguistique, vous ferez des exercices de test de base lors de la première session.
Pour une question de cohérence et de rigueur dans la construction du programme, il est recommandé que vous exécutiez les bons exercices scolaires. Cette forme, si quelqu'un étudie en français à l'école, la discipline sera directement soutenue et conclue en passant par ce tutorat.
Pour obtenir vraiment l'objectif d'un progrès dur, il est recommandé de maintenir, tant que cela est possible, une régularité qui ne s'applique pas aux séances de lecture.
Comme les séances sont entièrement consacrées à la langue étudiée pour inciter à l'immersion, il n'est pas clairement déclaré qu'il n'existe pas de conditions spécifiques pour fréquenter un cours. L'objectif ici est d'offrir un point culminant à toute dynamique sélective.
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Bonjour, je m'appelle Corentin, je viens de la campagne parisienne et je pars vivre à Lisbonne à partir de septembre. Je me suis tourné vers le tutorat de ma langue maternelle car j'apprécie beaucoup le pouvoir de maîtriser les mots et de voir le monde à travers différentes langues. J'ai moi-même eu l'occasion d'apprendre différentes langues après avoir commencé mes études à Paris et j'ai découvert que ce n'est en fait pas aussi difficile que la manière scolaire pourrait vous le faire croire. C'est pourquoi j'ai décidé de donner des cours particuliers de ma langue maternelle. Parce que j'aime partager mes connaissances et que ce serait une satisfaction extrême de vous donner les outils qui m'ont été donnés, pour parler français mais aussi pour vous aider dans votre approche de, je l'espère, encore plus de langues. Ma mission sera de vous donner tous les éléments dont je dispose pour vous aider à comprendre pleinement la langue française jusqu'au point ultime et magnifique où vous la ferez vôtre.

Dans un premier temps, je devrai évaluer le niveau réel de l'élève dès la première séance au moyen de tests linguistiques de base.
Dans un souci de cohérence et de précision pour la construction du programme, il serait recommandé à l'élève d'apporter ses propres cours et exercices scolaires. De cette façon, si un cours est déjà suivi à l'école, il sera directement soutenu et complété grâce à ce tutorat.
Pour atteindre véritablement l’objectif d’un progrès durable, il est recommandé de maintenir, autant que possible, régularité et constance dans la participation aux séances d’enseignement.
Les séances se dérouleront entièrement dans la langue étudiée pour favoriser l'immersion, je précise cependant qu'il n'y a pas de prérequis particulier pour assister au tutorat. L'objectif ici est d'offrir un accompagnement en dehors de toute dynamique sélective.

Olá, sou o Corentin, venho dos arredores de Paris et vous venez vivre à Lisbonne à partir de septembre. Vous êtes dirigé vers l’apprentissage de la langue maternelle, car cela valorizo beaucoup ou pouvoir comprendre comme des mots et voir le monde attiré par des langues différentes. À l'occasion d'apprendre différentes langues lorsque je suis étudiant à Paris, je me rends compte que la vérité n'est pas si difficile à apprendre comme une école à plusieurs reprises que nous pensons. C'est pour ça que je disponho a ensinar. J'ai partagé ma connaissance et je me suis efforcé de pouvoir faire ces exercices qui me forment à mim, mais ce n'est pas pour apprendre les français, mais quel que soit l'idiome. Mon objectif est de fournir ces moments d'apprentissage qui font que le phénomène est bon pour les gens dans cette langue.

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Pour obtenir vraiment l'objectif d'un progrès dur, il est recommandé de maintenir, tant que cela est possible, une régularité qui ne s'applique pas aux séances de lecture.
Comme les séances sont entièrement consacrées à la langue étudiée pour inciter à l'immersion, il n'est pas clairement déclaré qu'il n'existe pas de conditions spécifiques pour fréquenter un cours. L'objectif ici est d'offrir un point culminant à toute dynamique sélective.
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