Cours particuliers de philosophie pour adultes, lycéens et étudiants. - Champigny-sur-Marne - Cours particulier

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Cours particuliers de philosophie pour adultes, lycéens et étudiants.

Àpd 55.74 Fr /h

La Philosophie est une discipline qui au premier abord peut paraître aride. En tant que titulaire d'un Master, mention très bien, je vous ferai connaître les concepts clés, les différents courants de pensée ainsi que les grands penseurs. J'ai conçu ce cours comme un moyen d'appréhender le monde des idées en toute sérénité. Vous allez apprendre à decouper et commenter des textes, à classer vos idées, pas les miennes, par l'acquisition d'une méthodologie, afin de les transformer en un discours cohérent et argumenté à l'aide d'exemples et de citations. Plus spécifiquement pour les adultes, je propose l'échange de point de vue dans le respect et la courtoisie.

Informations supplémentaires

Apporter votre propre matéreil de travail (stylo, crayon papier, gomme,cahier ainsi que vos cahiers de cours scolaires).

Lieu

|

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Champigny-sur-Marne, France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Philosophie (scolaire)

Philosophie pour adultes

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de français scolaire, français Langue Étrangère et Littérature.

55.74 Fr /h

Le français est une langue romane dont la subtilité a su générer une culture originale. En tant que formateur, certifié BELC, j'ai enseigné le français, en France comme à l'étranger. Fort de ces expériences, je vous propose d'acquérir les connaissances nécessaires à votre expression tant orale qu'écrite. Mais aussi à votre culture générale.
Pour ce faire, j'ai conçu mes cours en fonction des programmes scolaires et du CECRL en ce qui concerne l'enseignement du FLE. Selon votre niveau et vos besoins, vous allez apprendre le vocabulaire, l'orthographe la conjugaison et la grammaire.Vous pourrez également étudier et commenter des œuvres littéraires, écrire et jouer des saynètes.

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Etudiant expérimenté, ayant déjà donné des cours à des élèves de terminale littéraire et de soutien scolaire d'hypokhâgne. Ayant obtenu de bon résultats aux concours de L'ENS suite à deux années de classes Préparatoires au lycée Chaptal et licencié de philosophie à Paris I avec mention, je peux apporter à l'élève un soutien précis sur des questions détaillées et spécifiques de sciences humaines tout comme une aide plus générale en vue du passage d'un bacalauréat littéraire ou d'une licence première ou deuxième année. Mon but étant surtout d'apporter l'aide nécessaire en intéressant l'élève à la culture philosophique, historique et littéraire, ainsi, cinéma et bande dessinée modernes sont des moyens agréables que j'utiliserai pour créer un lien original et personnel avec ces matières. Je suis par ailleurs en mesure de répondre à un besoin de méthode, en enseignant le sérieux des techniques de rédaction des classes préparatoires.

Cours particuliers de Philosophie pour maîtriser les exercices du commentaire de texte et de la dissertation. En partie fondée sur une bonne méthodologie, les cours particuliers que je propose ont pour but d'initier ou de perfectionner les lycéens préparant le Bac aux notions importantes du programme et aux différentes façons de mettre ces notions en relations pour construire des argumentations philosophiques solides.
Possibilité de cours à mon adresse ou au domicile des lycéens.

Diplômée de l'Ecole du Louvre et la Sorbonne (Master 2) et formée durant trois années de classe préparatoire littéraire ( Hypokhâgne, khâgne, khube), je donne des cours depuis 4 années à des collégiens, lycéens et étudiants de classes préparatoires chez moi ou à domicile. Mon poste de chargée de khôlles d'histoire de l'art en classe préparatoire littéraire nourrit entre autre mon intérêt pour l'enseignement.

J'aborde la matière enseignée (français, philosophie, histoire de l'art) par une étude précise et rigoureuse des textes de références et du développement des compétences critiques de l'élève. Tous mes cours sont basés sur un apprentissage détaillé du vocabulaire adéquat. Je m'adapte néanmoins constamment à l'élève en face de moi par une étude en amont des lacunes et difficultés présentes.

Je propose des cours de matières littéraires (scolaire) à distance ou en présence, chez vous, dans un parc etc... Ludiques pour les plus petits et selon les attentes des plus avancés. Le cours peut se centrer sur les nécessités scolaires ou sur vos goûts. Une méthode personnalisée selon vos capacités ou celles de votre enfant sera mise en avant pour les exercices.

Jeune admis à Sciences Po Paris, et pouvant témoigner d’un excellent niveau dans toutes les disciplines enseignées au lycée. Indiquez-moi les chapitres et notions de cours qui subsistent pour vous dans le flou et je vous épaulerez dans votre travail de façon assidue et exigeante.

Madame, Monsieur,

Etudiante en Master de Psycho-Sociologie et employée chez Kangourou Kids, j’aimerais vivement faire partie intégrante de votre équipe pédagogique. Dans le cadre de l'aide au devoir auprès d'enfants de 12 et 10 ans, j’ai pu mettre en pratique mes savoirs théoriques en matière d'enseignement que j’ai assimilé en cours et par mes lectures personnelles.

J'ai pu découvrir à quel point les softs skills sont indispensables à l’exercice de ce métier car ces compétences permettent de comprendre l'élève en appréhendant ses paterns mentaux et architectures de pensées afin de s'y adapter. En le sécurisant, elles conduisent l'élève à sortir de paradigmes anxiogènes comme la peur de l'échec, la surestimation de la difficulté, la dévalorisation de ses aptitudes qui inhibent l'apprentissage. Les blocages relèvent souvent de cercles vicieux où plus l'élève rencontrera des soucis, plus il désaffectionnera la matière. Subséquemment à son expérience désagréable, cela peut le conduire à la perte d'intérêt, malheureusement jusqu'au rejet de la discipline en coupant son appropriation (par exemple : "les maths, ce n'est pas pour moi"). Les expériences négatives induisent des comportements d'évitement et de fuite de la pensée comme la perte de concentration et les digressions. Enseigner me passionne car cela permet de court-circuiter ces réflexes mentaux et de proposer des méthodes alternatives à celles antérieurs lorsque ces dernières ne correspondaient pas à l'élève.

Au fil des réussites, l'enfant accueille à nouveau les grilles de lecture spécifiques à la matière. Ce processus de réapprentissage participe à lui donner les clés pour être à l'aise avec les façons de pensée véhiculées par la discipline. Il y aura un cercle vertueux où plus il maniera avec aisance ces outils mentaux, plus la confiance en lui et en la discipline sera un allant de soi. Cette approche sera très encourageante et son rapport envers la matière deviendra épanouissante.

Le défi du pédagogue est alors de découvrir les méthodes qui plaisent à l'élève, qui sont source de motivation, de satisfaction, pour transmettre l'envie d'apprendre.

Chaque élève possède ses façons inédites de traduire le réel, préférences, aspirations et compétences qu’il est fascinant d’explorer car c’est ce qui fera son individualité et la fierté de ses parents. Comprendre l'élève est indispensable pour trouver l'approche la plus adaptée à ses processus mentaux et ainsi personnaliser son acquisition du savoir car en donnant plus de signification, l'élève incorpore le tissu heuristique et les éclairages méthodologiques des sciences.

En vous remerciant de l’attention portée à ma demande, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses.

Bien à vous,
Ophélie

Bonjour !

Je suis coach scolaire, c'est-à-dire que je peux aider votre enfant dans plusieurs matières et l'accompagner vers la réussite.

Les cours en classe ne sont pas faits pour tout le monde, certains enfants ont besoin d'un accompagnement personnalisé. Il n'y a pas d'échec ou d'impossibilité de comprendre une matière, il y a juste une mauvaise méthode et un manque de confiance en soi !

Reprendre confiance en ses capacités à comprendre est important.

Je me déplace à domicile autour du 20ème arrondissement de Paris, ou donne des cours chez moi.

Je donne des cours dans pratiquement toutes les matières 6ème à la terminale.

En ce moment j'ai des élèves en français pour préparer le bac, physique pour préparer le bac, maths, aides aux devoirs collège et primaire, philosophie et français langue étrangère pour adultes.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ! 🙂

Bonjour à tous ! Ce cours de philosophie sera l'occasion de remettre en question vos certitudes et d'explorer les grandes questions qui animent l'humanité depuis des siècles. Nous aborderons des sujets aussi variés que le bonheur, la justice, la liberté, et bien d'autres encore, à travers l'étude d'œuvres philosophiques majeures et de débats contemporains.

L'objectif est de développer votre esprit critique, votre capacité d'analyse et votre aptitude à argumenter. Préparez-vous à un semestre riche en discussions et en découvertes !

Étudiant en double licence Humanité & Management à l’Université Paris Nanterre, passé par trois années de classe préparatoire littéraire (KH B/L), je propose des cours particuliers de philosophie pour les élèves de terminale, dans le cadre de la préparation au baccalauréat.

Je vous aide à :

Comprendre les notions du programme

Acquérir une méthode solide pour la dissertation et le commentaire de texte

Renforcer votre culture générale et vos références philosophiques

Gagner en confiance à l’oral comme à l’écrit

Je me déplace à domicile (Paris et proche banlieue) et m’adapte au niveau de chacun, que vous ayez besoin de revoir les bases ou d’aller plus loin.

Tarif : à discuter selon la fréquence et la durée des séances.

Pour plus d’informations ou pour fixer un premier rendez-vous, vous pouvez me contacter.

Ma méthode d’enseignement repose sur une pédagogie simple et accessible à tous. Je prends le temps d’expliquer chaque notion de façon claire, en m’assurant que les bases soient bien comprises avant de passer à l’étape suivante. J’adapte mon approche au rythme de chaque élève, afin de favoriser une véritable mise à niveau et une progression durable. La patience est au cœur de mon travail : j’encourage, j’écoute et j’accompagne chaque apprenant avec bienveillance, pour lui permettre de retrouver confiance et plaisir dans l’apprentissage.

Etudiant expérimenté, ayant déjà donné des cours à des élèves de terminale littéraire et de soutien scolaire d'hypokhâgne. Ayant obtenu de bon résultats aux concours de L'ENS suite à deux années de classes Préparatoires au lycée Chaptal et licencié de philosophie à Paris I avec mention, je peux apporter à l'élève un soutien précis sur des questions détaillées et spécifiques de sciences humaines tout comme une aide plus générale en vue du passage d'un bacalauréat littéraire ou d'une licence première ou deuxième année. Mon but étant surtout d'apporter l'aide nécessaire en intéressant l'élève à la culture philosophique, historique et littéraire, ainsi, cinéma et bande dessinée modernes sont des moyens agréables que j'utiliserai pour créer un lien original et personnel avec ces matières. Je suis par ailleurs en mesure de répondre à un besoin de méthode, en enseignant le sérieux des techniques de rédaction des classes préparatoires.

Cours particuliers de Philosophie pour maîtriser les exercices du commentaire de texte et de la dissertation. En partie fondée sur une bonne méthodologie, les cours particuliers que je propose ont pour but d'initier ou de perfectionner les lycéens préparant le Bac aux notions importantes du programme et aux différentes façons de mettre ces notions en relations pour construire des argumentations philosophiques solides.
Possibilité de cours à mon adresse ou au domicile des lycéens.

Diplômée de l'Ecole du Louvre et la Sorbonne (Master 2) et formée durant trois années de classe préparatoire littéraire ( Hypokhâgne, khâgne, khube), je donne des cours depuis 4 années à des collégiens, lycéens et étudiants de classes préparatoires chez moi ou à domicile. Mon poste de chargée de khôlles d'histoire de l'art en classe préparatoire littéraire nourrit entre autre mon intérêt pour l'enseignement.

J'aborde la matière enseignée (français, philosophie, histoire de l'art) par une étude précise et rigoureuse des textes de références et du développement des compétences critiques de l'élève. Tous mes cours sont basés sur un apprentissage détaillé du vocabulaire adéquat. Je m'adapte néanmoins constamment à l'élève en face de moi par une étude en amont des lacunes et difficultés présentes.

Je propose des cours de matières littéraires (scolaire) à distance ou en présence, chez vous, dans un parc etc... Ludiques pour les plus petits et selon les attentes des plus avancés. Le cours peut se centrer sur les nécessités scolaires ou sur vos goûts. Une méthode personnalisée selon vos capacités ou celles de votre enfant sera mise en avant pour les exercices.

Jeune admis à Sciences Po Paris, et pouvant témoigner d’un excellent niveau dans toutes les disciplines enseignées au lycée. Indiquez-moi les chapitres et notions de cours qui subsistent pour vous dans le flou et je vous épaulerez dans votre travail de façon assidue et exigeante.

Madame, Monsieur,

Etudiante en Master de Psycho-Sociologie et employée chez Kangourou Kids, j’aimerais vivement faire partie intégrante de votre équipe pédagogique. Dans le cadre de l'aide au devoir auprès d'enfants de 12 et 10 ans, j’ai pu mettre en pratique mes savoirs théoriques en matière d'enseignement que j’ai assimilé en cours et par mes lectures personnelles.

J'ai pu découvrir à quel point les softs skills sont indispensables à l’exercice de ce métier car ces compétences permettent de comprendre l'élève en appréhendant ses paterns mentaux et architectures de pensées afin de s'y adapter. En le sécurisant, elles conduisent l'élève à sortir de paradigmes anxiogènes comme la peur de l'échec, la surestimation de la difficulté, la dévalorisation de ses aptitudes qui inhibent l'apprentissage. Les blocages relèvent souvent de cercles vicieux où plus l'élève rencontrera des soucis, plus il désaffectionnera la matière. Subséquemment à son expérience désagréable, cela peut le conduire à la perte d'intérêt, malheureusement jusqu'au rejet de la discipline en coupant son appropriation (par exemple : "les maths, ce n'est pas pour moi"). Les expériences négatives induisent des comportements d'évitement et de fuite de la pensée comme la perte de concentration et les digressions. Enseigner me passionne car cela permet de court-circuiter ces réflexes mentaux et de proposer des méthodes alternatives à celles antérieurs lorsque ces dernières ne correspondaient pas à l'élève.

Au fil des réussites, l'enfant accueille à nouveau les grilles de lecture spécifiques à la matière. Ce processus de réapprentissage participe à lui donner les clés pour être à l'aise avec les façons de pensée véhiculées par la discipline. Il y aura un cercle vertueux où plus il maniera avec aisance ces outils mentaux, plus la confiance en lui et en la discipline sera un allant de soi. Cette approche sera très encourageante et son rapport envers la matière deviendra épanouissante.

Le défi du pédagogue est alors de découvrir les méthodes qui plaisent à l'élève, qui sont source de motivation, de satisfaction, pour transmettre l'envie d'apprendre.

Chaque élève possède ses façons inédites de traduire le réel, préférences, aspirations et compétences qu’il est fascinant d’explorer car c’est ce qui fera son individualité et la fierté de ses parents. Comprendre l'élève est indispensable pour trouver l'approche la plus adaptée à ses processus mentaux et ainsi personnaliser son acquisition du savoir car en donnant plus de signification, l'élève incorpore le tissu heuristique et les éclairages méthodologiques des sciences.

En vous remerciant de l’attention portée à ma demande, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses.

Bien à vous,
Ophélie

Bonjour !

Je suis coach scolaire, c'est-à-dire que je peux aider votre enfant dans plusieurs matières et l'accompagner vers la réussite.

Les cours en classe ne sont pas faits pour tout le monde, certains enfants ont besoin d'un accompagnement personnalisé. Il n'y a pas d'échec ou d'impossibilité de comprendre une matière, il y a juste une mauvaise méthode et un manque de confiance en soi !

Reprendre confiance en ses capacités à comprendre est important.

Je me déplace à domicile autour du 20ème arrondissement de Paris, ou donne des cours chez moi.

Je donne des cours dans pratiquement toutes les matières 6ème à la terminale.

En ce moment j'ai des élèves en français pour préparer le bac, physique pour préparer le bac, maths, aides aux devoirs collège et primaire, philosophie et français langue étrangère pour adultes.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ! 🙂

Bonjour à tous ! Ce cours de philosophie sera l'occasion de remettre en question vos certitudes et d'explorer les grandes questions qui animent l'humanité depuis des siècles. Nous aborderons des sujets aussi variés que le bonheur, la justice, la liberté, et bien d'autres encore, à travers l'étude d'œuvres philosophiques majeures et de débats contemporains.

L'objectif est de développer votre esprit critique, votre capacité d'analyse et votre aptitude à argumenter. Préparez-vous à un semestre riche en discussions et en découvertes !

Étudiant en double licence Humanité & Management à l’Université Paris Nanterre, passé par trois années de classe préparatoire littéraire (KH B/L), je propose des cours particuliers de philosophie pour les élèves de terminale, dans le cadre de la préparation au baccalauréat.

Je vous aide à :

Comprendre les notions du programme

Acquérir une méthode solide pour la dissertation et le commentaire de texte

Renforcer votre culture générale et vos références philosophiques

Gagner en confiance à l’oral comme à l’écrit

Je me déplace à domicile (Paris et proche banlieue) et m’adapte au niveau de chacun, que vous ayez besoin de revoir les bases ou d’aller plus loin.

Tarif : à discuter selon la fréquence et la durée des séances.

Pour plus d’informations ou pour fixer un premier rendez-vous, vous pouvez me contacter.

Ma méthode d’enseignement repose sur une pédagogie simple et accessible à tous. Je prends le temps d’expliquer chaque notion de façon claire, en m’assurant que les bases soient bien comprises avant de passer à l’étape suivante. J’adapte mon approche au rythme de chaque élève, afin de favoriser une véritable mise à niveau et une progression durable. La patience est au cœur de mon travail : j’encourage, j’écoute et j’accompagne chaque apprenant avec bienveillance, pour lui permettre de retrouver confiance et plaisir dans l’apprentissage.

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