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Parlez allemand avec moi! 😀 Surmontez vos peurs ...
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L'allemand - une langue Ă  parler ...

Qu'est-ce qui vous motive Ă  apprendre l'allemand ? Pour l'Ă©cole ? Pour votre travail ? Ou pour communiquer pendant votre temps libre ? Vous ĂȘtes au bon endroit ! De langue maternelle allemande, je peux vous accompagner dans tous les domaines.

Que souhaitez-vous ?

- Parler et tenir des conversations
- Pratiquer la grammaire et le vocabulaire
- Lire, analyser et réviser des textes
- Pratiquer l'écriture

* J'ai étudié l'allemand au lycée. J'ai étudié à Media Université Stuttgart et travaillé aprÚs en agence de communication pendant plus de 10 ans.

* Je suis empathique et grùce à un entraßnement mental en tant qu'hypno-coach, je peux également aborder les blocages d'apprentissage ou de présentation individuels.

* J'ai une formation de base en développement des compétences d'apprentissage.

Pour toute question, n'hésitez pas à me contacter. Je me ferai un plaisir de vous répondre !
Informations supplémentaires
Je parle un peu français et j'ai un bon niveau d'anglais. L'allemand est donc indispensable :)

Écrivez-moi pour me faire part de vos souhaits et de vos objectifs. Nous pourrons en discuter plus en dĂ©tail lors de notre premier cours, puis convenir de rendez-vous rĂ©guliers.

Je donne généralement des cours à mon domicile. Les frais de déplacement sont facturés séparément.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Cologny, Tour CarrĂ©e, Cologny, Suisse
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En ligne depuis la Suisse
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
allemand
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Chez le professeur et/ou par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Améliorez votre allemand à l'école. Exercices de grammaire, pratique de la lecture et de l'expression orale. Nous nous concentrons sur ce que vous devez apprendre dÚs maintenant. Pour les élÚves du primaire à partir de 6 ans. Formatrice en conception de l'information, en psychologie de la communication et en méthodologie d'apprentissage, je suis ravie de vous aider à trouver la méthode d'apprentissage qui vous convient. Notre expertise est également précieuse pour d'autres matiÚres.
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Je vous offre une nouvelle expĂ©rience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la thĂ©orie seulement lĂ  oĂč l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances réguliÚres ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particuliÚre comme par exemple la prononciation ou un problÚme de grammaire.

Apprendre une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un processus linĂ©aire consistant Ă  mĂ©moriser une liste de mots et parler une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un exercice de traduction Ă  l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquĂ©rir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’annĂ©e qui vient aprĂšs 1999, vous pouvez tout de suite rĂ©pondre 2000 sans avoir eu besoin de rĂ©flĂ©chir longtemps et surtout sans avoir appris par cƓur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schĂ©ma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de mĂȘme mais il n’en reste pas moins que dans la pĂ©dagogie scolaire, dans les cahiers d'Ă©tudes et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cƓur qui est adoptĂ©e. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schĂ©ma car elle est plus Ă©conomique et plus rapide.

Apprendre est facile mais dĂ©sapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrĂȘmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons rĂ©flexes aussi tĂŽt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élÚve et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élÚve autonome aussi vite que possible.


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.
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Ce cours permet un apprentissage ludique et adapté au niveau de l'enfant.
Il permet également un soutien, une remise à niveau ou simplement une aide aux devoirs. De plus la leçon touche différent aspects de l'apprentissage et permet de stimuler l'écriture, la lecture, l'orale ainsi que la créativité afin que la leçon soit la plus agréable possible pour l'enfant.
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Afin d'enrichir ses compĂ©tences Ă©motionnelles, il s'agira de faire de votre Ă©motion l'alliĂ©e de votre efficacitĂ© professionnelle et/ou votre harmonie personnelle. Les Ă©motions jalonnent votre vie, elles interviennent de façon plus ou moins consciente et ont une influence considĂ©rable sur votre bien ĂȘtre et votre performance au travail.

Comment les reconnaßtre, les décrypter et en faire vos alliées ? Comment faire face aux émotions des autres, anticiper leur réaction et garder du recul? Comment mieux gérer les situations imprévues et les tensions?

Ces ateliers vous proposent d’apprendre Ă  Ă©couter et apprivoiser les Ă©motions pour amĂ©liorer vos relations personnelles / professionnelles et renforcer votre efficacitĂ© au travail.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rÎle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en Ɠuvre des stratĂ©gies personnelles pour les canaliser
- DĂ©velopper sa conscience Ă©motionnelle pour ĂȘtre en lien avec ses valeurs
- Renforcer son équilibre / harmonie, la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maßtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et ses blocages pour pouvoir avancer et sereinement.
- Réduire les manifestations psychologiques (stress, anxieté, concentration...) & psycho-somatiques
- Optimisation du processus émotionnel & du concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles reprĂ©sentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est cachĂ© mais tentent d'ĂȘtre conformes Ă  ce que l'on attend d'eux et d'ĂȘtre capables de vivre en communautĂ©. AprĂšs un accompagnement adaptĂ©, un hypersensible peut apprendre Ă  apprivoiser ses capacitĂ©s innĂ©es et Ă  crĂ©er l'harmonie dans sa propre existence.

Comment se déroule une séance ?

AprÚs avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & dĂ©cortiquer ensemble les rĂ©flexions, pensĂ©es et notes prises durant la semaine et liĂ©es Ă  vos Ă©motions : actions entreprises Ă  partir des suggestions de la semaine prĂ©cĂ©dente ; pensĂ©es ; ressentis : ce qui a fonctionnĂ© ou pas / correspondait ou pas Ă  vos attentes. L’occasion Ă©galement d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / dĂ©finir / identifier puis rĂ©soudre ensemble les dĂ©fis / blocages Ă©motionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la premiÚre partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai dĂ©jĂ  essayĂ© cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe Ă  la suggestion d’aprĂšs
- « Jamais encore essayĂ© » ou « pourquoi pas », « je vais y rĂ©flĂ©chir » : on se fixe comme objectif d’essayer dĂšs que l’occasion se prĂ©sente, d’ici la sĂ©ance prochaine

ConcrĂštement, une sĂ©ance = une rĂ©flexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrĂštes Ă  mettre en pratique pour la sĂ©ance suivante afin de dĂ©passer ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accÚs à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.

LE THERAPEUTE - COACH
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires Francaise & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ©, en Europe et AmĂ©rique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences.
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Rendre la physique intuitive et concrĂšte
La physique pose souvent problÚme car elle associe la modélisation théorique aux calculs mathématiques. J'aide les élÚves du CollÚge à la Terminale à faire le lien entre les concepts et les formules, pour réussir leurs contrÎles et épreuves du Baccalauréat.

Notions travaillées :

Mécanique : Mouvement, forces, vitesse et énergie.

ÉlectricitĂ© & Circuits : Lois fondamentales et rĂ©gimes de tension.

Optique & Ondes : Propagation, réfraction et phénomÚnes ondulatoires.

Méthodologie scientifique : Rédaction claire des raisonnements et gestion des unités.
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L'analyse comportementale utilise les principes du comportement pour résoudre des problÚmes pratiques du quotidien. Partant d'observations, plusieurs hypothÚses sont émises, sans jamais de jugement, pour décoder et décrypter des gestes, des paroles, une maniÚre de s'exprimer (...). Sur fond d'empathie, ces méthodes permettent :
- d'une part, de comprendre son interlocuteur et de s'adapter Ă  la situation pour transmettre efficacement ses messages et convaincre
- d'autre part, d'améliorer sa propre communication verbale et non verbale avec une méthodologie vérifiée et des techniques bien précises

DĂšs lors, il s'agit non seulement d'apprendre Ă  'dĂ©coder' l'autre mais Ă©galement d'amĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits?

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques variĂ©es de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, de dĂ©coder les gestes et comportements de ses interlocuteurs mais aussi d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maitrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀ LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires EuropĂ©enne & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences, & orientĂ© vers la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
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Souhaitez-vous maĂźtriser votre prĂ©sence vocale et captiver votre auditoire dĂšs les premiers mots? Éprouvez-vous le besoin de parler avec assurance et sans fatigue, que ce soit lors de prĂ©sentations ou dans des interactions sociales? Offrez-vous l'opportunitĂ© de dĂ©velopper votre potentiel vocal avec un coaching sur mesure.

Cet accompagnement personnalisé vous permettra d'apprendre à libérer tout le potentiel de votre voix et à vous sentir à l'aise lors de vos prises de parole en public. Mon approche holistique intÚgre non seulement le développement vocal, mais aussi la posture, le regard et l'expression corporelle, et les nombreuses techniques de présentation (...) car une communication efficace va au-delà des mots.

Les modules et exercices sont soigneusement conçus pour répondre à vos besoins spécifiques, en tenant compte de vos objectifs et de votre niveau de confort. En travaillant sur des techniques de respiration, de placement vocal, de diction et de contrÎle du rythme, vous pourrez révéler une voix sonore et captivante, tout en surmontant le trac et en renforçant votre charisme naturel.

Mon approche intÚgre également des techniques de rééducation vocale, afin de prévenir les tensions et les fatigues vocales. En maßtrisant les silences et en affinant votre communication non verbale, vous apprendrez à maßtriser pleinement l'art de l'expression oratoire, laissant une impression durable sur votre public.

Si vous souhaitez donner à votre voix le pouvoir de convaincre, de séduire et d'inspirer, contactez-moi dÚs aujourd'hui pour découvrir comment je peux vous aider à atteindre vos objectifs en matiÚre de communication et de prise de parole en public.

Programme :
- techniques vocales, exercices de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-ĂȘtre par la vibration de la voix
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Le travail est axĂ© sur la pluridisciplinaritĂ© : voix, santĂ© vocale et expressivitĂ© corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

PAR AILLEURS, EN BREF :
➀ Objectif
Prenez le contrĂŽle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, nĂ©gocier, gĂ©rer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques prĂ©cises et d’impact mesurable.

➀ Ce que vous allez apprendre
 Perfectionner votre rhĂ©torique, rĂ©partie et art oratoire (voix, souffle, diction, Ă©motions, regard, gestuelle, charisme).
 DĂ©velopper une communication claire, percutante et adaptĂ©e Ă  chaque contexte (rĂ©union, tĂ©lĂ©phone, prĂ©sentation, nĂ©gociation, entretien).
 DĂ©coder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
 Transformer vos Ă©motions et votre hypersensibilitĂ© en atouts de communication.
 GĂ©rer les situations dĂ©licates : conflits, objections, questions imprĂ©vues, nĂ©gociations.
 Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➀ MĂ©thodologie
Chaque séance repose sur :
 Des mises en situation pratiques inspirĂ©es de vos expĂ©riences rĂ©elles.
 Des simulations filmĂ©es, commentĂ©es et dĂ©cryptĂ©es ensemble pour progresser plus vite.
 Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence Ă©motionnelle, techniques de persuasion).
 Une approche personnalisĂ©e adaptĂ©e Ă  vos objectifs et blocages.

➀ RĂ©sultat
DĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (Ă©tude 2026) :
Plus d’assurance et d’aisance face Ă  un public.
Un discours structurĂ©, impactant et mĂ©morable.
Une capacitĂ© accrue Ă  convaincre, persuader et inspirer.
Du plaisir Ă  prendre la parole... plutĂŽt que de l’apprĂ©hension.

➀ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress Ă  l’impact, de l’hĂ©sitation au charisme. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➀Prenez le contrĂŽle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez ĂȘtre plus convaincant en public ? GĂ©rer vos Ă©changes personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en vĂ©ritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour nĂ©gocier, argumenter, improviser, gĂ©rer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➀AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dĂ©gage. Ce n’est pas non plus d’ĂȘtre structurĂ© ni cohĂ©rent mais de simplement le paraĂźtre. Et pour se faire, il existe des outils ciblĂ©s.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.

(...)

➀ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immĂ©diatement utiles, travaillĂ©s sous forme de modules Ă©clairs pratiques : apprendre Ă  dire non, faire passer un message dĂ©licat, vendre une idĂ©e, exprimer un dĂ©saccord face Ă  une autoritĂ©, obtenir un « oui » sans contrarier, rĂ©sister Ă  la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➀ En somme, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amĂ©lioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀La progression suite Ă  ces sĂ©ances est perceptible dĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (*Ă©tude 2026).

➀ Faites de votre parole un atout redoutable. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?


LE PROFESSEUR :

De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE

✓ Lieux :Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (MontrĂ©al).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2026).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
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Ce cours de tutorat en mathématiques engageant et interactif est spécialement conçu pour les élÚves du primaire. Ce cours vise à construire une base mathématique solide en se concentrant sur les concepts clés et les compétences en résolution de problÚmes essentiels pour les jeunes apprenants.

Objectifs du cours:

Améliorer la compréhension des élÚves des opérations arithmétiques de base : addition, soustraction, multiplication et division.
Développer la pensée critique et les compétences en résolution de problÚmes grùce à des exercices interactifs et pratiques.
Renforcer la confiance en mathĂ©matiques en offrant une attention individualisĂ©e et des expĂ©riences d’apprentissage sur mesure.
Présenter les concepts fondamentaux de la géométrie, des fractions et des mesures de maniÚre ludique et accessible.
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Vous souhaitez comprendre le fonctionnement des bases de données relationnelles et apprendre à utiliser SQL, le langage le plus répandu pour gérer et interroger les données ? Ce cours est conçu pour vous fournir les connaissances essentielles et les compétences pratiques nécessaires pour tirer parti des bases de données relationnelles.

Dans un monde de plus en plus axé sur les données, savoir manipuler des bases de données est un atout essentiel. Que vous soyez étudiant, développeur débutant, analyste de données ou simplement curieux d'apprendre, ce cours vous donnera les bases nécessaires pour réussir.

Ce que vous allez apprendre :
Introduction aux bases de données relationnelles : Familiarisez-vous avec les concepts clés tels que les tables, les lignes, les colonnes, ainsi que les clés primaires et étrangÚres.
Langage SQL de base : Apprenez Ă  rĂ©diger des requĂȘtes simples comme SELECT, INSERT, UPDATE et DELETE.
Filtrage et tri des donnĂ©es : Utilisez des clauses telles que WHERE, ORDER BY et LIMIT pour manipuler les rĂ©sultats de vos requĂȘtes.
Jointures (JOIN) : Connectez plusieurs tables pour obtenir des informations plus complĂštes et pertinentes.
Fonctions d'agrégation : Apprenez à calculer des statistiques comme COUNT, SUM, AVG, MIN et MAX.
Sous-requĂȘtes et vues : Organisez vos requĂȘtes de maniĂšre plus sophistiquĂ©e pour des analyses approfondies.
Pratiques recommandĂ©es : AmĂ©liorez vos requĂȘtes pour optimiser les performances.

Pourquoi opter pour ce cours ?
Approche progressive : Des explications claires et détaillées pour assimiler les concepts sans se sentir perdu.
Pratique avant tout : Des exercices interactifs et des exemples concrets pour mettre en pratique immédiatement ce que vous apprenez.
Projets concrets : Participez à des projets pratiques pour renforcer vos compétences en SQL.
Flexibilité et confort : Apprenez depuis chez vous, sans caméra, en utilisant l'audio et le partage d'écran pour une expérience immersive.
Un atout professionnel : Maßtriser SQL est une compétence prisée dans de nombreux domaines, notamment en développement web, data science et analyse de données.

Ce cours s'adresse Ă  plusieurs types de personnes :
- Aux débutants complets qui n'ont jamais utilisé de base de données relationnelle.
- Aux développeurs souhaitant ajouter SQL à leurs compétences.
- Aux analystes de données désireux d'améliorer leurs capacités d'interrogation et d'analyse.
- Aux étudiants en informatique qui souhaitent approfondir leurs connaissances en bases de données relationnelles.

Prérequis :
Aucun ! Ce cours est conçu pour les grands débutants.
Vous aurez simplement besoin de :

- Un ordinateur (Windows, Mac ou Linux).
- Un logiciel de gestion de base de donnĂ©es tel que MySQL ou SQLite (pas d’inquiĂ©tude, nous vous guiderons pour l'installation).
- La motivation d'apprendre et de pratiquer Ă  travers des exercices concrets.

Rejoignez ce cours dĂšs maintenant et apprenez les bases des bases de donnĂ©es relationnelles avec SQL ! Ne laissez pas passer cette chance de plonger dans un domaine fascinant oĂč la gestion des donnĂ©es devient simple et efficace. PrĂȘt Ă  relever le dĂ©fi ? Inscrivez-vous aujourd'hui et commencez votre aventure avec SQL !
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Les mathĂ©matiques et la physique ne doivent plus ĂȘtre des obstacles Ă  votre rĂ©ussite. Que vous fassiez face Ă  des lacunes accumulĂ©es ou que vous visiez l'excellence pour un concours prestigieux, le programme RĂ©ussite Flash est conçu pour transformer votre comprĂ©hension des sciences en un temps record.

Grùce à une méthodologie axée sur la clarté et l'efficacité, chaque séance est optimisée pour répondre à vos besoins immédiats. Vous n'apprenez pas seulement des formules : vous apprenez à les utiliser avec stratégie et confiance.
Les piliers de la méthode Réussite Flash

Diagnostic et Personnalisation : Nous identifions vos points de blocage dÚs la premiÚre séance pour construire un parcours d'apprentissage qui vous est propre.

Efficacité Redoutable : Pas de temps perdu. Nous nous concentrons sur les concepts clés et les méthodes de résolution qui rapportent des points.

Flexibilité Digitale : Des cours en ligne interactifs avec partage d'écran et support visuel pour un confort de travail optimal depuis chez vous.

Préparation Tactique aux Examens : Au-delà du contenu, je vous transmets les clés de la gestion du temps, de la rédaction et de l'analyse d'énoncés complexes.

Renforcement de l'Autonomie : L'objectif est de vous rendre capable de résoudre n'importe quel problÚme seul, avec calme et rigueur.

Programme de Mathématiques : De la Logique à l'Excellence

Ce module couvre l'intégralité du cursus, du secondaire à l'enseignement supérieur :

Cycle Secondaire (CollÚge et Lycée)

Bases Fondamentales : Arithmétique, calcul littéral, équations et inéquations.

Analyse et Fonctions : Études de fonctions affines, exponentielles, logarithmes et trigonomĂ©trie.

Géométrie et Espace : Géométrie plane, théorÚmes fondamentaux et vision spatiale.

Données et Hasard : Statistiques descriptives et probabilités.

Enseignement Supérieur et Spécialités

Analyse Avancée : Limites complexes, continuité, dérivation et calcul intégral.

Suites et Séries : Convergence, suites récurrentes et développements limités.

AlgÚbre Linéaire : Espaces vectoriels, matrices et systÚmes linéaires.

Logique et Algorithmique : Introduction aux mathématiques discrÚtes et à la complexité.

Programme de Physique : MaĂźtriser les Lois de l'Univers

Une approche qui rend les théories abstraites intuitives et applicables :

Physique Fondamentale

MĂ©canique du Point : Étude du mouvement, forces, travail et Ă©nergie.

ÉlectricitĂ© : Circuits, lois de Kirchhoff et rĂ©gimes transitoires.

Optique : Lois de la réflexion, réfraction et systÚmes optiques (lentilles et miroirs).

Thermodynamique : Échanges thermiques, changements d'Ă©tat et principes fondamentaux.

Physique Appliquée et Théorique

ÉlectromagnĂ©tisme : Champs, potentiels et Ă©quations de Maxwell.

Ondes et Acoustique : PhénomÚnes de propagation, interférences et diffraction.

Physique Moderne : Introduction à la physique quantique et à la radioactivité.

Une pédagogie de la réussite

L'apprentissage par l'action : Chaque concept est validé par des exercices d'application immédiate.

Mentorat interactif : Un dialogue constant pour s'assurer que chaque étape est parfaitement assimilée.

Entraßnement sur annales : Une confrontation réelle avec les sujets d'examens pour ne laisser aucune place à l'imprévu.

Suivi de progression : Un bilan régulier pour mesurer vos gains de compétences et ajuster la stratégie.

À qui s'adresse ce programme ?

Élùves du secondaire souhaitant une progression fulgurante de leurs moyennes.

Étudiants en classes prĂ©paratoires ou licence ayant besoin de renforcer leur rigueur scientifique.

Candidats aux concours exigeant une préparation intensive et ciblée.

Autodidactes et parents cherchant un support structuré et expert pour garantir la réussite académique.

Ne laissez plus le doute s'installer

La réussite est une question de méthode, pas de chance. En choisissant Réussite Flash, vous investissez dans une expertise qui vous mÚnera vers vos objectifs avec assurance.

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PROFESSEUR de Français/Anglais

TitularisĂ© de diplĂŽme CELFLE/CELTA , je possĂšde les expĂ©riences d’enseignement avec les enfants.

Quel que soit le niveau et la situation de l’élĂšve, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en dĂ©livrant ma propre expertise et approche afin de repĂ©rer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points Ă  travailler en prioritĂ©.

SĂ©rieux, bienveillant, motivĂ©, impliquĂ©, pĂ©dagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la rĂ©ussite de chacun de mes Ă©lĂšves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour rĂ©pondre Ă  leurs questions ou celles de leurs parents mĂȘme en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pĂ©dagogique personnalisĂ© et vise Ă  transmettre des mĂ©thodes de travail efficaces et Ă©prouvĂ©es. Je cherche Ă©galement Ă  rendre les Ă©tudiants plus autonomes et responsables, Ă  leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils rĂ©ussissent.

I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) and school support for 3Ăšme to 11Ăšme Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h/1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home.

Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities

Kind regards / Meilleures salutations

Sébastien , French teacher
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DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) :
➀ Objectif
Prenez le contrĂŽle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, nĂ©gocier, gĂ©rer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques prĂ©cises et d’impact mesurable.

➀ Ce que vous allez apprendre
 -Perfectionner votre rhĂ©torique, rĂ©partie et art oratoire (voix, souffle, diction, Ă©motions, regard, gestuelle, charisme).
 -DĂ©velopper une communication claire, percutante et adaptĂ©e Ă  chaque contexte (rĂ©union, tĂ©lĂ©phone, prĂ©sentation, nĂ©gociation, entretien).
 -DĂ©coder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
 -Transformer vos Ă©motions et votre hypersensibilitĂ© en atouts de communication.
 -GĂ©rer les situations dĂ©licates : conflits, objections, questions imprĂ©vues, nĂ©gociations.
 -Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➀ MĂ©thodologie
Chaque séance repose sur :
 -Des mises en situation pratiques inspirĂ©es de vos expĂ©riences rĂ©elles.
 -Des simulations filmĂ©es, commentĂ©es et dĂ©cryptĂ©es ensemble pour progresser plus vite.
 -Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence Ă©motionnelle, techniques de persuasion).
 -Une approche personnalisĂ©e adaptĂ©e Ă  vos objectifs et blocages.

➀ RĂ©sultat
DĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (Ă©tude 2026) :
-Plus d’assurance et d’aisance face Ă  un public.
-Un discours structurĂ©, impactant et mĂ©morable.
-Une capacitĂ© accrue Ă  convaincre, persuader et inspirer.
-Du plaisir Ă  prendre la parole... plutĂŽt que de l’apprĂ©hension.

➀ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress Ă  l’impact, de l’hĂ©sitation au charisme. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➀Prenez le contrĂŽle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez ĂȘtre plus convaincant en public ? GĂ©rer vos Ă©changes personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en vĂ©ritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour nĂ©gocier, argumenter, improviser, gĂ©rer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➀AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dĂ©gage. Ce n’est pas non plus d’ĂȘtre structurĂ© ni cohĂ©rent mais de simplement le paraĂźtre. Et pour se faire, il existe des outils ciblĂ©s.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.

(...)

➀ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immĂ©diatement utiles, travaillĂ©s sous forme de modules Ă©clairs pratiques : apprendre Ă  dire non, faire passer un message dĂ©licat, vendre une idĂ©e, exprimer un dĂ©saccord face Ă  une autoritĂ©, obtenir un « oui » sans contrarier, rĂ©sister Ă  la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➀ En somme, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amĂ©lioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀La progression suite Ă  ces sĂ©ances est perceptible dĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (*Ă©tude 2026).

➀ Faites de votre parole un atout redoutable. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

➀ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
DiplĂŽmĂ© d’une Grande École de renom et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur acadĂ©mique et pĂ©dagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expĂ©rience en Europe et AmĂ©rique du Nord, il a enseignĂ© dans des Ă©tablissements internationaux prestigieux (publics et privĂ©s), intervient rĂ©guliĂšrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et confĂ©rences.

SpĂ©cialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisĂ© et accessible (pour avocats, mĂ©decins, cadres, chefs d'entreprises, politiques et plus gĂ©nĂ©ralement toute personne physique...), fondĂ© sur l’écoute, une mĂ©thodologie Ă©prouvĂ©e et une pĂ©dagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacitĂ© et professionnalisme, pour des rĂ©sultats visibles rapidement.

➀ LIEUX, HORAIRE

✓ Zones d’intervention :
-Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne)
-Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge)
-Luxembourg
-Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal)

✓ Actuellement : sĂ©ances principalement par visioconfĂ©rence – un format plebiscitĂ© par la quasi-unanimitĂ© des participants, car il combine la mĂȘme qualitĂ© d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dĂ©diĂ©. Avantages : gain de temps (aucun dĂ©placement), flexibilitĂ© horaire, confort, Ă©co-responsabilitĂ©.

✓ Langues : français / anglais.


✓ Offres spĂ©ciales : bons cadeaux disponibles toute l’annĂ©e – une façon originale et utile de faire plaisir Ă  vos proches.

✓ Horaires Ă  dĂ©finir ensemble, s'ajustant au mieux Ă  vos contraintes.

✓ Programme 100 % sur-mesure, adaptĂ© Ă  chaque besoin.

✓ Pourquoi choisir cette formation ?
-Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets.
-Parce que l’approche n’est pas thĂ©orique : elle est vivante, interactive et orientĂ©e rĂ©sultats.
-Parce que vous bĂ©nĂ©ficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide.
-Parce qu’en peu de sĂ©ances, vous constaterez dĂ©jĂ  une diffĂ©rence tangible.
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✅SĂ©ances pratiques visant Ă  vous transmettre outils, techniques, mĂ©thodes et stratĂ©gies pour mieux formuler vos messages, choisir les bons mots et arguments, et obtenir plus efficacement ce que vous souhaitez, en comprenant la psychologie de vos interlocuteurs et les mĂ©canismes de la communication humaine.

Vous nĂ©gociez en permanence — au travail, en famille, dans vos relations. La diffĂ©rence entre obtenir un accord ou rester insatisfait tient souvent Ă  la maniĂšre de dire les choses, au moment choisi et Ă  la comprĂ©hension de la personne en face. L’objectif est d’apprendre Ă  dĂ©coder vos interlocuteurs (leviers, rĂ©sistances, modes de fonctionnement) et Ă  adapter votre communication verbale et non verbale pour ĂȘtre mieux entendu, sans confrontation ni rapport de force, avec finesse et efficacitĂ©, jusqu’à ce que ces rĂ©flexes deviennent naturels.

L’approche intĂšgre l’analyse des comportements, des modes d’expression et des signaux verbaux et non verbaux (sĂ©miologie, dynamiques relationnelles, profils et rĂ©actions humaines), afin d’identifier attentes, freins et motivations. Cela permet d’ajuster prĂ©cisĂ©ment le discours et de maximiser l’impact de chaque Ă©change, en contexte professionnel ou personnel.

PlutĂŽt que des techniques gĂ©nĂ©riques, il s’agit de comprendre le fonctionnement rĂ©el de l’ĂȘtre humain et d’adapter son discours Ă  la personne en face : capter l’attention, susciter la curiositĂ©, rĂ©duire les rĂ©sistances et dĂ©clencher l’action.

Objectif : augmenter concrĂštement vos chances d’obtenir le rĂ©sultat recherchĂ©, avec efficacitĂ©, finesse et respect de l’autre.

✅ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
DiplĂŽmĂ© d’une Grande École de renom et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur acadĂ©mique et pĂ©dagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expĂ©rience en Europe et AmĂ©rique du Nord, il a enseignĂ© dans des Ă©tablissements internationaux prestigieux (publics et privĂ©s), intervient rĂ©guliĂšrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et confĂ©rences.

SpĂ©cialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisĂ© et accessible, fondĂ© sur l’écoute, une mĂ©thodologie Ă©prouvĂ©e et une pĂ©dagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacitĂ© et professionnalisme, pour des rĂ©sultats visibles rapidement.

✅ LIEUX : Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (MontrĂ©al).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

➀ Langues : français et anglais.
➀ Honoraires rĂ©duits et stables, accessibles sans compromis sur la qualitĂ©.
➀ Bons cadeaux disponibles toute l’annĂ©e.
➀ Horaires dĂ©finis ensemble selon vos contraintes.
➀ Programme 100 % sur-mesure, adaptĂ© Ă  chaque besoin.
➀ Progression perceptible dĂšs 2 sĂ©ances (Ă©tude 2026).

✅ Pourquoi choisir cette formation ?
-Un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Des séances personnalisées avec des outils concrets.
-Une approche vivante, interactive et orientée résultats.
-Un cadre motivant et bienveillant, favorisant confiance et progression rapide.
-Des résultats tangibles en peu de séances.
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cours de français et français langue étrangÚre pour les non-francophones et les primo-arrivants. Alphabétisation, aide au devoirs, soutien scolaire, préparation aux examens de langue et au bac (maturité). Cours privés individuels. Cours donnés par une professeure multidiplÎmée en pédagogie (diplÎme d'institutrice de l'Ecole Normale Cantonale 1 de Fribourg), DAS (diplo of advanced studies) en enseignement de la musique à l'école, demi-licence en français et philosophie de l'université de Fribourg (Suisse), bachelor en chant lyrique de la Haute Ecole de Musique de GenÚve, Master en pédagogie musicale à la HEM de GenÚve, MAS (Master of advanced studies) en interpération de la musique contemporaine (HEM Tessin), formations complémentaires privées (Estill Voice Training, Coordination respiratoire, pédagogie avancée)... 20 ans d'expérience dans l'enseignement et de la scÚne. A joué dans des piÚces de théùtre en français
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### đŸ‡ș🇾🇬🇧 ENGLISH LESSONS | COURS D'ANGLAIS

đŸ‡ș🇾 With over 15 years of teaching experience across Europe and the Americas, I offer personalized English lessons for children, teenagers, university students, adults, and professionals at all proficiency levels (A1–C2).

đŸ‡«đŸ‡· Fort de plus de 15 ans d'expĂ©rience dans l'enseignement en Europe et sur le continent amĂ©ricain, je propose des cours d'anglais personnalisĂ©s aux enfants, adolescents, Ă©tudiants universitaires, adultes et professionnels, Ă  tous les niveaux (A1–C2).

### 📚 WHAT I TEACH | CE QUE J'ENSEIGNE

đŸ‡ș🇾 My lessons are tailored to your needs and goals, whether you're learning English for school, university, work, travel, or personal enrichment.

đŸ‡«đŸ‡· Mes cours sont adaptĂ©s Ă  vos besoins et Ă  vos objectifs, que vous appreniez l'anglais pour l'Ă©cole, l'universitĂ©, le travail, les voyages ou simplement pour le plaisir.

đŸ‡ș🇾 **Areas of instruction:**

- General English and conversation
- Grammar, vocabulary, and American pronunciation
- Speaking, listening, reading, and writing
- Business English and professional communication
- Academic English and university preparation
- TOEFL, IELTS, SAT, and GRE preparation
- Job interviews, presentations, and public speaking

đŸ‡«đŸ‡· **Domaines d'enseignement :**

- Anglais général et conversation
- Grammaire, vocabulaire et prononciation américaine
- Expression et compréhension orales et écrites
- Anglais professionnel et communication en entreprise
- Anglais académique et préparation universitaire
- Préparation aux examens TOEFL, IELTS, SAT et GRE
- Entretiens d'embauche, présentations et prise de parole en public

### 🎓 MY BACKGROUND | MON PARCOURS

đŸ‡ș🇾 I'm currently conducting research as part of my PhD in Anthropology at the University of Oxford. I also hold two master's degrees in international relations & political science, and anthropology & sociology.

đŸ‡«đŸ‡· Je mĂšne actuellement des recherches dans le cadre de mon doctorat en anthropologie Ă  l'UniversitĂ© d'Oxford. Je suis Ă©galement titulaire de deux masters en relationes internationales & science politique, et anthropologie et sociologie.

đŸ‡ș🇾 I've taught English privately and at educational institutions, including the Popular University of the Canton of Geneva, Switzerland. I also founded and directed a private language school in the past.

đŸ‡«đŸ‡· J'ai enseignĂ© l'anglais en cours particuliers et dans plusieurs Ă©tablissements, notamment Ă  l'UniversitĂ© populaire du canton de GenĂšve. J'ai Ă©galement fondĂ© et dirigĂ© une Ă©cole privĂ©e de langues dans le passĂ©.

### 💡 MY TEACHING APPROACH | MA MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

đŸ‡ș🇾 My teaching philosophy centers on discovering what sparks each student's curiosity and motivation. I believe learning is most effective when students find personal meaning and purpose in what they study.

đŸ‡«đŸ‡· Ma philosophie pĂ©dagogique repose sur la dĂ©couverte de ce qui suscite la curiositĂ© et la motivation de chaque Ă©lĂšve. Je considĂšre que l'apprentissage est plus efficace lorsqu'il prend un sens personnel et rĂ©pond Ă  des objectifs concrets.

đŸ‡ș🇾 I adapt my lessons to your interests, strengths, challenges, and goals, combining conversation, clear explanations, practical exercises, and constructive feedback.

đŸ‡«đŸ‡· J'adapte mes cours Ă  vos intĂ©rĂȘts, Ă  vos points forts, Ă  vos difficultĂ©s et Ă  vos objectifs, en combinant conversation, explications claires, exercices pratiques et retours constructifs.

đŸ‡ș🇾 My goal is to help you improve your English while developing the confidence, independence, and motivation to use it naturally in everyday, academic, and professional situations.

đŸ‡«đŸ‡· Mon objectif est de vous aider Ă  progresser en anglais tout en dĂ©veloppant votre confiance, votre autonomie et votre motivation Ă  communiquer naturellement dans la vie quotidienne, les Ă©tudes et le monde professionnel.

### đŸ’» ONLINE LESSONS | COURS EN LIGNE

đŸ‡ș🇾 Lessons are available online and can be conducted entirely in English or with explanations in French, depending on your preferences.

đŸ‡«đŸ‡· Les cours sont proposĂ©s en ligne et peuvent ĂȘtre dispensĂ©s entiĂšrement en anglais ou avec des explications en français, selon vos prĂ©fĂ©rences.
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Je vous offre une nouvelle expĂ©rience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la thĂ©orie seulement lĂ  oĂč l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances réguliÚres ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particuliÚre comme par exemple la prononciation ou un problÚme de grammaire.

Apprendre une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un processus linĂ©aire consistant Ă  mĂ©moriser une liste de mots et parler une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un exercice de traduction Ă  l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquĂ©rir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’annĂ©e qui vient aprĂšs 1999, vous pouvez tout de suite rĂ©pondre 2000 sans avoir eu besoin de rĂ©flĂ©chir longtemps et surtout sans avoir appris par cƓur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schĂ©ma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de mĂȘme mais il n’en reste pas moins que dans la pĂ©dagogie scolaire, dans les cahiers d'Ă©tudes et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cƓur qui est adoptĂ©e. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schĂ©ma car elle est plus Ă©conomique et plus rapide.

Apprendre est facile mais dĂ©sapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrĂȘmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons rĂ©flexes aussi tĂŽt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élÚve et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élÚve autonome aussi vite que possible.


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.
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Ce cours permet un apprentissage ludique et adapté au niveau de l'enfant.
Il permet également un soutien, une remise à niveau ou simplement une aide aux devoirs. De plus la leçon touche différent aspects de l'apprentissage et permet de stimuler l'écriture, la lecture, l'orale ainsi que la créativité afin que la leçon soit la plus agréable possible pour l'enfant.
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Afin d'enrichir ses compĂ©tences Ă©motionnelles, il s'agira de faire de votre Ă©motion l'alliĂ©e de votre efficacitĂ© professionnelle et/ou votre harmonie personnelle. Les Ă©motions jalonnent votre vie, elles interviennent de façon plus ou moins consciente et ont une influence considĂ©rable sur votre bien ĂȘtre et votre performance au travail.

Comment les reconnaßtre, les décrypter et en faire vos alliées ? Comment faire face aux émotions des autres, anticiper leur réaction et garder du recul? Comment mieux gérer les situations imprévues et les tensions?

Ces ateliers vous proposent d’apprendre Ă  Ă©couter et apprivoiser les Ă©motions pour amĂ©liorer vos relations personnelles / professionnelles et renforcer votre efficacitĂ© au travail.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rÎle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en Ɠuvre des stratĂ©gies personnelles pour les canaliser
- DĂ©velopper sa conscience Ă©motionnelle pour ĂȘtre en lien avec ses valeurs
- Renforcer son équilibre / harmonie, la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maßtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et ses blocages pour pouvoir avancer et sereinement.
- Réduire les manifestations psychologiques (stress, anxieté, concentration...) & psycho-somatiques
- Optimisation du processus émotionnel & du concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles reprĂ©sentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est cachĂ© mais tentent d'ĂȘtre conformes Ă  ce que l'on attend d'eux et d'ĂȘtre capables de vivre en communautĂ©. AprĂšs un accompagnement adaptĂ©, un hypersensible peut apprendre Ă  apprivoiser ses capacitĂ©s innĂ©es et Ă  crĂ©er l'harmonie dans sa propre existence.

Comment se déroule une séance ?

AprÚs avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & dĂ©cortiquer ensemble les rĂ©flexions, pensĂ©es et notes prises durant la semaine et liĂ©es Ă  vos Ă©motions : actions entreprises Ă  partir des suggestions de la semaine prĂ©cĂ©dente ; pensĂ©es ; ressentis : ce qui a fonctionnĂ© ou pas / correspondait ou pas Ă  vos attentes. L’occasion Ă©galement d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / dĂ©finir / identifier puis rĂ©soudre ensemble les dĂ©fis / blocages Ă©motionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la premiÚre partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai dĂ©jĂ  essayĂ© cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe Ă  la suggestion d’aprĂšs
- « Jamais encore essayĂ© » ou « pourquoi pas », « je vais y rĂ©flĂ©chir » : on se fixe comme objectif d’essayer dĂšs que l’occasion se prĂ©sente, d’ici la sĂ©ance prochaine

ConcrĂštement, une sĂ©ance = une rĂ©flexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrĂštes Ă  mettre en pratique pour la sĂ©ance suivante afin de dĂ©passer ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accÚs à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

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CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.

LE THERAPEUTE - COACH
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires Francaise & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ©, en Europe et AmĂ©rique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences.
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Rendre la physique intuitive et concrĂšte
La physique pose souvent problÚme car elle associe la modélisation théorique aux calculs mathématiques. J'aide les élÚves du CollÚge à la Terminale à faire le lien entre les concepts et les formules, pour réussir leurs contrÎles et épreuves du Baccalauréat.

Notions travaillées :

Mécanique : Mouvement, forces, vitesse et énergie.

ÉlectricitĂ© & Circuits : Lois fondamentales et rĂ©gimes de tension.

Optique & Ondes : Propagation, réfraction et phénomÚnes ondulatoires.

Méthodologie scientifique : Rédaction claire des raisonnements et gestion des unités.
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L'analyse comportementale utilise les principes du comportement pour résoudre des problÚmes pratiques du quotidien. Partant d'observations, plusieurs hypothÚses sont émises, sans jamais de jugement, pour décoder et décrypter des gestes, des paroles, une maniÚre de s'exprimer (...). Sur fond d'empathie, ces méthodes permettent :
- d'une part, de comprendre son interlocuteur et de s'adapter Ă  la situation pour transmettre efficacement ses messages et convaincre
- d'autre part, d'améliorer sa propre communication verbale et non verbale avec une méthodologie vérifiée et des techniques bien précises

DĂšs lors, il s'agit non seulement d'apprendre Ă  'dĂ©coder' l'autre mais Ă©galement d'amĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits?

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques variĂ©es de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, de dĂ©coder les gestes et comportements de ses interlocuteurs mais aussi d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maitrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀ LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires EuropĂ©enne & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences, & orientĂ© vers la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
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Souhaitez-vous maĂźtriser votre prĂ©sence vocale et captiver votre auditoire dĂšs les premiers mots? Éprouvez-vous le besoin de parler avec assurance et sans fatigue, que ce soit lors de prĂ©sentations ou dans des interactions sociales? Offrez-vous l'opportunitĂ© de dĂ©velopper votre potentiel vocal avec un coaching sur mesure.

Cet accompagnement personnalisé vous permettra d'apprendre à libérer tout le potentiel de votre voix et à vous sentir à l'aise lors de vos prises de parole en public. Mon approche holistique intÚgre non seulement le développement vocal, mais aussi la posture, le regard et l'expression corporelle, et les nombreuses techniques de présentation (...) car une communication efficace va au-delà des mots.

Les modules et exercices sont soigneusement conçus pour répondre à vos besoins spécifiques, en tenant compte de vos objectifs et de votre niveau de confort. En travaillant sur des techniques de respiration, de placement vocal, de diction et de contrÎle du rythme, vous pourrez révéler une voix sonore et captivante, tout en surmontant le trac et en renforçant votre charisme naturel.

Mon approche intÚgre également des techniques de rééducation vocale, afin de prévenir les tensions et les fatigues vocales. En maßtrisant les silences et en affinant votre communication non verbale, vous apprendrez à maßtriser pleinement l'art de l'expression oratoire, laissant une impression durable sur votre public.

Si vous souhaitez donner à votre voix le pouvoir de convaincre, de séduire et d'inspirer, contactez-moi dÚs aujourd'hui pour découvrir comment je peux vous aider à atteindre vos objectifs en matiÚre de communication et de prise de parole en public.

Programme :
- techniques vocales, exercices de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-ĂȘtre par la vibration de la voix
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Le travail est axĂ© sur la pluridisciplinaritĂ© : voix, santĂ© vocale et expressivitĂ© corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

PAR AILLEURS, EN BREF :
➀ Objectif
Prenez le contrĂŽle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, nĂ©gocier, gĂ©rer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques prĂ©cises et d’impact mesurable.

➀ Ce que vous allez apprendre
 Perfectionner votre rhĂ©torique, rĂ©partie et art oratoire (voix, souffle, diction, Ă©motions, regard, gestuelle, charisme).
 DĂ©velopper une communication claire, percutante et adaptĂ©e Ă  chaque contexte (rĂ©union, tĂ©lĂ©phone, prĂ©sentation, nĂ©gociation, entretien).
 DĂ©coder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
 Transformer vos Ă©motions et votre hypersensibilitĂ© en atouts de communication.
 GĂ©rer les situations dĂ©licates : conflits, objections, questions imprĂ©vues, nĂ©gociations.
 Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➀ MĂ©thodologie
Chaque séance repose sur :
 Des mises en situation pratiques inspirĂ©es de vos expĂ©riences rĂ©elles.
 Des simulations filmĂ©es, commentĂ©es et dĂ©cryptĂ©es ensemble pour progresser plus vite.
 Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence Ă©motionnelle, techniques de persuasion).
 Une approche personnalisĂ©e adaptĂ©e Ă  vos objectifs et blocages.

➀ RĂ©sultat
DĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (Ă©tude 2026) :
Plus d’assurance et d’aisance face Ă  un public.
Un discours structurĂ©, impactant et mĂ©morable.
Une capacitĂ© accrue Ă  convaincre, persuader et inspirer.
Du plaisir Ă  prendre la parole... plutĂŽt que de l’apprĂ©hension.

➀ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress Ă  l’impact, de l’hĂ©sitation au charisme. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➀Prenez le contrĂŽle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez ĂȘtre plus convaincant en public ? GĂ©rer vos Ă©changes personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en vĂ©ritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour nĂ©gocier, argumenter, improviser, gĂ©rer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➀AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dĂ©gage. Ce n’est pas non plus d’ĂȘtre structurĂ© ni cohĂ©rent mais de simplement le paraĂźtre. Et pour se faire, il existe des outils ciblĂ©s.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.

(...)

➀ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immĂ©diatement utiles, travaillĂ©s sous forme de modules Ă©clairs pratiques : apprendre Ă  dire non, faire passer un message dĂ©licat, vendre une idĂ©e, exprimer un dĂ©saccord face Ă  une autoritĂ©, obtenir un « oui » sans contrarier, rĂ©sister Ă  la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➀ En somme, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amĂ©lioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀La progression suite Ă  ces sĂ©ances est perceptible dĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (*Ă©tude 2026).

➀ Faites de votre parole un atout redoutable. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?


LE PROFESSEUR :

De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE

✓ Lieux :Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (MontrĂ©al).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2026).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
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Ce cours de tutorat en mathématiques engageant et interactif est spécialement conçu pour les élÚves du primaire. Ce cours vise à construire une base mathématique solide en se concentrant sur les concepts clés et les compétences en résolution de problÚmes essentiels pour les jeunes apprenants.

Objectifs du cours:

Améliorer la compréhension des élÚves des opérations arithmétiques de base : addition, soustraction, multiplication et division.
Développer la pensée critique et les compétences en résolution de problÚmes grùce à des exercices interactifs et pratiques.
Renforcer la confiance en mathĂ©matiques en offrant une attention individualisĂ©e et des expĂ©riences d’apprentissage sur mesure.
Présenter les concepts fondamentaux de la géométrie, des fractions et des mesures de maniÚre ludique et accessible.
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Vous souhaitez comprendre le fonctionnement des bases de données relationnelles et apprendre à utiliser SQL, le langage le plus répandu pour gérer et interroger les données ? Ce cours est conçu pour vous fournir les connaissances essentielles et les compétences pratiques nécessaires pour tirer parti des bases de données relationnelles.

Dans un monde de plus en plus axé sur les données, savoir manipuler des bases de données est un atout essentiel. Que vous soyez étudiant, développeur débutant, analyste de données ou simplement curieux d'apprendre, ce cours vous donnera les bases nécessaires pour réussir.

Ce que vous allez apprendre :
Introduction aux bases de données relationnelles : Familiarisez-vous avec les concepts clés tels que les tables, les lignes, les colonnes, ainsi que les clés primaires et étrangÚres.
Langage SQL de base : Apprenez Ă  rĂ©diger des requĂȘtes simples comme SELECT, INSERT, UPDATE et DELETE.
Filtrage et tri des donnĂ©es : Utilisez des clauses telles que WHERE, ORDER BY et LIMIT pour manipuler les rĂ©sultats de vos requĂȘtes.
Jointures (JOIN) : Connectez plusieurs tables pour obtenir des informations plus complĂštes et pertinentes.
Fonctions d'agrégation : Apprenez à calculer des statistiques comme COUNT, SUM, AVG, MIN et MAX.
Sous-requĂȘtes et vues : Organisez vos requĂȘtes de maniĂšre plus sophistiquĂ©e pour des analyses approfondies.
Pratiques recommandĂ©es : AmĂ©liorez vos requĂȘtes pour optimiser les performances.

Pourquoi opter pour ce cours ?
Approche progressive : Des explications claires et détaillées pour assimiler les concepts sans se sentir perdu.
Pratique avant tout : Des exercices interactifs et des exemples concrets pour mettre en pratique immédiatement ce que vous apprenez.
Projets concrets : Participez à des projets pratiques pour renforcer vos compétences en SQL.
Flexibilité et confort : Apprenez depuis chez vous, sans caméra, en utilisant l'audio et le partage d'écran pour une expérience immersive.
Un atout professionnel : Maßtriser SQL est une compétence prisée dans de nombreux domaines, notamment en développement web, data science et analyse de données.

Ce cours s'adresse Ă  plusieurs types de personnes :
- Aux débutants complets qui n'ont jamais utilisé de base de données relationnelle.
- Aux développeurs souhaitant ajouter SQL à leurs compétences.
- Aux analystes de données désireux d'améliorer leurs capacités d'interrogation et d'analyse.
- Aux étudiants en informatique qui souhaitent approfondir leurs connaissances en bases de données relationnelles.

Prérequis :
Aucun ! Ce cours est conçu pour les grands débutants.
Vous aurez simplement besoin de :

- Un ordinateur (Windows, Mac ou Linux).
- Un logiciel de gestion de base de donnĂ©es tel que MySQL ou SQLite (pas d’inquiĂ©tude, nous vous guiderons pour l'installation).
- La motivation d'apprendre et de pratiquer Ă  travers des exercices concrets.

Rejoignez ce cours dĂšs maintenant et apprenez les bases des bases de donnĂ©es relationnelles avec SQL ! Ne laissez pas passer cette chance de plonger dans un domaine fascinant oĂč la gestion des donnĂ©es devient simple et efficace. PrĂȘt Ă  relever le dĂ©fi ? Inscrivez-vous aujourd'hui et commencez votre aventure avec SQL !
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Les mathĂ©matiques et la physique ne doivent plus ĂȘtre des obstacles Ă  votre rĂ©ussite. Que vous fassiez face Ă  des lacunes accumulĂ©es ou que vous visiez l'excellence pour un concours prestigieux, le programme RĂ©ussite Flash est conçu pour transformer votre comprĂ©hension des sciences en un temps record.

Grùce à une méthodologie axée sur la clarté et l'efficacité, chaque séance est optimisée pour répondre à vos besoins immédiats. Vous n'apprenez pas seulement des formules : vous apprenez à les utiliser avec stratégie et confiance.
Les piliers de la méthode Réussite Flash

Diagnostic et Personnalisation : Nous identifions vos points de blocage dÚs la premiÚre séance pour construire un parcours d'apprentissage qui vous est propre.

Efficacité Redoutable : Pas de temps perdu. Nous nous concentrons sur les concepts clés et les méthodes de résolution qui rapportent des points.

Flexibilité Digitale : Des cours en ligne interactifs avec partage d'écran et support visuel pour un confort de travail optimal depuis chez vous.

Préparation Tactique aux Examens : Au-delà du contenu, je vous transmets les clés de la gestion du temps, de la rédaction et de l'analyse d'énoncés complexes.

Renforcement de l'Autonomie : L'objectif est de vous rendre capable de résoudre n'importe quel problÚme seul, avec calme et rigueur.

Programme de Mathématiques : De la Logique à l'Excellence

Ce module couvre l'intégralité du cursus, du secondaire à l'enseignement supérieur :

Cycle Secondaire (CollÚge et Lycée)

Bases Fondamentales : Arithmétique, calcul littéral, équations et inéquations.

Analyse et Fonctions : Études de fonctions affines, exponentielles, logarithmes et trigonomĂ©trie.

Géométrie et Espace : Géométrie plane, théorÚmes fondamentaux et vision spatiale.

Données et Hasard : Statistiques descriptives et probabilités.

Enseignement Supérieur et Spécialités

Analyse Avancée : Limites complexes, continuité, dérivation et calcul intégral.

Suites et Séries : Convergence, suites récurrentes et développements limités.

AlgÚbre Linéaire : Espaces vectoriels, matrices et systÚmes linéaires.

Logique et Algorithmique : Introduction aux mathématiques discrÚtes et à la complexité.

Programme de Physique : MaĂźtriser les Lois de l'Univers

Une approche qui rend les théories abstraites intuitives et applicables :

Physique Fondamentale

MĂ©canique du Point : Étude du mouvement, forces, travail et Ă©nergie.

ÉlectricitĂ© : Circuits, lois de Kirchhoff et rĂ©gimes transitoires.

Optique : Lois de la réflexion, réfraction et systÚmes optiques (lentilles et miroirs).

Thermodynamique : Échanges thermiques, changements d'Ă©tat et principes fondamentaux.

Physique Appliquée et Théorique

ÉlectromagnĂ©tisme : Champs, potentiels et Ă©quations de Maxwell.

Ondes et Acoustique : PhénomÚnes de propagation, interférences et diffraction.

Physique Moderne : Introduction à la physique quantique et à la radioactivité.

Une pédagogie de la réussite

L'apprentissage par l'action : Chaque concept est validé par des exercices d'application immédiate.

Mentorat interactif : Un dialogue constant pour s'assurer que chaque étape est parfaitement assimilée.

Entraßnement sur annales : Une confrontation réelle avec les sujets d'examens pour ne laisser aucune place à l'imprévu.

Suivi de progression : Un bilan régulier pour mesurer vos gains de compétences et ajuster la stratégie.

À qui s'adresse ce programme ?

Élùves du secondaire souhaitant une progression fulgurante de leurs moyennes.

Étudiants en classes prĂ©paratoires ou licence ayant besoin de renforcer leur rigueur scientifique.

Candidats aux concours exigeant une préparation intensive et ciblée.

Autodidactes et parents cherchant un support structuré et expert pour garantir la réussite académique.

Ne laissez plus le doute s'installer

La réussite est une question de méthode, pas de chance. En choisissant Réussite Flash, vous investissez dans une expertise qui vous mÚnera vers vos objectifs avec assurance.

Inscrivez-vous dÚs maintenant et commencez à dominer les sciences dÚs votre prochaine séance.
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PROFESSEUR de Français/Anglais

TitularisĂ© de diplĂŽme CELFLE/CELTA , je possĂšde les expĂ©riences d’enseignement avec les enfants.

Quel que soit le niveau et la situation de l’élĂšve, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en dĂ©livrant ma propre expertise et approche afin de repĂ©rer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points Ă  travailler en prioritĂ©.

SĂ©rieux, bienveillant, motivĂ©, impliquĂ©, pĂ©dagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la rĂ©ussite de chacun de mes Ă©lĂšves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour rĂ©pondre Ă  leurs questions ou celles de leurs parents mĂȘme en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pĂ©dagogique personnalisĂ© et vise Ă  transmettre des mĂ©thodes de travail efficaces et Ă©prouvĂ©es. Je cherche Ă©galement Ă  rendre les Ă©tudiants plus autonomes et responsables, Ă  leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils rĂ©ussissent.

I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) and school support for 3Ăšme to 11Ăšme Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h/1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home.

Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities

Kind regards / Meilleures salutations

Sébastien , French teacher
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DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) :
➀ Objectif
Prenez le contrĂŽle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, nĂ©gocier, gĂ©rer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques prĂ©cises et d’impact mesurable.

➀ Ce que vous allez apprendre
 -Perfectionner votre rhĂ©torique, rĂ©partie et art oratoire (voix, souffle, diction, Ă©motions, regard, gestuelle, charisme).
 -DĂ©velopper une communication claire, percutante et adaptĂ©e Ă  chaque contexte (rĂ©union, tĂ©lĂ©phone, prĂ©sentation, nĂ©gociation, entretien).
 -DĂ©coder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
 -Transformer vos Ă©motions et votre hypersensibilitĂ© en atouts de communication.
 -GĂ©rer les situations dĂ©licates : conflits, objections, questions imprĂ©vues, nĂ©gociations.
 -Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➀ MĂ©thodologie
Chaque séance repose sur :
 -Des mises en situation pratiques inspirĂ©es de vos expĂ©riences rĂ©elles.
 -Des simulations filmĂ©es, commentĂ©es et dĂ©cryptĂ©es ensemble pour progresser plus vite.
 -Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence Ă©motionnelle, techniques de persuasion).
 -Une approche personnalisĂ©e adaptĂ©e Ă  vos objectifs et blocages.

➀ RĂ©sultat
DĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (Ă©tude 2026) :
-Plus d’assurance et d’aisance face Ă  un public.
-Un discours structurĂ©, impactant et mĂ©morable.
-Une capacitĂ© accrue Ă  convaincre, persuader et inspirer.
-Du plaisir Ă  prendre la parole... plutĂŽt que de l’apprĂ©hension.

➀ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress Ă  l’impact, de l’hĂ©sitation au charisme. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➀Prenez le contrĂŽle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez ĂȘtre plus convaincant en public ? GĂ©rer vos Ă©changes personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en vĂ©ritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour nĂ©gocier, argumenter, improviser, gĂ©rer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➀AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dĂ©gage. Ce n’est pas non plus d’ĂȘtre structurĂ© ni cohĂ©rent mais de simplement le paraĂźtre. Et pour se faire, il existe des outils ciblĂ©s.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.

(...)

➀ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immĂ©diatement utiles, travaillĂ©s sous forme de modules Ă©clairs pratiques : apprendre Ă  dire non, faire passer un message dĂ©licat, vendre une idĂ©e, exprimer un dĂ©saccord face Ă  une autoritĂ©, obtenir un « oui » sans contrarier, rĂ©sister Ă  la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➀ En somme, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amĂ©lioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀La progression suite Ă  ces sĂ©ances est perceptible dĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (*Ă©tude 2026).

➀ Faites de votre parole un atout redoutable. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

➀ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
DiplĂŽmĂ© d’une Grande École de renom et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur acadĂ©mique et pĂ©dagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expĂ©rience en Europe et AmĂ©rique du Nord, il a enseignĂ© dans des Ă©tablissements internationaux prestigieux (publics et privĂ©s), intervient rĂ©guliĂšrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et confĂ©rences.

SpĂ©cialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisĂ© et accessible (pour avocats, mĂ©decins, cadres, chefs d'entreprises, politiques et plus gĂ©nĂ©ralement toute personne physique...), fondĂ© sur l’écoute, une mĂ©thodologie Ă©prouvĂ©e et une pĂ©dagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacitĂ© et professionnalisme, pour des rĂ©sultats visibles rapidement.

➀ LIEUX, HORAIRE

✓ Zones d’intervention :
-Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne)
-Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge)
-Luxembourg
-Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal)

✓ Actuellement : sĂ©ances principalement par visioconfĂ©rence – un format plebiscitĂ© par la quasi-unanimitĂ© des participants, car il combine la mĂȘme qualitĂ© d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dĂ©diĂ©. Avantages : gain de temps (aucun dĂ©placement), flexibilitĂ© horaire, confort, Ă©co-responsabilitĂ©.

✓ Langues : français / anglais.


✓ Offres spĂ©ciales : bons cadeaux disponibles toute l’annĂ©e – une façon originale et utile de faire plaisir Ă  vos proches.

✓ Horaires Ă  dĂ©finir ensemble, s'ajustant au mieux Ă  vos contraintes.

✓ Programme 100 % sur-mesure, adaptĂ© Ă  chaque besoin.

✓ Pourquoi choisir cette formation ?
-Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets.
-Parce que l’approche n’est pas thĂ©orique : elle est vivante, interactive et orientĂ©e rĂ©sultats.
-Parce que vous bĂ©nĂ©ficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide.
-Parce qu’en peu de sĂ©ances, vous constaterez dĂ©jĂ  une diffĂ©rence tangible.
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✅SĂ©ances pratiques visant Ă  vous transmettre outils, techniques, mĂ©thodes et stratĂ©gies pour mieux formuler vos messages, choisir les bons mots et arguments, et obtenir plus efficacement ce que vous souhaitez, en comprenant la psychologie de vos interlocuteurs et les mĂ©canismes de la communication humaine.

Vous nĂ©gociez en permanence — au travail, en famille, dans vos relations. La diffĂ©rence entre obtenir un accord ou rester insatisfait tient souvent Ă  la maniĂšre de dire les choses, au moment choisi et Ă  la comprĂ©hension de la personne en face. L’objectif est d’apprendre Ă  dĂ©coder vos interlocuteurs (leviers, rĂ©sistances, modes de fonctionnement) et Ă  adapter votre communication verbale et non verbale pour ĂȘtre mieux entendu, sans confrontation ni rapport de force, avec finesse et efficacitĂ©, jusqu’à ce que ces rĂ©flexes deviennent naturels.

L’approche intĂšgre l’analyse des comportements, des modes d’expression et des signaux verbaux et non verbaux (sĂ©miologie, dynamiques relationnelles, profils et rĂ©actions humaines), afin d’identifier attentes, freins et motivations. Cela permet d’ajuster prĂ©cisĂ©ment le discours et de maximiser l’impact de chaque Ă©change, en contexte professionnel ou personnel.

PlutĂŽt que des techniques gĂ©nĂ©riques, il s’agit de comprendre le fonctionnement rĂ©el de l’ĂȘtre humain et d’adapter son discours Ă  la personne en face : capter l’attention, susciter la curiositĂ©, rĂ©duire les rĂ©sistances et dĂ©clencher l’action.

Objectif : augmenter concrĂštement vos chances d’obtenir le rĂ©sultat recherchĂ©, avec efficacitĂ©, finesse et respect de l’autre.

✅ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
DiplĂŽmĂ© d’une Grande École de renom et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur acadĂ©mique et pĂ©dagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expĂ©rience en Europe et AmĂ©rique du Nord, il a enseignĂ© dans des Ă©tablissements internationaux prestigieux (publics et privĂ©s), intervient rĂ©guliĂšrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et confĂ©rences.

SpĂ©cialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisĂ© et accessible, fondĂ© sur l’écoute, une mĂ©thodologie Ă©prouvĂ©e et une pĂ©dagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacitĂ© et professionnalisme, pour des rĂ©sultats visibles rapidement.

✅ LIEUX : Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (MontrĂ©al).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

➀ Langues : français et anglais.
➀ Honoraires rĂ©duits et stables, accessibles sans compromis sur la qualitĂ©.
➀ Bons cadeaux disponibles toute l’annĂ©e.
➀ Horaires dĂ©finis ensemble selon vos contraintes.
➀ Programme 100 % sur-mesure, adaptĂ© Ă  chaque besoin.
➀ Progression perceptible dĂšs 2 sĂ©ances (Ă©tude 2026).

✅ Pourquoi choisir cette formation ?
-Un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Des séances personnalisées avec des outils concrets.
-Une approche vivante, interactive et orientée résultats.
-Un cadre motivant et bienveillant, favorisant confiance et progression rapide.
-Des résultats tangibles en peu de séances.
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cours de français et français langue étrangÚre pour les non-francophones et les primo-arrivants. Alphabétisation, aide au devoirs, soutien scolaire, préparation aux examens de langue et au bac (maturité). Cours privés individuels. Cours donnés par une professeure multidiplÎmée en pédagogie (diplÎme d'institutrice de l'Ecole Normale Cantonale 1 de Fribourg), DAS (diplo of advanced studies) en enseignement de la musique à l'école, demi-licence en français et philosophie de l'université de Fribourg (Suisse), bachelor en chant lyrique de la Haute Ecole de Musique de GenÚve, Master en pédagogie musicale à la HEM de GenÚve, MAS (Master of advanced studies) en interpération de la musique contemporaine (HEM Tessin), formations complémentaires privées (Estill Voice Training, Coordination respiratoire, pédagogie avancée)... 20 ans d'expérience dans l'enseignement et de la scÚne. A joué dans des piÚces de théùtre en français
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### đŸ‡ș🇾🇬🇧 ENGLISH LESSONS | COURS D'ANGLAIS

đŸ‡ș🇾 With over 15 years of teaching experience across Europe and the Americas, I offer personalized English lessons for children, teenagers, university students, adults, and professionals at all proficiency levels (A1–C2).

đŸ‡«đŸ‡· Fort de plus de 15 ans d'expĂ©rience dans l'enseignement en Europe et sur le continent amĂ©ricain, je propose des cours d'anglais personnalisĂ©s aux enfants, adolescents, Ă©tudiants universitaires, adultes et professionnels, Ă  tous les niveaux (A1–C2).

### 📚 WHAT I TEACH | CE QUE J'ENSEIGNE

đŸ‡ș🇾 My lessons are tailored to your needs and goals, whether you're learning English for school, university, work, travel, or personal enrichment.

đŸ‡«đŸ‡· Mes cours sont adaptĂ©s Ă  vos besoins et Ă  vos objectifs, que vous appreniez l'anglais pour l'Ă©cole, l'universitĂ©, le travail, les voyages ou simplement pour le plaisir.

đŸ‡ș🇾 **Areas of instruction:**

- General English and conversation
- Grammar, vocabulary, and American pronunciation
- Speaking, listening, reading, and writing
- Business English and professional communication
- Academic English and university preparation
- TOEFL, IELTS, SAT, and GRE preparation
- Job interviews, presentations, and public speaking

đŸ‡«đŸ‡· **Domaines d'enseignement :**

- Anglais général et conversation
- Grammaire, vocabulaire et prononciation américaine
- Expression et compréhension orales et écrites
- Anglais professionnel et communication en entreprise
- Anglais académique et préparation universitaire
- Préparation aux examens TOEFL, IELTS, SAT et GRE
- Entretiens d'embauche, présentations et prise de parole en public

### 🎓 MY BACKGROUND | MON PARCOURS

đŸ‡ș🇾 I'm currently conducting research as part of my PhD in Anthropology at the University of Oxford. I also hold two master's degrees in international relations & political science, and anthropology & sociology.

đŸ‡«đŸ‡· Je mĂšne actuellement des recherches dans le cadre de mon doctorat en anthropologie Ă  l'UniversitĂ© d'Oxford. Je suis Ă©galement titulaire de deux masters en relationes internationales & science politique, et anthropologie et sociologie.

đŸ‡ș🇾 I've taught English privately and at educational institutions, including the Popular University of the Canton of Geneva, Switzerland. I also founded and directed a private language school in the past.

đŸ‡«đŸ‡· J'ai enseignĂ© l'anglais en cours particuliers et dans plusieurs Ă©tablissements, notamment Ă  l'UniversitĂ© populaire du canton de GenĂšve. J'ai Ă©galement fondĂ© et dirigĂ© une Ă©cole privĂ©e de langues dans le passĂ©.

### 💡 MY TEACHING APPROACH | MA MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

đŸ‡ș🇾 My teaching philosophy centers on discovering what sparks each student's curiosity and motivation. I believe learning is most effective when students find personal meaning and purpose in what they study.

đŸ‡«đŸ‡· Ma philosophie pĂ©dagogique repose sur la dĂ©couverte de ce qui suscite la curiositĂ© et la motivation de chaque Ă©lĂšve. Je considĂšre que l'apprentissage est plus efficace lorsqu'il prend un sens personnel et rĂ©pond Ă  des objectifs concrets.

đŸ‡ș🇾 I adapt my lessons to your interests, strengths, challenges, and goals, combining conversation, clear explanations, practical exercises, and constructive feedback.

đŸ‡«đŸ‡· J'adapte mes cours Ă  vos intĂ©rĂȘts, Ă  vos points forts, Ă  vos difficultĂ©s et Ă  vos objectifs, en combinant conversation, explications claires, exercices pratiques et retours constructifs.

đŸ‡ș🇾 My goal is to help you improve your English while developing the confidence, independence, and motivation to use it naturally in everyday, academic, and professional situations.

đŸ‡«đŸ‡· Mon objectif est de vous aider Ă  progresser en anglais tout en dĂ©veloppant votre confiance, votre autonomie et votre motivation Ă  communiquer naturellement dans la vie quotidienne, les Ă©tudes et le monde professionnel.

### đŸ’» ONLINE LESSONS | COURS EN LIGNE

đŸ‡ș🇾 Lessons are available online and can be conducted entirely in English or with explanations in French, depending on your preferences.

đŸ‡«đŸ‡· Les cours sont proposĂ©s en ligne et peuvent ĂȘtre dispensĂ©s entiĂšrement en anglais ou avec des explications en français, selon vos prĂ©fĂ©rences.
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