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Depuis septembre 2024
Professeur depuis septembre 2024
Professeur particulier en Maths pédagogue et bienveillante, je travaille sur l'acquisition de l'autonomie.
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Àpd 28 Fr /h
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Je vise à donner à chacun de mes élèves les moyens de travailler en toute autonomie. En fonction de chaque élève, je travaille d'abord à établir une relation de confiance, trouver la méthode d'apprentissage adaptée à l'élève et lui donner les clés de l'apprentissage autonome.
Informations supplémentaires
Diplômée d'un Master en Génie Informatique, je suis Consultante en Services Informatiques et maman d'un petit zèbre de 9 ans. Cela fait 20 ans que j'accompagne collégiens et lycéens, dont des élèves ayant des troubles dys et Asperger, dans l'amélioration de leur compréhension des Mathématiques.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Cornebarrieu, France
Présentation
Cela fait 20 ans que j'accompagne collégiens et lycéens, dont des élèves ayant des troubles dys, TDA/TDAH, TSA (Asperger), dans l'amélioration de leur compréhension des Mathématiques.
Mon approche consiste à découvrir pourquoi l'élève a besoin d'aide (trouble de l'apprentissage, trouble neurologique, manque de confiance, d'intérêt, conflit avec un parent, un professeur) et quel est son profil d'apprentissage pour pouvoir adapter ma méthode d'accompagnement.
À chaque élève, une démarche personnalisée visant à découvrir sa méthode naturelle d'apprentissage et l'aider à s'approprier des réflexes, à gagner en autonomie et à aimer progresser.
Education
2000 - 2005 : Master en Génie Informatique, Université de Rouen, Seine-Maritime (76), France

2000 : Baccalauréat Serie S, Écoles BIRD, Antananarivo, Madagascar
Expérience / Qualifications
20 ans en tant que Professeur de Mathématiques, auprès de particuliers employeurs (CESU)
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Prenez le contrôle de votre PC et/ou smartphone, communiquez avec vos proches ou avec l'administration via Internet, naviguez en toute sécurité, gérez vos droits et dossiers en ligne (impôts, pensions,...).

Outils : navigateurs internet, visioconférence, suites bureautiques (Microsoft Office, Google Suite,...), outils collaboratifs et de productivité (Tableaux Kanban - Trello,...)

A propos de moi : Ingénieure en Génie Informatique, je suis Consultante en Services Informatiques depuis 17 ans et j'ai pratiqué la médiation numérique pour des populations fragiles durant la pandémie Covid-19. Je suis habituée à créer des supports de cours et donner des cours d'informatique à un public senior et des personnes isolées du numérique.
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Vivien
Issu d’une famille d’enseignants, j’ai grandi dans un environnement où la pédagogie et la rigueur académique occupaient une place centrale. Cela m’a permis de développer une compréhension fine des attentes scolaires, notamment en matière de rédaction et de raisonnement.
Mon objectif principal est de faire progresser mes élèves en les aidant à mieux comprendre leurs cours, à prendre confiance en eux et à développer leur autonomie. Pour cela, j’adopte une approche personnalisée : j’analyse les devoirs et évaluations passés afin de cerner les points forts et les axes d’amélioration de chaque élève. Cela me permet de construire un parcours adapté à leurs besoins, en tenant compte de leur rythme et de leurs objectifs.
Je m’efforce également de rendre les cours vivants et concrets. Pour cela, je réexplique les notions mal comprises en les illustrant avec des exemples issus du quotidien ou du monde professionnel. Cette méthode facilite la compréhension et aide les élèves à donner du sens aux apprentissages.
Au-delà de l’acquisition de connaissances, mon objectif est de redonner confiance aux élèves et de leur transmettre des méthodes de travail efficaces et durables. Je cherche toujours des astuces pédagogiques qui leur permettent de progresser de manière autonome.
Chaque élève est unique, et c’est cette diversité qui rend l’enseignement si stimulant. Voir un élève reprendre goût à une matière ou améliorer ses résultats est pour moi la plus belle des récompenses
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