

àpd26.16CHF/ h
Professeur en Physique et chimie lycée en e langues arabe et francais
Physique et chimie
Des cours à domicile avec méthodes pédagogiques subtiles reposant d'une part sur la relation humaine avec l'élève pour dégager les contraintes psychologiques vis à vis des matières scientifiques et déclencher sa motivation pour aborder ces sujets aisément.et d' autre part sur les les compétences clés pour traiter tout type d'exercice quelque soit sa difficulté ces compétences qui contribuent essentiellement su développement de l'esprit scientifique analytique et décisionnel nécessaire pour les carrières à haut potentiel
Des cours à domicile avec méthodes pédagogiques subtiles reposant d'une part sur la relation humaine avec l'élève pour dégager les contraintes psychologiques vis à vis des matières scientifiques et déclencher sa motivation pour aborder ces sujets aisément.et d' autre part sur les les compétences clés pour traiter tout type d'exercice quelque soit sa difficulté ces compétences qui contribuent essentiellement su développement de l'esprit scientifique analytique et décisionnel nécessaire pour les carrières à haut potentiel
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Maroc






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Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, arabe |
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Envoyez un message à Med et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Med sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis novembre 2018
- Connecté à Google
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👨🎓 Fort de 4 ans d'expérience dans l'enseignement à distance , je suis professeur de mathématiques spécialisé dans les cours de soutien et les cours particuliers. J'enseigne également la physique-chimie et les matières scientifiques en général.
Je suis titulaire d'un Master en Recherche Opérationnelle (Mathématiques Appliquées) et j'enseigne depuis plus de trois ans en cours particuliers, principalement les mathématiques pour les niveaux collège et lycée.
✏ J'ai enseigné à des élèves de diverses écoles, qu'elles soient publiques, privées, suivant le programme français (mission), belge, suisse, espagnol (élèves des écoles espagnoles francophones ou anglophones) ou américain. En résumé, tous les programmes francophones ou anglophones.
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Sciences de la vie et de la terre, Physique, chimie.Etudiant en santé publique avec diplôme de médecin offre un accompagnement aux élèves dans les cours sous mentionnés.
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Maths - Physique - Chimie (Secondaire, Ecoles européennes, Baccalauréat International)-- Options EB et IB disponible --
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Je suis un professeur de sciences et de mathématiques passionné et dévoué avec plus de 7 années d'expérience à aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires. Que vous ayez des difficultés avec les bases ou des concepts avancés, je suis ici pour vous accompagner avec patience, clarté et une profonde compréhension des sciences.
(Options Baccalauréat Européen et Baccalauréat International disponibles.)
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Je suis fier d'utiliser des méthodes d'enseignement innovantes, efficaces et adaptées à chaque style d'apprentissage. Mon approche comprend :
• Évaluation Initiale : Comprendre votre niveau actuel et identifier vos points forts et vos faiblesses par le biais d'évaluations initiales.
• Plans d'Apprentissage Personnalisés : Développer un plan d'études personnalisé qui cible vos besoins et objectifs spécifiques.
• Apprentissage Interactif : Utilisation d'outils numériques, d'aides visuelles et d'expériences pratiques pour rendre les concepts plus tangibles.
• Techniques de Résolution de Problèmes : Enseigner diverses stratégies de résolution de problèmes et développer des compétences en pensée critique pour aborder des questions complexes.
• Révisions et Pratiques Régulières : Intégrer des révisions régulières et des séances de pratique pour renforcer les concepts et améliorer la rétention.
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Le professionnalisme est au cœur de ma méthode d'enseignement. Je m'engage à offrir un environnement d'apprentissage respectueux, bienveillant et structuré. Voici ce que vous pouvez attendre de moi :
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• Retour Constructif : Je fournis des retours constructifs et rapides pour vous aider à comprendre vos progrès et à identifier les points à améliorer.
Mon objectif est de rendre les sciences accessibles et passionnantes, en vous aidant à développer une solide compréhension des principes fondamentaux et des applications pratiques. J'espère vous aider à découvrir la beauté et la complexité du monde scientifique tout en atteignant vos objectifs académiques.
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Diplômes Cambridge IGCSE / GCSE / A-Levels / O-Levels / Checkpoint / SAT et IB en mathématiques et sciences (PHYSIQUE, CHIMIE, BIOLOGIE)La science comprend toutes les matières des sciences naturelles ; PHYSIQUE, CHIMIE, BIOLOGIE et MATHÉMATIQUES. La PHYSIQUE traite de la MÉCANIQUE des OBJETS tandis que la CHIMIE traite des CHANGEMENTS CHIMIQUES de différentes RÉACTIONS. D'autre part, la BIOLOGIE est l'étude des PROCESSUS DE LA VIE et des différents MATÉRIAUX qui SOUTIENNENT LA VIE. ALORS QUE LES MATHÉMATIQUES sont une matière qui explique DIFFÉRENTS CONCEPTS en utilisant des NOMBRES et des VARIABLES.
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Ingénieure donne cours particuliers Maths et Physique-ChimieActuellement doctorante en psychoacoustique à l'INSA Lyon après avoir terminé mon cursus d’ingénieur et ayant déjà donné des cours particuliers pendant plus de 10 ans, du primaire à la terminale, en sciences (Maths et Physique-Chimie), en anglais ou pour du soutien scolaire général, je suis disponible pour des cours particuliers dans le domaine scientifique.
Du collège à la terminale scientifique, principalement en Maths et en Physique-Chimie ou Sciences de l'Ingénieur.
Je peux également enseigner en BTS ou licence ainsi que vous aidez dans la préparation de concours.
L'accent est mis sur la compréhension du cours par les élèves, c'est la première étape pour la réussite. Plutôt que de les faire réciter par cœur, je cherche toujours à leur faire comprendre l'essentiel des exercices et des leçons. Ce sont la compréhension et la discussion qui permettent de développer l'esprit, la logique ainsi que la confiance en soi.
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IGCSE Chimie (Cambridge - 0620/0971)
À l'IGCSE, la chimie organique se concentre sur les fondamentaux des composés carbonés et de leurs réactions. Les principaux domaines abordés sont :
1. Introduction à la chimie organique
- Définition : La chimie organique est l’étude des composés à base de carbone.
- Hydrocarbures : Composés constitués uniquement de carbone et d'hydrogène.
2. Types d'hydrocarbures
- Alcanes :
- Formule générale : CnH2n+2
- Propriétés : Hydrocarbures saturés (liaisons simples).
- Réactions de combustion et de substitution.
- Alcènes :
- Formule générale : CnH2n
- Propriétés : Hydrocarbures insaturés (doubles liaisons).
- Réactions d'addition (par exemple, avec de l'eau bromée comme test pour les alcènes).
3. Groupes fonctionnels et séries homologues
- Alcools : Formule générale CnH2n+1OH (ex. : éthanol).
- Propriétés et combustion.
- Acides carboxyliques : Formule générale CnH2n+1COOH (par exemple, acide éthanoïque).
- Acides faibles, leurs réactions et leurs utilisations.
4. Polymères
- Polymérisation par addition : Formation de polymères à partir d'alcènes (par exemple, poly(éthène), poly(propène)).
- Polymères naturels et synthétiques : protéines, nylon et plastiques.
- Problèmes environnementaux : Problèmes liés aux plastiques non biodégradables.
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Chimie de niveau AS et A du CIE (9701)
Au niveau AS/A, la chimie organique est étudiée plus en profondeur, l'accent étant mis sur la structure, les réactions et les mécanismes. Les principaux sujets abordés sont :
1. Structure et liaison dans les composés organiques
- Formules structurales, affichées et squelettiques.
- somerisme :
- Isomères structuraux.
- Stéréoisomérie : isomérie cis-trans(E/Z).
2. Groupes fonctionnels et réactions
- Alcanes : Réactions de combustion et de substitution radicalaire.
- Alcènes : Réactions d'addition (par exemple, hydrogénation, halogénation, hydratation).
- Alcools : Préparation (hydratation de l'éthène) et oxydation (en aldéhydes, cétones ou acides carboxyliques).
- Halogénoalcanes : Réactions de substitution nucléophile.
- Acides carboxyliques : Réactions (par exemple, neutralisation, estérification).
- Esters : Formation et hydrolyse.
3. Mécanismes des réactions
- Substitution radicalaire (par exemple dans les alcanes).
- Addition électrophile (par exemple dans les alcènes).
- Substitution nucléophile (par exemple dans les halogénoalcanes).
4. Polymères et biochimie
- Polymères d'addition et de condensation.
- Structure des protéines et de l'ADN.
5. Synthèse organique
- Voies de conversion d’un groupe fonctionnel en un autre.
- Utilisation des réactifs, des conditions et des mécanismes en synthèse.
Résumé
- La chimie organique de l'IGCSE se concentre sur les hydrocarbures basiques (alcanes, alcènes), les groupes fonctionnels (alcools, acides carboxyliques) et les polymères.
- La chimie organique de niveau AS/A approfondit les mécanismes, l'isomérie, les voies de synthèse et les groupes fonctionnels avancés.