Mathématiques tous niveaux jusqu'au Master

Àpd 29 Fr /h

Je suis étudiant en master à l'EPFL et je suis très à l'aise en mathématique et j'aime enseigner cette matière. J'ai deux ans d'expérience d'enseignement en niveau Bachelor ainsi que gymnase. Je pourrais vous aider en adéquat avec votre besoin ( explications du cours, préparations aux examens, aide sur les exercices...). D'après mes anciens élèves, j'ai une pédagogie qui fait aimer la matière tout en atteignant la réussite.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Écublens, Suisse

Autour de Écublens, Suisse

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Enguerran

5.0

(2)

Etudiant en deuxieme année de master de Chimie à l'EPFL, je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens ainsi qu'un soutien aux devoirs. Je peux vous proposer un niveau allant du cycle secondaire jusqu'à l'université.
Mon but est de vous faire progresser tout en aimant étudier des matières pas toujours évidentes pour tout le monde.

Imane

5.0

(2)

En tant qu'étudiante en informatique à l'EPFL, les mathématiques font partie intégrante de mon parcours académique depuis longtemps. Forte de cette expérience, j'ai déjà eu l'occasion de donner des cours de soutien à différents niveaux, ce qui m'a permis de développer un esprit pédagogue et axé sur l'excellence. Mon objectif est d'inculquer aux élèves et étudiants le plaisir des mathématiques tout en les aidant à progresser dans cette matière.

Côme

5.0

(2)

Cours de maths physiques pour étudiants (gymnase ou universitaire). Ce cours est du soutien scolaire aux enfants/ adolescent avec des difficultés scolaires ou qui ont envie de faire plus en sciences.

Je m'adapte à l'élève mais ma méthode est la suivante :
- vérification de la compréhension du cours et explication si besoin
- aide pour les devoirs ou exercice en accompagnant l'étudiant à chercher par lui-même des solutions
- exercice supplémentaires pour vérifier que les connaissances sont acquises ou pour pousser plus loin le raisonnement

Étant étudiant à l'EPFL ( 3ème année de Génie Mécanique ), je connais la valeur des exercices en maths et physiques. Je suis actuellement assistant pour les séances d'exercices pour les 1ères années. Cela m'a permis de développer des compétences dans l'accompagnement d'élèves : patience, écoute, etc... J'ai également été mentor et me suis occupé de 15 étudiants dans le soutien académiques à l'EPFL.

Salah

5.0

(2)

Bonjour
Je suis originaire du Maroc et je suis un grand passionné des sciences.
Je suis actuellement étudiant à l'EPFL et je met à disposition mes connaissances dans les matières de Mathématiques et de Physique pour des cours de soutien et d'appui scolaire dans tous les niveaux du primaire au secondaire.
Je ne suis disponible que le weekend, cependant je peux me déplacer selon le lieu qui vous convient, autour de Lausanne. Je peux donner le cours en personne tout comme à distance (par zoom/Google Meet).

Je reste à votre disposition pour toute information complémentaire!

André

5.0

(2)

J'ai fini mon Doctorat en Physique à l'EPFL et maintenant je travaille comme ingénieur de software. Je donne aussi des cours de Physique (Physique Générale, Electromagnetisme, etc...) aux étudiants universitaires.

Je vous propose un soutien personnalisé pour chaque étudiant, tout en considérant ses objectifs. J'aide les élèves en difficultés à réussir leurs examens, mais aussi ceux qui veulent arriver à un niveau d'excellence.

Les cours seront adaptés à chaque étudiant et chaque cours. Je priorise la compréhension en détriment de la mémorisation et j'aide les étudiants à développer leur autonomie dans la résolution de problèmes. Les étudiants sont invités à poser leurs questions et la méthologie à suivre sera choisie d'accord avec chaque cas individuel.

Claudia

5.0

(2)

Enseignante depuis 13 ans, et diplômée d'une licence de mathématiques, avec une grande expérience en cours particuliers, je vous propose des cours de mathématiques, adaptés aux besoins de chacun.
Avec un bon sens de l'écoute et une grande patience, je saurai vous faire progresser et m'adapter à votre rythme tout en maintenant un niveau de travail régulier et soutenu.

Alexandrine

5.0

(2)

Je suis étudiante en deuxième année de master à l'EPFL, en biologie. Je propose des cours d'appuis en mathématiques, physique, chimie et biologie. Le cours offre une possibilité d'aide pour les élèves ayant des difficultés dans les cours proposés. L'élève trouvera un cadre où il pourra poser ces questions, discuter des méthodologies et s'améliorer. Mettre mes connaissances au service d'autres personnes est un plus que j'aime partager.

Je suis à votre disposition si vous avez des questions supplémentaires

Omar

5.0

(2)

Je suis étudiant en deuxième année de Bachelor de Mathématiques à l'EPFL. Au lycée j'ai participé aux tutorat des étudiants en première année deux fois. Il s'agissait de les aider à s'organiser, et de leur donner des cours de soutien dans les matières scientifiques. J'ai aussi aidé des amis en filière économique à progresser en maths. L'un d'eux comptait abandonner la matière et y a repris goût lorsqu'il a compris comment s'y prendre. (Il est passé de 5/20 à 18/20 )

Je considère qu'il est important de redonner confiance en eux aux élèves en difficulté. De plus, mon but lors d'un cours est de guider l'élève vers la compréhension sans lui mâcher le travail car la satisfaction du travail accompli permet aux élèves de prendre goût au travail et donc de vraiment les faire progresser.

Paul

5.0

(2)

Étudiant en deuxième année de master en Science de l'Énergie à l'EPFL, et titulaire d'un bachelor en génie mécanique dans l même école, je propose des cours de mathématiques et physique aux étudiants de l'EPFL, UNIL, gymnase ou collège.
Au cours de mes études, j'ai construit de solide bases scientifiques, mais aussi accumulé beaucoup d'expérience en tant que professeur particulier.
En effet, depuis 4 ans déjà, j'enseigne :
- à des étudiants en première année de bachelor et master à l'EPFL dans les filières mécaniques, microtechnique, informatiques et biologiques
- à des étudiants de l'UNIL dans les filières biologie, économie et maths
- à des élèves au gymnase.
- à des élèves au collège

Ces expériences m'ont permis de développer une meilleure approche pendant mes cours. J'essaie d'abord de comprendre ce que l'élève a compris, et ce qui n'est pas bien compris. Pour cela, je propose de faire ensemble plusieurs exercices ensemble. Ensuite, je réexplique de manière plus simple la partie sur laquelle l'élève a des difficultés. Enfin, je laisse l'élève faire par lui-même un nouvel exercice pour voir si la notion a été acquise.

Je suis très heureux de pouvoir aider des étudiants en difficulté à progresser, car pour moi le partage des connaissances et très important. J'ai notamment pu aider des étudiants avec des lacunes en mathématiques et physique, à réussir leurs examens de fin d'année.

Malak

5.0

(2)

Je suis doctorante en gestion d'entreprise et stratégie. J'ai étudié deux années à l'EPFL, ce qui m'a permis de comprendre les bases mathématiques nécessaires à l'enseignement.

Le français est ma langue maternelle, et j'ai un niveau C1 en anglais.

Barbara

5.0

(2)

Cours de soutient dans les matières scientifiques: mathématique, biologie, chimie, physique et informatique.
le programme du cours est à la demande de l'élève: revu des concepte abordés, aide à la compréhension, aide au exercices ou en vu de preparation aux examens.
niveau primaire, secondaire et enseignement superieur.
Matière a specifier pour le degrès supérieur.

Claire

5.0

(2)

Etudiante à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), je suis présentement en BA5 - troisième année de Bachelor- de la faculté d'IC (informatique).

Je dispense des cours particuliers depuis 2018 en mathématiques, physique, chimie et sciences du vivant.

Titulaire d'un Bachelor en Sciences Biomédicales depuis l'été 2021, j'ai effectué 3 mois de stage en milieu hospitalier dans la filière psychiatrique et la recherche fondamentale en neurosciences. J'ai également été reçue-collée (admise au concours mais les places de quota octroyées ont limité mon entrée en école de médecine) après avoir effectué un concours national à la fois sélectif et élitiste pour intégrer une faculté de médecine : la première année commune aux études de santé. Très difficile en maths, physique, chimie organique et biologie.

J'ai par la suite été très impliquée dans des projets collaboratifs et associatifs pour former les étudiants au concours de médecine, en première année. J'aime enseigner, faire comprendre et voir ce moment de lumière sur le visage de l'élève pour qui tout s'éclaire !

Cela fait également 6 ans que je donne des cours particuliers en mathématiques et physique pour les élèves de la 8ème au gymnase ou en préparation de leur maturité. Nombreux de mes élèves ont un profile TDA/H, et j'ai toujours plaisir à m'adapter aux besoins de chacune et de chacun, maintenir une DYNAMIQUE dans le cours et faire des exercices interactifs pour que les connaissances rentrent mieux dans la tête...

Dynamique, je suis moi-même une étudiante studieuse et sérieuse. Je suis passée à moult reprises par l'enjeu et le stress des examens et des concours. Mon objectif est de vous mettre en confiance et de vous apporter la méthode adaptée pour réussir votre cours.

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DÉROULEMENT DU COURS
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Notes :
Déplacement à domicile possible de Morges à Pully : tarifs variables car non véhiculée
Possible de dispenser le cours au Rolex, la bibliothèque de l'EPFL : tarifs fixes
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Remise à niveau possible.
Préparation aux examens.
Révisions des cours.
Revisiter un examen non compris ou des connaissances non acquises.

ATTENTION !!! Emploi du temps très flexible pendant l'été et les vacances, toutefois mes horaires seront amenés à changer pendant l'année en fonction de mes propres cours. Merci de me contacter pour plus d'informations.

Julien

5.0

(2)

Etudiant en Master de Robotique avec une mineur en science et ingénierie quantique après avoir fait un Bachelor de Physique à l'EPFL, je suis assistant en Analyse I et en Physique mécanique pour les étudiants de première année. J'ai également été assistant d'analyse avancée II et algèbre l'année dernière.
Je propose des cours particuliers d'Analyse, d'Algèbre et de Physique ainsi que de l'aide à la compréhension et à la préparation à un examen.

Odile

5.0

(2)

En tant qu'enseignante, ma priorité est de donner confiance à mes élèves en instaurant des méthodes de résolution claires et adaptées. Je veille toujours à consolider les bases avant de les guider vers des exercices plus complexes. Patiente et engagée, je n’hésite pas à consacrer le temps nécessaire pour revisiter les notions fondamentales, en variant les explications et les approches pour que chaque élève puisse intégrer ces connaissances de façon durable et sereine.
J'ai eu le plaisir de donner de nombreuses séances d'assistanat à l'EPFL, où j'ai enseigné des matières variées comme l'analyse, la mécanique physique, la thermodynamique et la programmation. J'ai vraiment apprécié chaque moment passé à accompagner les étudiants dans leur apprentissage, et cette expérience m’a donné envie de continuer en proposant désormais des cours particuliers !

Claire

5.0

(2)

J’ai commencé à donner des cours de soutien pour des élèves de primaire, et je dois dire que j’y prends beaucoup de plaisir ! C’est un premier pas dans l’enseignement pour moi, car mon objectif à long terme est de devenir professeure, et ces expériences sont un peu comme un « test grandeur nature ».

J’ai un vrai coup de cœur pour les matières scientifiques, où j’aime rendre des concepts parfois un peu abstraits plus clairs et concrets, mais je m’adapte volontiers aux besoins de chaque élève.

Quand je transmets mes connaissances, ce qui compte pour moi, c’est avant tout de donner confiance : que l’élève ose poser ses questions, qu’il comprenne qu’on apprend aussi en se trompant, et surtout qu’il reparte avec le sourire et la satisfaction d’avoir progressé. Et si en plus on peut ajouter une touche de bonne humeur et un peu d’humour, alors c’est gagné !