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Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis avril 2026
Professeur depuis avril 2026
Cours de littérature : lecture, analyse stylistique, commentaire de textes et dissertation
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Àpd 28 Fr /h
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Je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers de littérature.
Que ce soit pour augmenter ses connaissances en littérature, affiner son analyse des procédés littéraires ou préparer un examen spécifique dans ce domaine (ex : baccalauréat, concours de filière littéraire...), vous pouvez compter sur moi !
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) récompensées par une double admissibilité au concours de l’ENS Ulm ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !)
Lieu
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En ligne depuis la France
Présentation
Bonjour, je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers dans les matières suivantes : latin, grec ancien, anglais, espagnol, littérature, histoire, philosophie et français langue étrangère (FLE), ainsi que des cours de soutien scolaire, aide aux devoirs, ou encore relecture et correction de mémoire.
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Je propose des cours en visio car je suis amenée à beaucoup me déplacer (je suis actuellement en Amérique latine depuis un peu plus d’un an).
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !
Education
Hypokhâgne-Khâgne-Khûbe en Classe préparatoire littéraire (A/L)
Double admissibilité au concours ENS Ulm
Master Arts, Lettres, Langues - Parcours Recherche en Études Littéraires, Université Bordeaux Montaigne
Expérience / Qualifications
4 ans d’enseignement de cours particuliers (langues anciennes, langues vivantes, littérature, philosophie, rédaction, grammaire, orthographe)
Niveau C2 en espagnol
Niveau C1 en anglais
Niveau A1 en portugais
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
espagnol
anglais
latin
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers en langue vivante, ainsi que des cours de soutien scolaire, aide aux devoirs, ou encore relecture et correction de mémoire.
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Je propose des cours en visio car je suis amenée à beaucoup me déplacer (je suis actuellement en Amérique latine depuis un peu plus d’un an).
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !
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Bonjour, je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers de langues anciennes (latin et grec ancien).
Les cours seront centrés sur la compréhension du fonctionnement de la langue du point de vue grammatical ainsi que sur la traduction et le commentaire de textes littéraires et philosophiques en langue originale. L’idée est de préparer à un éventuel concours (agrégation, ENS...), à un examen (baccalauréat) ou bien d’enrichir sa culture personnelle.
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) récompensées par une double admissibilité au concours de l’ENS Ulm ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères, et surtout une rigueur grammaticale de haut niveau.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !) )
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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.
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Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
Obtenez la note que vous méritez grâce à des cours de français en ligne personnalisés, conçus pour vous aider à comprendre, parler et écrire le français avec assurance.
Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
Améliorez votre grammaire, votre vocabulaire et votre prononciation.
Apprenez des stratégies efficaces pour écouter, lire, écrire et parler.
Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

Réservez votre premier cours dès aujourd'hui !
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 40 %. Vous pouvez consulter les témoignages sur mon profil.
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.
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✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur, lors de discours ou des présentations par exemple.

✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel.

✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ?
➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public
➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active
➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant
➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés

A titre d'exemple (mais les séances /modules couvrent d'autres aspects), pour améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public (débats, médias, discours, 1 to 1 ...), mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours où l'art de l'improvisation est indispensable.

➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.

➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.

➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée, en appui des compétences d'improvisation :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.

(...)

➤ En somme, l'improvisation, la théâtralisation, l’habileté de la prise de parole en public sont aujourd’hui des compétences transversales indispensables pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
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Vous apprendrez la grammaire russe de façon passionnante. J'apprendrai à maîtriser l'accent. Que vous soyez débutant ou apprenant confirmé, les leçons sont variées et donnent d'excellents résultats. Elles sont dispensées en anglais, en allemand et en français pour expliquer les règles, mais la plupart du temps en russe.
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Grâce à mes cours, les élèves pourront acquérir une solide maîtrise de la langue italienne, en améliorant leur grammaire , leur expression écrite, leur compréhension et leur analyse de textes. Les cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux élèves souhaitant approfondir leurs connaissances ou se préparer à des examens.
J’offre également un accompagnement en philosophie, en aidant les élèves à comprendre les principaux auteurs, courants de pensée et concepts fondamentaux grâce à des explications claires et adaptées à leur niveau.
Pour faciliter l’apprentissage, je prépare des supports de cours personnalisés, des fiches de synthèse, des schémas, des cartes conceptuelles et différents documents de travail. Ces outils permettent aux élèves d’organiser efficacement leurs révisions, de mieux comprendre les notions étudiées et de développer une méthode de travail autonome et rigoureuse. Chaque cours est adapté aux besoins et aux objectifs de l’élève afin de favoriser sa progression et sa réussite.
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Cours d’allemand pour débutants de tous âges, conçu pour acquérir des bases solides dans la langue allemande de manière progressive, vivante et culturelle.
Le cours aborde les fondamentaux : alphabet, prononciation, vocabulaire courant, jours de la semaine, mois, dates, heures, ainsi que les bases de la grammaire allemande (structures de phrases, genres, articles, déclinaisons et cas grammaticaux).
L’apprentissage s’appuie sur des supports variés et accessibles : dialogues, extraits d’émissions, textes simples, contes, lectures adaptées et œuvres littéraires (par exemple des récits classiques comme Black Beauty en allemand). Des découvertes culturelles complètent le cours avec des éléments d’histoire de l’Allemagne, de littérature allemande du Moyen Âge à l’époque moderne, et de civilisation germanophone.
Ce cours s’adresse aussi bien aux élèves (de 4 à 18 ans) qu’aux adultes souhaitant découvrir ou reprendre l’allemand, dans une approche pédagogique, culturelle et adaptée au rythme de chacun.
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J’ai 32 ans. De bac littéraire, j'ai fait un BTS en information-communication et des études en lettres modernes. Je donne des cours de français depuis 4 maintenant, mais aussi des cours d’écriture créative. Mon approche : explorer la langue française, et m’adapter au profil de chaque élève.

Tous niveaux. Mon objectif: faire aimer la langue française en l'explorant. J'aime l'échange et donner des cours ludiques qui favorisent la communication, afin de trouver la méthode qui correspond à chaque élève. Je donne aussi des cours pour étudiants étrangers. (FLE)
Je peux vous aider en français, que ce soit pour la rédaction , la construction d'idées, l'expression orale ou le développement d'une écriture créative.
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Je suis une professeure américaine de langue maternelle anglaise, installée à La Ciotat.
Je suis titulaire d’un Master of Education en enseignement secondaire ainsi que d’une certification américaine officielle en English Language Arts. J’ai sept ans d’expérience dans l’enseignement au sein d’établissements exigeants aux États-Unis et d’une école internationale en France.

Je propose des cours d’anglais personnalisés pour enfants, adolescents, étudiants et adultes. Selon vos besoins, je peux vous accompagner dans les domaines suivants :

• Expression orale et confiance en conversation
• Grammaire, vocabulaire et prononciation
• Compréhension écrite et analyse littéraire
• Rédaction académique, créative et argumentative
• Organisation, développement et révision des dissertations
• Soutien scolaire et aide aux devoirs
• Préparation aux programmes Cambridge, IGCSE et IB
• Préparation au SAT Reading and Writing
• Essais de candidature aux universités américaines

J’accompagne également les enfants anglophones scolarisés dans des établissements français ou bilingues qui souhaitent maintenir et approfondir leurs compétences en lecture et en écriture anglaises.

Chaque cours est adapté au niveau, aux objectifs, aux centres d’intérêt et à la personnalité de l’élève. Lors de notre premier échange, nous déterminerons ensemble les compétences à travailler et les objectifs à atteindre. Je prépare ensuite des activités et des supports adaptés afin que chaque séance soit structurée, stimulante et utile.

Mon objectif n’est pas seulement de corriger les erreurs, mais d’aider chaque élève à comprendre comment progresser et à devenir plus autonome et plus confiant.

Cours en présentiel à La Ciotat, Cassis et dans les environs. Cours en visioconférence disponibles partout en France et à l’international.

N’hésitez pas à me contacter pour me parler de votre niveau, de vos objectifs et de vos disponibilités.
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Je suis là pour vous aider dans vos études d'anglais (langue et littérature) et d'anglais oral. Nos cours seront conçus en fonction de vos objectifs. Par exemple :

- Réviser un ou plusieurs textes anglais spécifiques en vue d'examens de littérature
- Aide et commentaires pour une thèse ou un essai en anglais
- S'entraîner pour une présentation ou un examen oral en anglais
- Relire un texte que vous avez écrit en anglais
- Écriture créative en anglais

N'hésitez pas à me contacter et à me faire part de vos objectifs en anglais, et je ferai de mon mieux pour vous aider à les atteindre !
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Le Français est une langue complexe et riche, autant dans sa grammaire que dans sa culture, et un petit coup de pouce est toujours le bienvenu pour apprendre ses subtilités!

Ce cours est destiné à tous les âges et tous les niveaux, car il s'adapte avant tout à vos besoins. Nous pouvons aborder tous les aspects de la langue française, depuis les débuts de la lecture en CP jusqu'aux paragraphes argumentés à l'université, voire même développer votre culture littéraire en tant qu'adulte. Il est aussi ouvert aux anglophones cherchant à apprendre le Français en tant que Langue étrangère.
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Je propose des cours de français et de littérature française adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève.
Les séances portent sur la langue, la grammaire, l’expression écrite et orale, ainsi que sur l’analyse des textes littéraires.
La méthodologie privilégie une approche claire, progressive et personnalisée.
Chaque cours combine explications, exercices pratiques, analyse et échanges afin de favoriser une compréhension solide.
L’objectif est de renforcer les compétences, la confiance et l’autonomie de l’élève en français et en littérature.
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Vous êtes en BTS, en licence, en classe préparatoire ou dans une autre formation supérieure ?

Vous avez besoin d’aide pour comprendre un texte, construire une problématique, organiser une dissertation ou préparer un examen ?

Professeure certifiée de Lettres modernes, titulaire du CAPES, j’ai enseigné le français et la littérature pendant trois années au collège au sein de l’Éducation nationale.

Mon parcours comprend également deux années de classe préparatoire littéraire, en hypokhâgne puis en khâgne. Cette formation m’a permis d’acquérir une méthode rigoureuse et de solides compétences en littérature, analyse de texte, dissertation, commentaire et argumentation.

Je peux vous accompagner pour :

comprendre et analyser un texte ;
identifier les procédés littéraires ;
construire une problématique ;
élaborer un plan détaillé ;
préparer un commentaire de texte ;
maîtriser la méthodologie de la dissertation ;
réaliser une synthèse de documents ;
préparer l’épreuve de culture générale et expression en BTS ;
préparer un exposé ou un oral ;
améliorer votre expression écrite ;
organiser vos révisions.

Grâce à mon Master FLE, je peux également accompagner les étudiants internationaux qui rencontrent des difficultés avec les consignes universitaires, le vocabulaire académique ou la rédaction en français.

Je ne réalise pas les devoirs à la place des étudiants. Je les aide à comprendre la méthode, à développer leur réflexion et à devenir plus autonomes.
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Cours de français adaptés aux besoins des élèves et étudiants :lecture, grammaire, conjugaison, orthographe, expression écrite et orale, analyse de textes et littérature française. Accompagnement personnalisé et suivi selon le niveau de chacun.
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Soutien scolaire de français en ligne – de la 6e à la 3e

Enseignante de français avec 8 ans d'expérience au collège, titulaire d'un Master 2 FLE/FLS/FOS et examinatrice-correctrice DELF, je propose un accompagnement scolaire personnalisé aux élèves de 6e, 5e, 4e et 3e suivant le programme français ou scolarisés dans un établissement francophone.

Je poursuis actuellement un DU de culture littéraire, consacré notamment à la littérature française et comparée, à la langue et au style. Cette formation complète mon expérience de terrain et approfondit particulièrement mon travail autour de la littérature, de l'analyse des textes et de l'expression écrite.

Les cours peuvent porter sur la grammaire et la syntaxe, la conjugaison, l'orthographe, le vocabulaire, la compréhension et l'analyse de textes, la littérature, la rédaction, la réécriture et la méthodologie scolaire.

J'accompagne également bien les élèves qui rencontrent des difficultés que ceux qui souhaitent consolider leurs acquis, améliorer leurs résultats ou développer une méthode de travail plus rigoureuse.

Mon objectif n'est pas simplement d'aider l'élève à terminer ses devoirs. Je cherche à identifier précisément ses difficultés, à lui faire comprendre ses erreurs et à lui transmettre des méthodes qu'il pourra réutiliser de manière autonome.

Lors des premières séances, j'effectue un diagnostic à partir du travail scolaire de l'élève, de ses évaluations et, si nécessaire, de quelques activités ciblées. Les séances sont ensuite adaptées à son niveau, à son programme et à ses besoins.

Je peux également accompagner les élèves bilingues ou plurilingues scolarisés en français, notamment lorsqu'ils comprennent bien les cours mais rencontrent des difficultés avec le français académique, la rédaction ou l'analyse littéraire.

Pour les parents anglophones :
J'offre un soutien scolaire en français en ligne aux élèves de la 6e à la 3e suivant le programme scolaire français. Forte de huit ans d'expérience dans l'enseignement au collège, je suis titulaire d'un master en didactique du français langue étrangère (FLE/FLS/FOS), d'une certification d'examinatrice DELF et je termine actuellement un diplôme universitaire en culture littéraire. Les cours peuvent porter sur la grammaire, l'orthographe, l'expression écrite, la compréhension écrite, la littérature, l'analyse littéraire et la méthodologie scolaire. La communication avec les parents est possible en anglais ou en arabe.
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Vous redoutez la page blanche face à une dissertation ou un commentaire de texte ? La philosophie et le français vous semblent être des matières floues où la notation est aléatoire et subjective ?

Ne paniquez plus, nous allons structurer tout cela ensemble. Une rédaction réussie n'est pas une question d'inspiration magique, c'est une véritable démonstration mathématique : il faut une structure, une logique implacable et des arguments millimétrés.

Ce que nous pouvons dompter ensemble :

📝 Français (Baccalauréat) : Méthodologie stricte du commentaire de texte et de la dissertation. Analyse de la poésie et de la littérature classique.

🧠 Philosophie : Apprendre à problématiser un sujet, construire un plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) et mobiliser ses références sans faire de hors-sujet.

⚙️ Méthodologie Rédactionnelle : Structuration de la pensée, syntaxe, et clarté de l'expression écrite pour le lycée et la transition vers l'université.

Découvrez mon "Protocole Premium" (100% en ligne) :

Avant (Le Diagnostic) : Vous remplissez un rapide formulaire en ligne pour cibler vos difficultés (construire un plan, trouver des arguments...). Je prépare une séance sur mesure.

Pendant (La Visio interactive) : J'utilise un tableau blanc virtuel. Nous décortiquons les textes et construisons des plans détaillés en direct. Lâche ton stylo, la session est enregistrée !

Après (L'atout majeur) : Vous accédez au PDF de mes annotations et au replay vidéo du cours ! Idéal pour revoir une méthode de dissertation à votre rythme avant le Bac. Je t'enseigne également à utiliser l'IA intelligemment pour optimiser tes révisions.
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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.
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Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
Obtenez la note que vous méritez grâce à des cours de français en ligne personnalisés, conçus pour vous aider à comprendre, parler et écrire le français avec assurance.
Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
Améliorez votre grammaire, votre vocabulaire et votre prononciation.
Apprenez des stratégies efficaces pour écouter, lire, écrire et parler.
Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

Réservez votre premier cours dès aujourd'hui !
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 40 %. Vous pouvez consulter les témoignages sur mon profil.
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.
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✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur, lors de discours ou des présentations par exemple.

✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel.

✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ?
➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public
➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active
➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant
➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés

A titre d'exemple (mais les séances /modules couvrent d'autres aspects), pour améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public (débats, médias, discours, 1 to 1 ...), mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours où l'art de l'improvisation est indispensable.

➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.

➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.

➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée, en appui des compétences d'improvisation :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.

(...)

➤ En somme, l'improvisation, la théâtralisation, l’habileté de la prise de parole en public sont aujourd’hui des compétences transversales indispensables pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
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Vous apprendrez la grammaire russe de façon passionnante. J'apprendrai à maîtriser l'accent. Que vous soyez débutant ou apprenant confirmé, les leçons sont variées et donnent d'excellents résultats. Elles sont dispensées en anglais, en allemand et en français pour expliquer les règles, mais la plupart du temps en russe.
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Grâce à mes cours, les élèves pourront acquérir une solide maîtrise de la langue italienne, en améliorant leur grammaire , leur expression écrite, leur compréhension et leur analyse de textes. Les cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux élèves souhaitant approfondir leurs connaissances ou se préparer à des examens.
J’offre également un accompagnement en philosophie, en aidant les élèves à comprendre les principaux auteurs, courants de pensée et concepts fondamentaux grâce à des explications claires et adaptées à leur niveau.
Pour faciliter l’apprentissage, je prépare des supports de cours personnalisés, des fiches de synthèse, des schémas, des cartes conceptuelles et différents documents de travail. Ces outils permettent aux élèves d’organiser efficacement leurs révisions, de mieux comprendre les notions étudiées et de développer une méthode de travail autonome et rigoureuse. Chaque cours est adapté aux besoins et aux objectifs de l’élève afin de favoriser sa progression et sa réussite.
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Cours d’allemand pour débutants de tous âges, conçu pour acquérir des bases solides dans la langue allemande de manière progressive, vivante et culturelle.
Le cours aborde les fondamentaux : alphabet, prononciation, vocabulaire courant, jours de la semaine, mois, dates, heures, ainsi que les bases de la grammaire allemande (structures de phrases, genres, articles, déclinaisons et cas grammaticaux).
L’apprentissage s’appuie sur des supports variés et accessibles : dialogues, extraits d’émissions, textes simples, contes, lectures adaptées et œuvres littéraires (par exemple des récits classiques comme Black Beauty en allemand). Des découvertes culturelles complètent le cours avec des éléments d’histoire de l’Allemagne, de littérature allemande du Moyen Âge à l’époque moderne, et de civilisation germanophone.
Ce cours s’adresse aussi bien aux élèves (de 4 à 18 ans) qu’aux adultes souhaitant découvrir ou reprendre l’allemand, dans une approche pédagogique, culturelle et adaptée au rythme de chacun.
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J’ai 32 ans. De bac littéraire, j'ai fait un BTS en information-communication et des études en lettres modernes. Je donne des cours de français depuis 4 maintenant, mais aussi des cours d’écriture créative. Mon approche : explorer la langue française, et m’adapter au profil de chaque élève.

Tous niveaux. Mon objectif: faire aimer la langue française en l'explorant. J'aime l'échange et donner des cours ludiques qui favorisent la communication, afin de trouver la méthode qui correspond à chaque élève. Je donne aussi des cours pour étudiants étrangers. (FLE)
Je peux vous aider en français, que ce soit pour la rédaction , la construction d'idées, l'expression orale ou le développement d'une écriture créative.
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Je suis une professeure américaine de langue maternelle anglaise, installée à La Ciotat.
Je suis titulaire d’un Master of Education en enseignement secondaire ainsi que d’une certification américaine officielle en English Language Arts. J’ai sept ans d’expérience dans l’enseignement au sein d’établissements exigeants aux États-Unis et d’une école internationale en France.

Je propose des cours d’anglais personnalisés pour enfants, adolescents, étudiants et adultes. Selon vos besoins, je peux vous accompagner dans les domaines suivants :

• Expression orale et confiance en conversation
• Grammaire, vocabulaire et prononciation
• Compréhension écrite et analyse littéraire
• Rédaction académique, créative et argumentative
• Organisation, développement et révision des dissertations
• Soutien scolaire et aide aux devoirs
• Préparation aux programmes Cambridge, IGCSE et IB
• Préparation au SAT Reading and Writing
• Essais de candidature aux universités américaines

J’accompagne également les enfants anglophones scolarisés dans des établissements français ou bilingues qui souhaitent maintenir et approfondir leurs compétences en lecture et en écriture anglaises.

Chaque cours est adapté au niveau, aux objectifs, aux centres d’intérêt et à la personnalité de l’élève. Lors de notre premier échange, nous déterminerons ensemble les compétences à travailler et les objectifs à atteindre. Je prépare ensuite des activités et des supports adaptés afin que chaque séance soit structurée, stimulante et utile.

Mon objectif n’est pas seulement de corriger les erreurs, mais d’aider chaque élève à comprendre comment progresser et à devenir plus autonome et plus confiant.

Cours en présentiel à La Ciotat, Cassis et dans les environs. Cours en visioconférence disponibles partout en France et à l’international.

N’hésitez pas à me contacter pour me parler de votre niveau, de vos objectifs et de vos disponibilités.
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Je suis là pour vous aider dans vos études d'anglais (langue et littérature) et d'anglais oral. Nos cours seront conçus en fonction de vos objectifs. Par exemple :

- Réviser un ou plusieurs textes anglais spécifiques en vue d'examens de littérature
- Aide et commentaires pour une thèse ou un essai en anglais
- S'entraîner pour une présentation ou un examen oral en anglais
- Relire un texte que vous avez écrit en anglais
- Écriture créative en anglais

N'hésitez pas à me contacter et à me faire part de vos objectifs en anglais, et je ferai de mon mieux pour vous aider à les atteindre !
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Le Français est une langue complexe et riche, autant dans sa grammaire que dans sa culture, et un petit coup de pouce est toujours le bienvenu pour apprendre ses subtilités!

Ce cours est destiné à tous les âges et tous les niveaux, car il s'adapte avant tout à vos besoins. Nous pouvons aborder tous les aspects de la langue française, depuis les débuts de la lecture en CP jusqu'aux paragraphes argumentés à l'université, voire même développer votre culture littéraire en tant qu'adulte. Il est aussi ouvert aux anglophones cherchant à apprendre le Français en tant que Langue étrangère.
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Je propose des cours de français et de littérature française adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève.
Les séances portent sur la langue, la grammaire, l’expression écrite et orale, ainsi que sur l’analyse des textes littéraires.
La méthodologie privilégie une approche claire, progressive et personnalisée.
Chaque cours combine explications, exercices pratiques, analyse et échanges afin de favoriser une compréhension solide.
L’objectif est de renforcer les compétences, la confiance et l’autonomie de l’élève en français et en littérature.
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Vous êtes en BTS, en licence, en classe préparatoire ou dans une autre formation supérieure ?

Vous avez besoin d’aide pour comprendre un texte, construire une problématique, organiser une dissertation ou préparer un examen ?

Professeure certifiée de Lettres modernes, titulaire du CAPES, j’ai enseigné le français et la littérature pendant trois années au collège au sein de l’Éducation nationale.

Mon parcours comprend également deux années de classe préparatoire littéraire, en hypokhâgne puis en khâgne. Cette formation m’a permis d’acquérir une méthode rigoureuse et de solides compétences en littérature, analyse de texte, dissertation, commentaire et argumentation.

Je peux vous accompagner pour :

comprendre et analyser un texte ;
identifier les procédés littéraires ;
construire une problématique ;
élaborer un plan détaillé ;
préparer un commentaire de texte ;
maîtriser la méthodologie de la dissertation ;
réaliser une synthèse de documents ;
préparer l’épreuve de culture générale et expression en BTS ;
préparer un exposé ou un oral ;
améliorer votre expression écrite ;
organiser vos révisions.

Grâce à mon Master FLE, je peux également accompagner les étudiants internationaux qui rencontrent des difficultés avec les consignes universitaires, le vocabulaire académique ou la rédaction en français.

Je ne réalise pas les devoirs à la place des étudiants. Je les aide à comprendre la méthode, à développer leur réflexion et à devenir plus autonomes.
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Cours de français adaptés aux besoins des élèves et étudiants :lecture, grammaire, conjugaison, orthographe, expression écrite et orale, analyse de textes et littérature française. Accompagnement personnalisé et suivi selon le niveau de chacun.
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Soutien scolaire de français en ligne – de la 6e à la 3e

Enseignante de français avec 8 ans d'expérience au collège, titulaire d'un Master 2 FLE/FLS/FOS et examinatrice-correctrice DELF, je propose un accompagnement scolaire personnalisé aux élèves de 6e, 5e, 4e et 3e suivant le programme français ou scolarisés dans un établissement francophone.

Je poursuis actuellement un DU de culture littéraire, consacré notamment à la littérature française et comparée, à la langue et au style. Cette formation complète mon expérience de terrain et approfondit particulièrement mon travail autour de la littérature, de l'analyse des textes et de l'expression écrite.

Les cours peuvent porter sur la grammaire et la syntaxe, la conjugaison, l'orthographe, le vocabulaire, la compréhension et l'analyse de textes, la littérature, la rédaction, la réécriture et la méthodologie scolaire.

J'accompagne également bien les élèves qui rencontrent des difficultés que ceux qui souhaitent consolider leurs acquis, améliorer leurs résultats ou développer une méthode de travail plus rigoureuse.

Mon objectif n'est pas simplement d'aider l'élève à terminer ses devoirs. Je cherche à identifier précisément ses difficultés, à lui faire comprendre ses erreurs et à lui transmettre des méthodes qu'il pourra réutiliser de manière autonome.

Lors des premières séances, j'effectue un diagnostic à partir du travail scolaire de l'élève, de ses évaluations et, si nécessaire, de quelques activités ciblées. Les séances sont ensuite adaptées à son niveau, à son programme et à ses besoins.

Je peux également accompagner les élèves bilingues ou plurilingues scolarisés en français, notamment lorsqu'ils comprennent bien les cours mais rencontrent des difficultés avec le français académique, la rédaction ou l'analyse littéraire.

Pour les parents anglophones :
J'offre un soutien scolaire en français en ligne aux élèves de la 6e à la 3e suivant le programme scolaire français. Forte de huit ans d'expérience dans l'enseignement au collège, je suis titulaire d'un master en didactique du français langue étrangère (FLE/FLS/FOS), d'une certification d'examinatrice DELF et je termine actuellement un diplôme universitaire en culture littéraire. Les cours peuvent porter sur la grammaire, l'orthographe, l'expression écrite, la compréhension écrite, la littérature, l'analyse littéraire et la méthodologie scolaire. La communication avec les parents est possible en anglais ou en arabe.
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Vous redoutez la page blanche face à une dissertation ou un commentaire de texte ? La philosophie et le français vous semblent être des matières floues où la notation est aléatoire et subjective ?

Ne paniquez plus, nous allons structurer tout cela ensemble. Une rédaction réussie n'est pas une question d'inspiration magique, c'est une véritable démonstration mathématique : il faut une structure, une logique implacable et des arguments millimétrés.

Ce que nous pouvons dompter ensemble :

📝 Français (Baccalauréat) : Méthodologie stricte du commentaire de texte et de la dissertation. Analyse de la poésie et de la littérature classique.

🧠 Philosophie : Apprendre à problématiser un sujet, construire un plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) et mobiliser ses références sans faire de hors-sujet.

⚙️ Méthodologie Rédactionnelle : Structuration de la pensée, syntaxe, et clarté de l'expression écrite pour le lycée et la transition vers l'université.

Découvrez mon "Protocole Premium" (100% en ligne) :

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