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Depuis mars 2020
Professeur depuis mars 2020
Pianiste concertiste - Cours de Piano / Coaching d'artiste - EN Concert pianist - Piano lessons / Artist Coaching
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Àpd 79.02 Fr /h
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Cours de piano par pianiste concertiste et pédagogue confirmée ayant animé des Masterclass en Europe.
Concerts en Europe et aux USA.
Enseignement en établissements supérieurs - Pôle Supérieur 93 à Paris, Conservatoire à Rayonnement Régional Aubervilliers/Paris.
Coaching d'artistes basé sur l'expérience en Neurosciences, Transurfing et Technique Alexander

Piano lessons by concert pianist and confirmed teacher who have hosted Masterclasses in Europe.
Concerts in Europe and the USA.
Higher education - "Pole Supérieur" 93 in Paris, Regional Music Conservatory Aubervilliers/Paris.
Artist Coaching based on experience in Neuroscience, Transurfing and Alexander Technique
Lieu
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En ligne depuis la France
Présentation
Pianiste concertiste - Professeur au Pôle Supérieur 93 à Paris - Coach des artistes

Formée sur les bases de l'Ecole pianistique russe/tchèque en Serbie, celle du Claudio Arrau en Suisse/Belgique, et d'Yvonne Lefébure en France

Passionnée de l'enseignement, avec des hautes valeurs professionnelles et la bienveillance humaine - bienvenus !
Education
Premier Prix du Conservatoire National Supérieur de Musique de Belgrade
Perfectionnement avec les disciples de Claudio Arrau : Edith Fischer, Aquiles Delle Vigne, et avec Georgy Sebok
Expérience / Qualifications
Professeur au Pôle Supérieur 93 à Paris et au Conservatoire Régional d'Aubervilliers/Paris
Masterclass en France, au Portugal, en Italie
Concerts en Europe et aux USA
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Doté d'un grand talent en lecture à vue, j'ai souvent constaté combien ce don est précieux et agréable. Après plus de dix ans d'enseignement auprès d'élèves de niveaux et d'aspirations variés, j'ai observé un point commun : quels que soient leurs objectifs, tous étaient désireux d'améliorer leur capacité à lire et à interpréter des musiques nouvelles et inconnues.

Je développe actuellement une approche multidimensionnelle destinée à aider les élèves à comprendre une composition au premier coup d'œil. Cette méthode combine la reconnaissance de formes spécifiques et la cartographie structurelle de la partition, ancrées dans une compréhension fondamentale du rythme, de la hauteur et de l'harmonie, ainsi que des stratégies de pratique et de mémorisation hautement efficaces, adaptées aux besoins et aux difficultés techniques de chaque élève.

Depuis plus de dix ans, j'enseigne à des élèves de tous âges et de tous niveaux. En plus des cours réguliers, je propose des concerts lors du concert annuel de la classe, ainsi qu'une préparation ciblée aux examens de piano de l'ABRSM.

Je suis pianiste et possède une vaste expérience de concert sur les scènes internationales. J'ai remporté le premier prix de plus de 30 concours internationaux de piano en Europe et aux États-Unis. Je suis titulaire d'un master et de quatre diplômes de troisième cycle (piano et musique de chambre) du Conservatoire royal de Bruxelles.
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< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano >

Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que :

'' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". ''

L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym.

< La musique, c'est comme la cuisine. >

Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre.

En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse.

Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons.

< Différence entre un public et un musicien. >

Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre.

La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public.

< Contenu du cours >

Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”.

< Durée >

Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique.

< Enregistrement >

J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis.
Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.
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Je suis un pianiste vietnamien et j'aimerais partager de la bonne musique avec vous dans une ambiance conviviale. J'ai terminé mon Master en spécialisation piano au Conservatoire Royal de Liège et accompagnement au piano au Conservatoire Royal de Bruxelles. Donnant des concerts, réalisant quelques enregistrements, travaillant aussi bien dans la musique classique que contemporaine, et avec plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement, je serais ravie de partager toutes mes connaissances et de profiter de la musique ensemble !
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Je donne cours en académie et j’enseigne le piano depuis de nombreuses années.
Parallèlement, je me produis sur scène avec différents ensembles et je compose pour plusieurs de mes groupes.
Mes cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux pianistes confirmés.
Pour les débutants, le solfège est directement intégré et mis en pratique à travers le piano.
Nous travaillons la technique et la musicalité en tenant compte de votre niveau, de vos attentes et de vos envies.
Le répertoire est ainsi choisi en fonction du profil de chacun.
Nous jouons à partir de partitions, et mon objectif est de vous conduire progressivement vers l’autonomie : savoir déchiffrer une partition et acquérir une méthodologie de travail efficace.
Les cours sont individuels.
Outre les avantages pédagogiques que cela représente et la dynamique que cela crée, c’est également l’occasion de pratiquer à quatre mains ou en duo.
Enfin, j’organise chaque année un concert qui permet aux élèves de partager leur travail et de vivre une véritable expérience musicale sur scène.
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La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer!

La durée du cours: vous pouvez choisir!
20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans)
30 minutes (Idéal pour les jeunes débutants à partir de 4 ans)
45 minutes (débutants intermédiaires + adultes)
1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale)


J'utilise différentes méthodes selon:
1) Les objectifs de mon élève
2) La langue que nous utiliserons en classe
3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.
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J'ai plus de 12 ans d'expérience dans l'enseignement et je travaille comme pianiste professionnel depuis 7 ans maintenant, dans 8 pays différents (Suisse, Autriche, Islande, Espagne, etc.) et sur des navires de croisière de luxe (dans le monde entier).

Je peux vous montrer comment vous amuser au piano. Si vous êtes débutant, je peux vous accompagner dès la première étape et vous faire jouer des morceaux familiers dès la première ou la deuxième leçon. Si vous avez déjà de l'expérience, je peux la perfectionner.

Mon objectif principal est de vous aider à atteindre vos objectifs et de préparer la meilleure leçon pour vous !

Je joue et étudie le piano depuis l'âge de 6 ans (il y a plus de 25 ans). J'ai commencé par la musique classique, puis j'ai ajouté le ragtime, le jazz, le blues, la pop, le rock et la théorie des accords.

J'ai obtenu une licence en interprétation pianistique, musique classique (4 ans). J'ai participé à de nombreuses masterclasses de piano en Europe et j'ai étudié avec de grands pianistes. J'apprends toujours auprès de musiciens de renom. Je suis convaincu que l'apprentissage est permanent.

J'ai beaucoup à partager avec mes étudiants.

STYLE D'ENSEIGNEMENT

Je suis un professeur très patient. J'aime enseigner à tous les âges. Je n'enseigne pas à tout le monde de la même manière. J'adapte mes cours aux objectifs et aux besoins de chacun. J'insiste sur l'importance de la technique et de la musicalité.

J'accompagne également tous mes élèves même en dehors des heures de cours, en répondant à toutes leurs questions (solfège ou technique) et en leur envoyant des vidéos.

J'enseigne comment prévenir les blessures au piano en me concentrant sur la technique, la posture et les habitudes de pratique appropriées.

Mon expérience professionnelle comprend l'encadrement d'élèves de tous niveaux et de tous âges. J'ai préparé avec succès des élèves aux examens de piano, tels que l'ABRSM, le Trinity Grade, de la 1re à la 8e année, avec mention et distinction, ainsi qu'aux examens plus avancés (diplômes de performance).

J'enseigne aussi pour le plaisir de la musique. Je crois qu'on peut apprendre le piano à tout âge. Mon élève le plus âgé a plus de 75 ans et le plus jeune a 3 ans. Ils ont fait de grands progrès, et je suis sûr que vous pourriez en faire autant.

Je n'ai jamais rencontré personne qui n'ait pas de talent musical ! On peut être un joueur sérieux ou amateur. La seule exigence est d'être prêt à passer du temps au piano.

J'utilise quatre caméras pour une visibilité optimale et un microphone de qualité, très utile à mes élèves. Cela leur permet de bénéficier d'une démonstration visuelle très claire, en complément de mes explications orales.

Je peux dire avec confiance que les cours en ligne sont les mêmes que les cours en personne.

PROGRAMME D'ÉTUDES

Je ne crois pas qu'une seule méthode fonctionne pour tous les élèves. J'ai utilisé de nombreux manuels et ressources pédagogiques différents au fil des ans.

Pour les débutants, j'utilise les livres de la méthode Alfred pour les concepts de base, et pour la technique du piano classique et jazz, j'utilise les livres ABRSM (niveaux 1 à 8). Si mon élève estime pouvoir mieux apprendre avec d'autres livres, j'adapterai volontiers mes stratégies pédagogiques à ses besoins.

En plus des manuels ci-dessous, j'utilise de nombreux supports pédagogiques adaptés aux centres d'intérêt des élèves. Je m'efforce également d'enseigner leurs chansons préférées le plus tôt possible.

J'aime expliquer et démontrer clairement la technique pianistique. Ainsi, les élèves peuvent appliquer les informations à des passages similaires de tous genres musicaux.

Piano/Clavier - Alfred, Hal Leonard, Abrsm Grade (1-8), Trinity Grade (1-8), Hanon etc.


AVIS des étudiants :

Morganne a énormément aimé son cours avec vous, Gabriel. Elle a notamment apprécié que vous ayez pu l'aider à améliorer son jeu avec seulement quelques conseils. Elle a trouvé que les exercices de relaxation du poignet ainsi que les conseils pour utiliser davantage les soutiens-gorge l'ont beaucoup aidée à se détendre et à moins ressentir les tensions dans le poignet. Nous serons ravis de poursuivre notre collaboration avec vous dès votre retour d'Australie.
Cordialement, Morganne et ses parents. (5/5) Pascale de France | Leçons en personne

Gabriel est un professeur exceptionnel, très attentif à ses élèves et désireux de leur offrir le meilleur. Fort d'une longue expérience auprès d'autres pianistes, il partage toujours ses astuces et conseils avec ses élèves, ce qui fait de lui un professeur de piano exceptionnel. (5/5) Étoile du Royaume-Uni | Cours en ligne

Gabriel est un excellent pianiste et un très bon professeur. Il est très patient et mon fils adore ses cours. Il utilise les manuels de l'ABRSM, qui sont très utiles pour l'apprentissage du piano et du solfège. (5/5) Bin des États-Unis | Cours en ligne

Après les trois premiers cours, je suis ravi d'avoir Gabriel comme professeur de piano. C'est un excellent professeur pour tous ceux qui souhaitent apprendre le piano de la meilleure façon. De la posture correcte à l'indépendance des doigts, en passant par la lecture de la musique et le respect du tempo, il partage constamment son expérience et ses connaissances pour motiver et corriger. Je le recommande vivement. (5/5) - Nuno d'Italie | Cours en ligne

Très sympathique, patient, excellent dans l'ensemble. Merci ! (5/5) - Hollie (États-Unis) | Cours en ligne

Gabriel est un professeur de piano exceptionnel. Il a enseigné le piano à nos trois filles à un très haut niveau, jusqu'à la 8e année de l'ABRSM, avec mention, et nous a également aidés à obtenir le diplôme du Trinity College. C'est un pianiste exceptionnel et doté d'une personnalité exceptionnelle. Il se surpasse toujours et offre des explications claires et détaillées. Nous le recommandons vivement à tous ceux qui souhaitent progresser au piano (5/5). Bassam du Royaume-Uni | Cours en ligne

Gabriel enseigne à ma fille depuis 5 ans. Elle a obtenu son CE2 avec mention. Gabriel est le meilleur professeur qu'on puisse rêver. Il possède une connaissance approfondie de l'instrument et excelle dans l'enseignement aux enfants. Il veille à ce que chaque élève apprenne la musique correctement et suscite chez lui la passion et le plaisir de la musique. Nous le recommandons vivement ! (5/5). Subharchana das (Inde) | Cours en ligne

Gabriel Latis est un professeur de piano fantastique. Patient, compétent et capable de rendre l'apprentissage du piano agréable. Que vous débutiez ou que vous cherchiez à vous perfectionner, Gabriel adapte ses cours à vos besoins. Il explique clairement les choses, rendant même les morceaux difficiles faciles à maîtriser. Sa passion pour la musique transparaît, rendant chaque cours inspirant et amusant. Si vous cherchez un professeur qui vous aidera à progresser en tant que pianiste tout en vous motivant, je vous recommande vivement Gabriel Latis ! (5/5). Daniel (États-Unis) | Cours en ligne

Gabriel enseigne le piano à notre fils et à notre fille depuis plus d'un an maintenant. Il est clair dans ses instructions, sympathique et il met tout son cœur dans ce qu'il fait. Je le recommande vivement ! (5/5). Marinela de Roumanie | Cours en ligne

La méthode d'enseignement de Gabriel est vraiment impressionnante. La fluidité et le contenu de chaque leçon sont excellents. Il dispose de quatre caméras qui montrent son visage, son clavier et sa vue latérale, permettant ainsi à chaque élève de visualiser la bonne posture et de voir clairement le mouvement de ses bras et de ses doigts pendant qu'il enseigne. Ma fille n'a que 7 ans et, comme vous pouvez l'imaginer, lui demander de rester assise pendant une heure pour apprendre le piano est un véritable défi, mais Gabriel s'en sort plutôt bien. Il comprend le côté ludique de ma fille pendant le cours et sait aussi quand lui rappeler de se concentrer. Gabriel a une patience et une connaissance impressionnantes du piano, c'est pourquoi ma fille Ameco apprécie et apprend autant avec lui. Je suis ravie de l'avoir rencontré. Il est très flexible sur les changements d'horaires : il suffit de le prévenir pour qu'il annule ou modifie l'horaire. J'ai hâte de reprendre des cours de piano avec lui. (5/5) Celyn des Philippines | Cours en ligne

Gabriel est un professeur formidable et talentueux. Il est très courtois, patient et attentionné envers notre fille. Je le recommande sans hésiter. (5/5) Vincius des États-Unis | Cours en ligne

Gabriel est un véritable professeur de piano professionnel. Il est très compétent et très patient. Je prends des cours de piano avec Gabriel depuis quelques semaines maintenant et j'ai déjà progressé à toute vitesse. Il a été formidable pour adapter nos cours à mes besoins ! (5/5) Heidi de Belgique | Cours en ligne

Gabriel est un professeur exceptionnel. Il vous fait comprendre les choses très simplement. Il enseigne avec patience et vous prendrez beaucoup de plaisir en cours. (5/5) Siddhartha (Inde) | Cours en ligne

Gabriel est un professeur formidable. J'apprécie son approche et sa compréhension. Je suis âgée et j'avais du mal à réviser seule. Mais lorsque j'ai commencé mes cours avec lui, tout a changé. Il est patient, compétent et concentré. J'apprécie mes cours avec lui et j'ai hâte d'en suivre d'autres. (5/5) Nadia des États-Unis | Cours en ligne

Gabriel est un professeur exceptionnel. Passionné et talentueux, il a également parfaitement répondu à mes attentes pour atteindre mes objectifs. Il est très compétent et se surpasse pour aider ses élèves. Je le recommande vivement. (5/5) Evgenia de Russie | Cours en ligne

Gabriel est un professeur sympathique et patient. (5/5) Michael de Hong Kong | Cours en ligne

Il est très efficace pour guider mes enfants et les aider à progresser. Mes enfants ont adoré ses cours et ont atteint les niveaux rapidement. (5/5) Addwin de Hong Kong | Cours en ligne

Gabriel est sympathique et ponctuel. Je préfère un professeur de piano masculin. Je le recommande à tous les niveaux. (5/5) Peter de Hong Kong | Cours en ligne

Gabriel est un professeur formidable. Il vous apprend chaque détail, même la partition de piano la plus simple. Je recommande vivement ses cours ! (5/5) Addwin (États-Unis) | Cours en ligne

M. est un excellent professeur de piano ! C'est un professeur enthousiaste, patient et bienveillant. Mes enfants adorent ses cours de piano. (5/5) Lindi Huang du Royaume-Uni | Cours en ligne

Je recommande vivement Gabriel comme professeur de piano. Il est excellent. J'apprécie énormément mes cours de piano ! (5/5) Elena Ghimis (Royaume-Uni) | Cours en ligne

M. Gabriel est un professeur de piano exceptionnel. Il est patient et très attentif à ses élèves. Il suit mon fils de 12 ans qui est très satisfait. Il donne de précieux conseils et s'adapte parfaitement au profil de chaque élève. À recommander. (5/5) Helena des États-Unis | Cours en ligne

Je suis étudiant en architecture et pianiste depuis 8 ans. J'ai commencé à prendre des cours de piano avec Gabriel pour parfaire mes compétences et mieux comprendre la musique avant de poursuivre mes études supérieures au conservatoire français. Dès mon premier cours avec Gabriel, j'ai développé un véritable enthousiasme pour la pratique. Grâce à sa patience et à sa clarté dans ses explications des phrases musicales, de la théorie et des règles d'interprétation, j'ai commencé à mieux ressentir et comprendre ce que je jouais. Je recommande chaleureusement Gabriel comme professeur de piano à tous ceux qui souhaitent enrichir leur pratique ! Son expérience internationale de pianiste apporte à ses méthodes d'enseignement beaucoup de patience et d'adaptabilité. Pendant les cours, il adapte nos leçons au niveau d'enseignement pour atteindre nos objectifs, et ce, toujours dans un environnement positif et inspirant ! J'ai une confiance absolue en la méthode d'enseignement de Gabriel ! (5/5) Maria de Roumanie | Cours en présentiel

J'ai commencé des cours avec Gabriel il y a quelques années, alors que j'avais un travail éprouvant en entreprise qui me stressait et me rendait souvent incapable de me concentrer. Il a fait preuve d'une patience incroyable, même lorsqu'il devait répéter la même chose encore et encore. Il est extrêmement dévoué, très professionnel, très gentil et amical. Je le recommande vivement à tous ceux qui souhaitent acquérir une nouvelle compétence ou en améliorer une ! (5/5) Ioana de Roumanie | Cours en présentiel

Gabriel est un très bon musicien, mais surtout, il est très patient, facile à vivre, inspirant et on sent sa passion pour l'enseignement ainsi que son amour pour la musique. (5/5) Mihai de Roumanie | Cours en personne

Gabriel m'a vraiment aidé à comprendre la musique grâce à son travail technique et à mon travail sur des morceaux très importants, mais aussi sur des chansons que j'apprécie particulièrement. Ce que j'apprécie chez Gabriel, c'est qu'il ne vous fait pas culpabiliser de vos erreurs ; il est là pour vous aider, il se soucie vraiment de vous. (5/5) Gabriel de Roumanie | Cours en présentiel

Gabriel est un professeur formidable. Il fait toujours de son mieux pour enseigner chaque détail, et grâce à lui, j'apprends de plus en plus à chaque leçon ! (5/5) Jamie du Royaume-Uni | Cours en ligne

Je prends des cours de piano avec Gabriel depuis environ deux mois. Je peux dire que Gabriel est un excellent professeur de piano. Il est très professionnel sans être intimidant. Je n'ai aucune formation musicale. Il est très patient. De plus, il explique très bien les concepts musicaux. Je peux facilement suivre ce qu'il joue au piano. Il est très arrangeant si les horaires de cours doivent être modifiés. Je recommande vivement Gabriel comme professeur de piano ! (5/5) Adam Strange du Royaume-Uni | Cours en ligne

Excellent professeur. Gabriel est un instructeur très patient et enthousiaste. Il prend le temps d'expliquer clairement les fondamentaux et fournit des vidéos de suivi pour s'entraîner. Merci pour votre aide. Cordialement, Alex (5/5) Jamie du Royaume-Uni | Cours en ligne
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➤Objectif de ces séances ? A mi-chemin entre psychanalyse d'une part et coaching à l'américaine d'autre part, avec des propositions qui vous seront faites selon votre problématique et qu'il s'agira de mettre en application, il conviendra de procéder comme suit : comprendre les mécanismes de pensée & d'émotion induite, liées à des situations données du quotidien et qui impliquent des blocages puis agir concrètement par le biais de techniques pragmatiques adaptées à votre problématique, et qui vous seront rapidement proposées pour retrouver le pouvoir sur sa vie grâce aux méthodologies & pratiques du coaching comportemental.

➤C'est pourquoi, choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes induira une prise de conscience nécessaire à ce changement décidé. Cela permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique dans les domaines personnel & professionnel.

➤Pour conduire ce changement, réaliser ses aspirations, améliorer sa qualité de vie et développer le fonctionnement de sa sphère cognitive, émotionnelle ou comportementale, une cohorte d’outils et de concepts très concrets sont à notre disposition, et qui impliquent d’approfondir l’exploration de soi. Celle-ci passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux/points entraînant une souffrance, avant de s'en libérer enfin.

➤Exemples de thématiques/problématiques régulièrement traitées et qui font régulièrement l’objet d’un accompagnement par un coach dédié spécialisé, adapté à votre schéma:

•Confiance en soi, estime et affirmation de soi, timidité, prise de décision, assertivité, développement personnel
•Réduire la souffrance (phobie, stress, angoisse, anxiété, pensées négatives, panique, déprime) et modifier les comportements qui nuisent au bien-être (stress post-traumatique, blessures, dépendances), pour mieux gérer ses émotions & retrouver de l’apaisement
•Concentration, procrastination, organisation, efficacité professionnelle, gestion du temps
•Relations professionnelles/personnelles (familiale, amoureuse, amicale, affective...) & sociales : des difficultés de communication générant douleurs & frustrations à la fluidité des relations
•Vie professionnelle: tensions, pressions & conflits, (Ré)orientation professionnelle (CV, lettre de motivation,entretien d'embauche), concours et examens, accompagnement dans un projet d’entreprise, travail d’équipe

➤Chaque point fait l’objet de techniques adaptées à votre situation, que vous n’aurez probablement jamais mises en pratiques...et qui ont fait leurs preuves sur les personnes accompagnées.

➤Ainsi, bien qu’impliquant une exploration de soi, le coaching reste concret dans son application et porte ses fruits dès les premières séances, puisqu’il rend autonome, et non pas dépendant.

➤Vous l’aurez compris, spécialisé dans l’accompagnement de vie et de projets personnels & professionnels, ce sont nos compétences éprouvées et le retour positif de toutes les personnes précédemment accompagnées qui nous rend en mesure de vous accompagner, en catalysant le clés de votre réussite, par le biais d’une méthodologie et d’outils pragmatiques, adaptés à votre situation.

➤Et si des conseils à l’emporte-pièce ne sont justement pas proposés, que vous ne serez jamais dirigés mais guidés sans jugement, dans un processus de co-construction permanent/interactif..c’est parce que nous pensons qu’il est au préalable important d’analyser ensemble, de prendre conscience, d’étudier conjointement, d’approfondir, de décoder vos blocages et votre problématique de départ pour clarifier vos aspirations.

➤Influencée par les thérapies cognitives&comportementales, par les instruments anglo-saxons de coaching et la méthodologie européenne de psychothérapie appliquée, l’approche vise donc à rechercher des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus et affronter des difficultés pouvant être partiellement liées à des pensées ou à des comportements inadéquats appris/adoptés souvent malgré soi.

➤Alors, comment se déroule une séance?Après avoir identifié ensemble une problématique, des blocages et des objectifs, il s’agit de les analyser ensemble puis proposer une série de suggestions/réflexions/actions pragmatiques.

Concrètement, une séance=une réflexion+des solutions.

Dès la deuxième séance, 98% de nos personnes coachées disent avoir senti une nette différence qui a influé sur leur quotidien*(étude 2022).

➤ LE THÉRAPEUTE - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE - CONSULTANT
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur consultant s’est spécialisé et travaille depuis plus de 16 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2023).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
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Dans notre imaginaire, nourri par notre éducation et nos conditionnements, nous avons tous cru un jour, qu’une fois mariés, en ayant fondé notre famille, nous réaliserons notre rêve.

Avant de sauter le pas, nous idéalisons tous cette vie, et plus fort est notre espoir, plus forte serait probablement le réveil a la réalité de la vie.

En effet, une vie en famille est une autre expérience, un challenge et un processus durant lequel nous apprenons beaucoup sur nous mêmes, sur l’autre et sur la relation.

En choisissant le juste médiateur, la vie familiale et conjugale peut donc être une belle opportunité pour grandir (parfois dans la douleur, dans la joie).

Parmi les accompagnement possibles, quelques exemples :
- Les bases d’une vie conjugale ou familiale solide et épanouie
- Comment résoudre les mésententes
- Les secrets d’une éducation des enfants équilibrée et équilibrante
- Apprendre à exprimer ses émotions
- Gérer les familles et belles familles
- Comment prendre sa place au sein du couple
- Définir les rôles respectifs de chacun

Parmi les techniques utilisées :
- Les outils de communication non violente

- La "relation d’aide" qui a pour objectif d’accompagner les personnes en situation de crise ou de conflit et les aider à résoudre des dysfonctions (difficultés affectives, relationnelles, répétition de scénario, manque de confiance en soi...). Elle amène également à une meilleure connaissance de soi et guide la personne à la découverte de ses propres solutions.
Le praticien en relation d’aide de par son écoute attentive et neutre, sa formation, sa personnalité, sa présence, sa disponibilité va permettre au consultant de cheminer vers une meilleure connaissance de ses mécanismes psychologiques, en respectant ses blocages, son rythme et sa capacité à entendre.
Le thérapeute prend en compte le sujet dans sa globalité : physique, psychologique et sociale.
Permettre au consultant d’accéder à l’autonomie afin qu’il puisse, lorsqu’il se sentira prêt, cheminer seul, en toute sérénité intérieure.

-Le coaching qui permet d’agir et se responsabiliser, ce qui est à la base d’un changement efficace et durable. Le travail sur la gestion des émotions et des relations, la confiance et l’estime de soi, l’affirmation de soi est au centre de l’accompagnement individuel, ce qui permet de vivre des relations plus épanouies et authentiques.

- Le coaching amoureux qui est un accompagnement personnalisé s’appuyant sur la compréhension des mécanismes de l’amour et s’attachant à mettre un individu dans cette disposition d’ouverture et d’accueil de l’autre et de sa différence (qui le prépare à recevoir l’amour) et à transférer des clés de compréhension pour gagner en maturité affective.
Il permet d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans sa vie amoureuse.
A travers le coaching, le consultant prend conscience de ses ressources, optimise son potentiel et transforme sa vie.

- La thérapie brève conjugale et familiale. Elle s’intéresse à la façon dont les problèmes se manifestent dans le présent mais l’histoire personnelle de chacun est également abordée. Cet éclairage permet de mieux comprendre les événements vécus et de faire des liens entre le passé et ce qui se joue dans les difficultés actuelles. On introduit du changement dans les comportements pour ouvrir des perspectives, principalement relationnelles.

- La sophrologie. La sophrologie est une méthode douce qui favorise la détente du corps et du mental où l’on réapprend à écouter ses ressentis à l’aide d’exercices de respiration contrôlée, de détente musculaire et de suggestions mentales. Elle permet de développer son potentiel, de retrouver la confiance en soi, de gérer ses émotions et d’atteindre ses objectifs. Il sera, à certains moments, intéressant d’utiliser cette technique pour arriver à débloquer le mental qui fait barrage et à redonner au corps plus d’amplitude pour accueillir ce qui se présente.

➤ LE COACH PSYCHANALYSTE PSYCHOPRACTICIEN
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre coach psychanalyste psycho-practicien et comportementaliste s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

➤ L'agenda Apprentus n'est pas actualisé / mis à jour.
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Cours de piano, de guitare et de chant pour tous niveaux, enfants et adultes. Cours de solfège et d'éducation musicale. J'adapte mes cours aux besoins et aux intérêts de chaque élève. J'aide chacun à atteindre ses objectifs d'apprentissage musical.
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Rêvez-vous de jouer et de chanter simultanément avec fluidité et assurance, sans distraction ni perte de justesse ou de rythme ?
Dans cette leçon, vous apprendrez étape par étape comment unifier votre voix et votre instrument de musique, et comment créer une véritable harmonie entre le jeu et le chant, tout en ajustant la hauteur du son pour qu'elle convienne parfaitement et sainement à votre voix.

Cette formation s'adresse à toute personne ayant des difficultés à concilier chant et pratique instrumentale, ou qui a l'impression que l'une prend le pas sur l'autre. Ensemble, nous travaillerons à faire en sorte que le chant et la pratique instrumentale se complètent plutôt que de s'opposer.


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🪶 La leçon comprend :

🎶 Exercices pour coordonner le chant et la pratique des instruments

Exercices pratiques pour combiner la voix et la musique instrumentale

Vers une plus grande indépendance entre la main et la voix

Jouer et chanter du oud, de l'orgue ou du piano

Transition harmonieuse entre les passages vocaux et instrumentaux


🌬️ Entraînement à la respiration et au contrôle de la voix

Prise en charge audio pendant la lecture

Contrôle de la respiration dans les phrases longues

Maintenir la stabilité de la couche sans contrainte


🎵 Choisir des chansons qui conviennent à votre voix

Trouver la couche parfaite pour vous

Adaptez la chanson à votre espace acoustique.

Choisissez un répertoire qui mette le mieux en valeur votre voix.


🎼 Analyse musicale de chansons

Comprendre le rythme et la structure des phrases

Lier le jeu à la mélodie

Renforcer le sens rythmique et tonal

Soyez attentif aux points d'entrée et de sortie vocaux


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🎯 À qui s'adresse cette leçon ?

Pour tous ceux qui souhaitent chanter et jouer de la musique pour eux-mêmes avec confiance et plaisir

Pour les chanteurs débutants et amateurs

Pour les musiciens qui souhaitent développer leurs compétences vocales

Pour ceux qui possèdent un instrument de musique et recherchent une performance complète et équilibrée


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✨ Dans cette leçon, vous apprendrez non seulement à jouer et à chanter, mais aussi à vous écouter consciemment, à contrôler votre voix et à jouer avec émotion et sérénité.
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Je vous propose de travailler en duo "contrebasse piano" le répertoire jazz, musique brésilienne, au choix suivant vos affinités, nous aborderons :
Les conventions: c'est à dire les introductions, codas, la structure des morceaux.
Analyse harmonique: comprendre les accords et leurs fonctions.
Le rythme: chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits.
Thème et chorus: le choix des notes, du rythme afin de travailler les accompagnements, jouer les thèmes, construction d’un solo pas à pas.
Repiquer une musique complète: les étapes pour apprendre à décortiquer une morceau, repiquer à l’oreille les accords, les basses, la mélodie.
Chant: chanter ce que l’on entend, le but n’est pas de travailler la technique vocal mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter!
Etant aussi pianiste et batteur nous jouerons en duo pour favoriser l’interplay.
Aussi deux fois par mois j’anime des Ateliers Jam Jazz dans un studio du 10EME avec d’autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l’improvisation, le répertoire, apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe.
J’attache beaucoup d’importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique.
Chez moi, à domicile, venez faire un cours d’essais afin de vous faire une idée.
Avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m’adaptant à votre niveau, vos ambitions.
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Vous souhaitez vous sentir plus à l’aise dans les situations sociales tant au niveau professionnel que dans votre vie personnelle ?
Alors ce cours est fait pour vous !
Apprenez à gérer les situations sociales - les « choses à faire » et « à ne pas faire » lorsqu'il s'agit de rencontrer de nouvelles personnes, de se divertir, de réunions d'affaires, de comprendre différentes pratiques culturelles, etc.
L'étiquette consiste à traiter les autres de manière polie et respectueuse afin que les interactions sociales, que ce soit pour des raisons sociales ou professionnelles, se déroulent sans problème et permettent aux deux parties d'interagir de manière transparente !
Pour en savoir plus, contactez-moi et laissez-moi vous aider pour toutes les questions liées à l'étiquette.
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J'enseigne en ligne via Zoom, en utilisant un logiciel qui vous permet de voir les touches exactes que je joue sur mon clavier.

Ma méthode d'enseignement consiste à me concentrer sur le type de musique que l'élève préfère et à partir de là, à progresser. Je crois que beaucoup abandonnent leur rêve de jouer d'un instrument simplement par manque d'inspiration. Mon objectif est donc d'inculquer l'amour de la musique, quelle que soit sa signification personnelle pour chaque élève.

Chacun apprend différemment et à son propre rythme. Certains élèves apprécient un cours hebdomadaire ou bimensuel, tandis que d'autres me contactent de temps en temps, une fois qu'ils ont assimilé le cours précédent et se sentent prêts à le développer. Quoi qu'il en soit, je suis très flexible et nous trouverons ensemble la solution la plus adaptée à vos besoins.

Un peu sur moi :

Après avoir d'abord perfectionné mes compétences sur la scène jazz britannique et effectué des résidences dans des restaurants et des bars à travers le pays, j'ai ensuite parcouru le monde en jouant sur des bateaux de croisière, dans des hôtels et lors de festivals. De retour à Londres, j'ai obtenu mon master de piano jazz à la Guildhall School of Music et, pendant cette période, je me suis produit régulièrement au Ronnie Scott's, au Vortex et dans de nombreuses autres salles du Royaume-Uni. J'ai ensuite passé deux ans en Amérique du Sud à me familiariser avec la salsa et la musique cubaine. Aujourd'hui, je travaille principalement comme transcripteur, écrivant des partitions pour tous les instruments, y compris des partitions complètes pour big band. J'ai également beaucoup travaillé dans le théâtre musical, plus récemment comme directeur musical des « Jersey Boys » et lors de la première tournée américaine de « Summer : the Donna Summer Musical ». La vidéo ci-dessous illustre mon passage en tant que metteur en scène de « After Midnight », un spectacle sur la musique du Duke Ellington Big Band.
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Ce cours s’adresse aux personnes non arabophones souhaitant apprendre l’arabe de manière simple, progressive et pratique, tout en découvrant la prononciation marocaine (darija).
Il est accessible à tous les niveaux débutants, et ne nécessite aucune base préalable.
Grâce à une méthode interactive, vous apprendrez :
Les bases de l’alphabet arabe et la bonne prononciation.
Les expressions essentielles pour communiquer au quotidien.
La construction des phrases simples (présent, passé, futur).
Le vocabulaire utile : famille, nourriture, temps, déplacements, émotions...
Une initiation à la darija marocaine, pour comprendre et parler facilement avec les Marocains.
Le cours est adapté pour :
Les adultes, étudiants et voyageurs.
Les personnes souhaitant découvrir la culture marocaine.
Les apprenants cherchant un accompagnement patient, clair et motivant.
Je fournis :
Des supports de cours structurés (PDF + exercices).
Des enregistrements audio pour améliorer la prononciation.
Des mini-situations réelles pour pratiquer.
Un suivi personnalisé pour progresser en confiance.
📚 Méthode simple, claire et efficace
👨‍🏫 Accompagnement adapté à votre rythme
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*Objectif : Comprendre l’intelligence artificielle sans crainte, l’utiliser pour simplifier la vie et déjouer les pièges numériques.*

### **1 : Démystifier l'intelligence artificielle (Qu'est-ce que c'est exactement ?)**

* **L'intelligence artificielle n'est pas un "robot de cinéma" :** La différence fondamentale entre la science-fiction et la réalité pratique.
* **Comment ça marche (en résumé) :** Imaginez une « bibliothèque géante » ; l'IA a lu des milliards de livres et les utilise pour prédire la fin d'une phrase ou créer une nouvelle image.
**Où l'utilisons-nous aujourd'hui ?** Le correcteur orthographique, les suggestions Netflix et YouTube, la navigation GPS et les assistants vocaux tels que Siri et Alexa.

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### **2 : Utiliser l'intelligence artificielle pour vous simplifier la vie**

* **Interaction avec l'intelligence artificielle (ChatGPT, Cloud, Gemini) :**
* Rédiger des courriels formels ou des lettres complexes.
* Résumer de longs articles ou de volumineux documents.
* Planifiez des itinéraires de voyage ou créez des recettes de cuisine à partir des ingrédients disponibles dans le réfrigérateur.


* **Créativité et mémoire :**
* Créez des images créatives pour les cartes de vœux (via Midjourney ou DALL-E).
Restauration et colorisation de vieilles photos de famille.

3 : L'art de parler à la machine (la compétence « Invite »)**

* **Style contextuel :** Pourquoi la phrase « Donnez-moi une recette de gâteau » est-elle moins efficace que « Je suis allergique au gluten et nous sommes 4, donnez-moi une recette de gâteau au chocolat simple » ?
* **Mise en situation :** Apprenez à demander à l'intelligence artificielle de « parler comme un expert du tourisme » ou de « me répondre comme un ingénieur agricole spécialisé ».

4 : Précautions et esprit critique (Guide de survie)**

Hallucinations numériques :** Sachez que l'intelligence artificielle peut présenter avec assurance de fausses informations (ne vous y fiez jamais pour obtenir des conseils médicaux ou juridiques sans vérification).
Protection de la vie privée
Ne partagez pas de données sensibles (numéros d'identification, mots de passe, coordonnées bancaires).
Sachez que tout ce que vous écrivez pourra être utilisé pour entraîner des systèmes à l'avenir.

Détection des deepfakes :**
Comment identifier les fausses photos ou vidéos (examiner les détails des mains, les reflets étranges ou le son métallique).
* La règle d'or : vérifiez en recoupant les sources.

5 : Éthique et impact (une perspective d'avenir)**

Droits d'auteur : À qui appartient l'image créée par intelligence artificielle ?
Impact environnemental : Consommation d'eau et d'énergie dans les grands centres de données.
L'avenir : l'intelligence artificielle va-t-elle nous remplacer ou sera-t-elle notre assistante ?

Conseil supplémentaire :** Étant donné que vous ciblez la région du Golfe, il est préférable d’utiliser des termes tels que « Transformation numérique » et « Innovation » au début de votre présentation, car ce sont des mots très accrocheurs pour les décideurs de cette région.
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Doté d'un grand talent en lecture à vue, j'ai souvent constaté combien ce don est précieux et agréable. Après plus de dix ans d'enseignement auprès d'élèves de niveaux et d'aspirations variés, j'ai observé un point commun : quels que soient leurs objectifs, tous étaient désireux d'améliorer leur capacité à lire et à interpréter des musiques nouvelles et inconnues.

Je développe actuellement une approche multidimensionnelle destinée à aider les élèves à comprendre une composition au premier coup d'œil. Cette méthode combine la reconnaissance de formes spécifiques et la cartographie structurelle de la partition, ancrées dans une compréhension fondamentale du rythme, de la hauteur et de l'harmonie, ainsi que des stratégies de pratique et de mémorisation hautement efficaces, adaptées aux besoins et aux difficultés techniques de chaque élève.

Depuis plus de dix ans, j'enseigne à des élèves de tous âges et de tous niveaux. En plus des cours réguliers, je propose des concerts lors du concert annuel de la classe, ainsi qu'une préparation ciblée aux examens de piano de l'ABRSM.

Je suis pianiste et possède une vaste expérience de concert sur les scènes internationales. J'ai remporté le premier prix de plus de 30 concours internationaux de piano en Europe et aux États-Unis. Je suis titulaire d'un master et de quatre diplômes de troisième cycle (piano et musique de chambre) du Conservatoire royal de Bruxelles.
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< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano >

Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que :

'' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". ''

L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym.

< La musique, c'est comme la cuisine. >

Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre.

En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse.

Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons.

< Différence entre un public et un musicien. >

Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre.

La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public.

< Contenu du cours >

Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”.

< Durée >

Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique.

< Enregistrement >

J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis.
Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.
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Je suis un pianiste vietnamien et j'aimerais partager de la bonne musique avec vous dans une ambiance conviviale. J'ai terminé mon Master en spécialisation piano au Conservatoire Royal de Liège et accompagnement au piano au Conservatoire Royal de Bruxelles. Donnant des concerts, réalisant quelques enregistrements, travaillant aussi bien dans la musique classique que contemporaine, et avec plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement, je serais ravie de partager toutes mes connaissances et de profiter de la musique ensemble !
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Je donne cours en académie et j’enseigne le piano depuis de nombreuses années.
Parallèlement, je me produis sur scène avec différents ensembles et je compose pour plusieurs de mes groupes.
Mes cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux pianistes confirmés.
Pour les débutants, le solfège est directement intégré et mis en pratique à travers le piano.
Nous travaillons la technique et la musicalité en tenant compte de votre niveau, de vos attentes et de vos envies.
Le répertoire est ainsi choisi en fonction du profil de chacun.
Nous jouons à partir de partitions, et mon objectif est de vous conduire progressivement vers l’autonomie : savoir déchiffrer une partition et acquérir une méthodologie de travail efficace.
Les cours sont individuels.
Outre les avantages pédagogiques que cela représente et la dynamique que cela crée, c’est également l’occasion de pratiquer à quatre mains ou en duo.
Enfin, j’organise chaque année un concert qui permet aux élèves de partager leur travail et de vivre une véritable expérience musicale sur scène.
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La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer!

La durée du cours: vous pouvez choisir!
20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans)
30 minutes (Idéal pour les jeunes débutants à partir de 4 ans)
45 minutes (débutants intermédiaires + adultes)
1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale)


J'utilise différentes méthodes selon:
1) Les objectifs de mon élève
2) La langue que nous utiliserons en classe
3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.
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J'ai plus de 12 ans d'expérience dans l'enseignement et je travaille comme pianiste professionnel depuis 7 ans maintenant, dans 8 pays différents (Suisse, Autriche, Islande, Espagne, etc.) et sur des navires de croisière de luxe (dans le monde entier).

Je peux vous montrer comment vous amuser au piano. Si vous êtes débutant, je peux vous accompagner dès la première étape et vous faire jouer des morceaux familiers dès la première ou la deuxième leçon. Si vous avez déjà de l'expérience, je peux la perfectionner.

Mon objectif principal est de vous aider à atteindre vos objectifs et de préparer la meilleure leçon pour vous !

Je joue et étudie le piano depuis l'âge de 6 ans (il y a plus de 25 ans). J'ai commencé par la musique classique, puis j'ai ajouté le ragtime, le jazz, le blues, la pop, le rock et la théorie des accords.

J'ai obtenu une licence en interprétation pianistique, musique classique (4 ans). J'ai participé à de nombreuses masterclasses de piano en Europe et j'ai étudié avec de grands pianistes. J'apprends toujours auprès de musiciens de renom. Je suis convaincu que l'apprentissage est permanent.

J'ai beaucoup à partager avec mes étudiants.

STYLE D'ENSEIGNEMENT

Je suis un professeur très patient. J'aime enseigner à tous les âges. Je n'enseigne pas à tout le monde de la même manière. J'adapte mes cours aux objectifs et aux besoins de chacun. J'insiste sur l'importance de la technique et de la musicalité.

J'accompagne également tous mes élèves même en dehors des heures de cours, en répondant à toutes leurs questions (solfège ou technique) et en leur envoyant des vidéos.

J'enseigne comment prévenir les blessures au piano en me concentrant sur la technique, la posture et les habitudes de pratique appropriées.

Mon expérience professionnelle comprend l'encadrement d'élèves de tous niveaux et de tous âges. J'ai préparé avec succès des élèves aux examens de piano, tels que l'ABRSM, le Trinity Grade, de la 1re à la 8e année, avec mention et distinction, ainsi qu'aux examens plus avancés (diplômes de performance).

J'enseigne aussi pour le plaisir de la musique. Je crois qu'on peut apprendre le piano à tout âge. Mon élève le plus âgé a plus de 75 ans et le plus jeune a 3 ans. Ils ont fait de grands progrès, et je suis sûr que vous pourriez en faire autant.

Je n'ai jamais rencontré personne qui n'ait pas de talent musical ! On peut être un joueur sérieux ou amateur. La seule exigence est d'être prêt à passer du temps au piano.

J'utilise quatre caméras pour une visibilité optimale et un microphone de qualité, très utile à mes élèves. Cela leur permet de bénéficier d'une démonstration visuelle très claire, en complément de mes explications orales.

Je peux dire avec confiance que les cours en ligne sont les mêmes que les cours en personne.

PROGRAMME D'ÉTUDES

Je ne crois pas qu'une seule méthode fonctionne pour tous les élèves. J'ai utilisé de nombreux manuels et ressources pédagogiques différents au fil des ans.

Pour les débutants, j'utilise les livres de la méthode Alfred pour les concepts de base, et pour la technique du piano classique et jazz, j'utilise les livres ABRSM (niveaux 1 à 8). Si mon élève estime pouvoir mieux apprendre avec d'autres livres, j'adapterai volontiers mes stratégies pédagogiques à ses besoins.

En plus des manuels ci-dessous, j'utilise de nombreux supports pédagogiques adaptés aux centres d'intérêt des élèves. Je m'efforce également d'enseigner leurs chansons préférées le plus tôt possible.

J'aime expliquer et démontrer clairement la technique pianistique. Ainsi, les élèves peuvent appliquer les informations à des passages similaires de tous genres musicaux.

Piano/Clavier - Alfred, Hal Leonard, Abrsm Grade (1-8), Trinity Grade (1-8), Hanon etc.


AVIS des étudiants :

Morganne a énormément aimé son cours avec vous, Gabriel. Elle a notamment apprécié que vous ayez pu l'aider à améliorer son jeu avec seulement quelques conseils. Elle a trouvé que les exercices de relaxation du poignet ainsi que les conseils pour utiliser davantage les soutiens-gorge l'ont beaucoup aidée à se détendre et à moins ressentir les tensions dans le poignet. Nous serons ravis de poursuivre notre collaboration avec vous dès votre retour d'Australie.
Cordialement, Morganne et ses parents. (5/5) Pascale de France | Leçons en personne

Gabriel est un professeur exceptionnel, très attentif à ses élèves et désireux de leur offrir le meilleur. Fort d'une longue expérience auprès d'autres pianistes, il partage toujours ses astuces et conseils avec ses élèves, ce qui fait de lui un professeur de piano exceptionnel. (5/5) Étoile du Royaume-Uni | Cours en ligne

Gabriel est un excellent pianiste et un très bon professeur. Il est très patient et mon fils adore ses cours. Il utilise les manuels de l'ABRSM, qui sont très utiles pour l'apprentissage du piano et du solfège. (5/5) Bin des États-Unis | Cours en ligne

Après les trois premiers cours, je suis ravi d'avoir Gabriel comme professeur de piano. C'est un excellent professeur pour tous ceux qui souhaitent apprendre le piano de la meilleure façon. De la posture correcte à l'indépendance des doigts, en passant par la lecture de la musique et le respect du tempo, il partage constamment son expérience et ses connaissances pour motiver et corriger. Je le recommande vivement. (5/5) - Nuno d'Italie | Cours en ligne

Très sympathique, patient, excellent dans l'ensemble. Merci ! (5/5) - Hollie (États-Unis) | Cours en ligne

Gabriel est un professeur de piano exceptionnel. Il a enseigné le piano à nos trois filles à un très haut niveau, jusqu'à la 8e année de l'ABRSM, avec mention, et nous a également aidés à obtenir le diplôme du Trinity College. C'est un pianiste exceptionnel et doté d'une personnalité exceptionnelle. Il se surpasse toujours et offre des explications claires et détaillées. Nous le recommandons vivement à tous ceux qui souhaitent progresser au piano (5/5). Bassam du Royaume-Uni | Cours en ligne

Gabriel enseigne à ma fille depuis 5 ans. Elle a obtenu son CE2 avec mention. Gabriel est le meilleur professeur qu'on puisse rêver. Il possède une connaissance approfondie de l'instrument et excelle dans l'enseignement aux enfants. Il veille à ce que chaque élève apprenne la musique correctement et suscite chez lui la passion et le plaisir de la musique. Nous le recommandons vivement ! (5/5). Subharchana das (Inde) | Cours en ligne

Gabriel Latis est un professeur de piano fantastique. Patient, compétent et capable de rendre l'apprentissage du piano agréable. Que vous débutiez ou que vous cherchiez à vous perfectionner, Gabriel adapte ses cours à vos besoins. Il explique clairement les choses, rendant même les morceaux difficiles faciles à maîtriser. Sa passion pour la musique transparaît, rendant chaque cours inspirant et amusant. Si vous cherchez un professeur qui vous aidera à progresser en tant que pianiste tout en vous motivant, je vous recommande vivement Gabriel Latis ! (5/5). Daniel (États-Unis) | Cours en ligne

Gabriel enseigne le piano à notre fils et à notre fille depuis plus d'un an maintenant. Il est clair dans ses instructions, sympathique et il met tout son cœur dans ce qu'il fait. Je le recommande vivement ! (5/5). Marinela de Roumanie | Cours en ligne

La méthode d'enseignement de Gabriel est vraiment impressionnante. La fluidité et le contenu de chaque leçon sont excellents. Il dispose de quatre caméras qui montrent son visage, son clavier et sa vue latérale, permettant ainsi à chaque élève de visualiser la bonne posture et de voir clairement le mouvement de ses bras et de ses doigts pendant qu'il enseigne. Ma fille n'a que 7 ans et, comme vous pouvez l'imaginer, lui demander de rester assise pendant une heure pour apprendre le piano est un véritable défi, mais Gabriel s'en sort plutôt bien. Il comprend le côté ludique de ma fille pendant le cours et sait aussi quand lui rappeler de se concentrer. Gabriel a une patience et une connaissance impressionnantes du piano, c'est pourquoi ma fille Ameco apprécie et apprend autant avec lui. Je suis ravie de l'avoir rencontré. Il est très flexible sur les changements d'horaires : il suffit de le prévenir pour qu'il annule ou modifie l'horaire. J'ai hâte de reprendre des cours de piano avec lui. (5/5) Celyn des Philippines | Cours en ligne

Gabriel est un professeur formidable et talentueux. Il est très courtois, patient et attentionné envers notre fille. Je le recommande sans hésiter. (5/5) Vincius des États-Unis | Cours en ligne

Gabriel est un véritable professeur de piano professionnel. Il est très compétent et très patient. Je prends des cours de piano avec Gabriel depuis quelques semaines maintenant et j'ai déjà progressé à toute vitesse. Il a été formidable pour adapter nos cours à mes besoins ! (5/5) Heidi de Belgique | Cours en ligne

Gabriel est un professeur exceptionnel. Il vous fait comprendre les choses très simplement. Il enseigne avec patience et vous prendrez beaucoup de plaisir en cours. (5/5) Siddhartha (Inde) | Cours en ligne

Gabriel est un professeur formidable. J'apprécie son approche et sa compréhension. Je suis âgée et j'avais du mal à réviser seule. Mais lorsque j'ai commencé mes cours avec lui, tout a changé. Il est patient, compétent et concentré. J'apprécie mes cours avec lui et j'ai hâte d'en suivre d'autres. (5/5) Nadia des États-Unis | Cours en ligne

Gabriel est un professeur exceptionnel. Passionné et talentueux, il a également parfaitement répondu à mes attentes pour atteindre mes objectifs. Il est très compétent et se surpasse pour aider ses élèves. Je le recommande vivement. (5/5) Evgenia de Russie | Cours en ligne

Gabriel est un professeur sympathique et patient. (5/5) Michael de Hong Kong | Cours en ligne

Il est très efficace pour guider mes enfants et les aider à progresser. Mes enfants ont adoré ses cours et ont atteint les niveaux rapidement. (5/5) Addwin de Hong Kong | Cours en ligne

Gabriel est sympathique et ponctuel. Je préfère un professeur de piano masculin. Je le recommande à tous les niveaux. (5/5) Peter de Hong Kong | Cours en ligne

Gabriel est un professeur formidable. Il vous apprend chaque détail, même la partition de piano la plus simple. Je recommande vivement ses cours ! (5/5) Addwin (États-Unis) | Cours en ligne

M. est un excellent professeur de piano ! C'est un professeur enthousiaste, patient et bienveillant. Mes enfants adorent ses cours de piano. (5/5) Lindi Huang du Royaume-Uni | Cours en ligne

Je recommande vivement Gabriel comme professeur de piano. Il est excellent. J'apprécie énormément mes cours de piano ! (5/5) Elena Ghimis (Royaume-Uni) | Cours en ligne

M. Gabriel est un professeur de piano exceptionnel. Il est patient et très attentif à ses élèves. Il suit mon fils de 12 ans qui est très satisfait. Il donne de précieux conseils et s'adapte parfaitement au profil de chaque élève. À recommander. (5/5) Helena des États-Unis | Cours en ligne

Je suis étudiant en architecture et pianiste depuis 8 ans. J'ai commencé à prendre des cours de piano avec Gabriel pour parfaire mes compétences et mieux comprendre la musique avant de poursuivre mes études supérieures au conservatoire français. Dès mon premier cours avec Gabriel, j'ai développé un véritable enthousiasme pour la pratique. Grâce à sa patience et à sa clarté dans ses explications des phrases musicales, de la théorie et des règles d'interprétation, j'ai commencé à mieux ressentir et comprendre ce que je jouais. Je recommande chaleureusement Gabriel comme professeur de piano à tous ceux qui souhaitent enrichir leur pratique ! Son expérience internationale de pianiste apporte à ses méthodes d'enseignement beaucoup de patience et d'adaptabilité. Pendant les cours, il adapte nos leçons au niveau d'enseignement pour atteindre nos objectifs, et ce, toujours dans un environnement positif et inspirant ! J'ai une confiance absolue en la méthode d'enseignement de Gabriel ! (5/5) Maria de Roumanie | Cours en présentiel

J'ai commencé des cours avec Gabriel il y a quelques années, alors que j'avais un travail éprouvant en entreprise qui me stressait et me rendait souvent incapable de me concentrer. Il a fait preuve d'une patience incroyable, même lorsqu'il devait répéter la même chose encore et encore. Il est extrêmement dévoué, très professionnel, très gentil et amical. Je le recommande vivement à tous ceux qui souhaitent acquérir une nouvelle compétence ou en améliorer une ! (5/5) Ioana de Roumanie | Cours en présentiel

Gabriel est un très bon musicien, mais surtout, il est très patient, facile à vivre, inspirant et on sent sa passion pour l'enseignement ainsi que son amour pour la musique. (5/5) Mihai de Roumanie | Cours en personne

Gabriel m'a vraiment aidé à comprendre la musique grâce à son travail technique et à mon travail sur des morceaux très importants, mais aussi sur des chansons que j'apprécie particulièrement. Ce que j'apprécie chez Gabriel, c'est qu'il ne vous fait pas culpabiliser de vos erreurs ; il est là pour vous aider, il se soucie vraiment de vous. (5/5) Gabriel de Roumanie | Cours en présentiel

Gabriel est un professeur formidable. Il fait toujours de son mieux pour enseigner chaque détail, et grâce à lui, j'apprends de plus en plus à chaque leçon ! (5/5) Jamie du Royaume-Uni | Cours en ligne

Je prends des cours de piano avec Gabriel depuis environ deux mois. Je peux dire que Gabriel est un excellent professeur de piano. Il est très professionnel sans être intimidant. Je n'ai aucune formation musicale. Il est très patient. De plus, il explique très bien les concepts musicaux. Je peux facilement suivre ce qu'il joue au piano. Il est très arrangeant si les horaires de cours doivent être modifiés. Je recommande vivement Gabriel comme professeur de piano ! (5/5) Adam Strange du Royaume-Uni | Cours en ligne

Excellent professeur. Gabriel est un instructeur très patient et enthousiaste. Il prend le temps d'expliquer clairement les fondamentaux et fournit des vidéos de suivi pour s'entraîner. Merci pour votre aide. Cordialement, Alex (5/5) Jamie du Royaume-Uni | Cours en ligne
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➤Objectif de ces séances ? A mi-chemin entre psychanalyse d'une part et coaching à l'américaine d'autre part, avec des propositions qui vous seront faites selon votre problématique et qu'il s'agira de mettre en application, il conviendra de procéder comme suit : comprendre les mécanismes de pensée & d'émotion induite, liées à des situations données du quotidien et qui impliquent des blocages puis agir concrètement par le biais de techniques pragmatiques adaptées à votre problématique, et qui vous seront rapidement proposées pour retrouver le pouvoir sur sa vie grâce aux méthodologies & pratiques du coaching comportemental.

➤C'est pourquoi, choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes induira une prise de conscience nécessaire à ce changement décidé. Cela permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique dans les domaines personnel & professionnel.

➤Pour conduire ce changement, réaliser ses aspirations, améliorer sa qualité de vie et développer le fonctionnement de sa sphère cognitive, émotionnelle ou comportementale, une cohorte d’outils et de concepts très concrets sont à notre disposition, et qui impliquent d’approfondir l’exploration de soi. Celle-ci passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux/points entraînant une souffrance, avant de s'en libérer enfin.

➤Exemples de thématiques/problématiques régulièrement traitées et qui font régulièrement l’objet d’un accompagnement par un coach dédié spécialisé, adapté à votre schéma:

•Confiance en soi, estime et affirmation de soi, timidité, prise de décision, assertivité, développement personnel
•Réduire la souffrance (phobie, stress, angoisse, anxiété, pensées négatives, panique, déprime) et modifier les comportements qui nuisent au bien-être (stress post-traumatique, blessures, dépendances), pour mieux gérer ses émotions & retrouver de l’apaisement
•Concentration, procrastination, organisation, efficacité professionnelle, gestion du temps
•Relations professionnelles/personnelles (familiale, amoureuse, amicale, affective...) & sociales : des difficultés de communication générant douleurs & frustrations à la fluidité des relations
•Vie professionnelle: tensions, pressions & conflits, (Ré)orientation professionnelle (CV, lettre de motivation,entretien d'embauche), concours et examens, accompagnement dans un projet d’entreprise, travail d’équipe

➤Chaque point fait l’objet de techniques adaptées à votre situation, que vous n’aurez probablement jamais mises en pratiques...et qui ont fait leurs preuves sur les personnes accompagnées.

➤Ainsi, bien qu’impliquant une exploration de soi, le coaching reste concret dans son application et porte ses fruits dès les premières séances, puisqu’il rend autonome, et non pas dépendant.

➤Vous l’aurez compris, spécialisé dans l’accompagnement de vie et de projets personnels & professionnels, ce sont nos compétences éprouvées et le retour positif de toutes les personnes précédemment accompagnées qui nous rend en mesure de vous accompagner, en catalysant le clés de votre réussite, par le biais d’une méthodologie et d’outils pragmatiques, adaptés à votre situation.

➤Et si des conseils à l’emporte-pièce ne sont justement pas proposés, que vous ne serez jamais dirigés mais guidés sans jugement, dans un processus de co-construction permanent/interactif..c’est parce que nous pensons qu’il est au préalable important d’analyser ensemble, de prendre conscience, d’étudier conjointement, d’approfondir, de décoder vos blocages et votre problématique de départ pour clarifier vos aspirations.

➤Influencée par les thérapies cognitives&comportementales, par les instruments anglo-saxons de coaching et la méthodologie européenne de psychothérapie appliquée, l’approche vise donc à rechercher des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus et affronter des difficultés pouvant être partiellement liées à des pensées ou à des comportements inadéquats appris/adoptés souvent malgré soi.

➤Alors, comment se déroule une séance?Après avoir identifié ensemble une problématique, des blocages et des objectifs, il s’agit de les analyser ensemble puis proposer une série de suggestions/réflexions/actions pragmatiques.

Concrètement, une séance=une réflexion+des solutions.

Dès la deuxième séance, 98% de nos personnes coachées disent avoir senti une nette différence qui a influé sur leur quotidien*(étude 2022).

➤ LE THÉRAPEUTE - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE - CONSULTANT
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur consultant s’est spécialisé et travaille depuis plus de 16 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2023).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
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Dans notre imaginaire, nourri par notre éducation et nos conditionnements, nous avons tous cru un jour, qu’une fois mariés, en ayant fondé notre famille, nous réaliserons notre rêve.

Avant de sauter le pas, nous idéalisons tous cette vie, et plus fort est notre espoir, plus forte serait probablement le réveil a la réalité de la vie.

En effet, une vie en famille est une autre expérience, un challenge et un processus durant lequel nous apprenons beaucoup sur nous mêmes, sur l’autre et sur la relation.

En choisissant le juste médiateur, la vie familiale et conjugale peut donc être une belle opportunité pour grandir (parfois dans la douleur, dans la joie).

Parmi les accompagnement possibles, quelques exemples :
- Les bases d’une vie conjugale ou familiale solide et épanouie
- Comment résoudre les mésententes
- Les secrets d’une éducation des enfants équilibrée et équilibrante
- Apprendre à exprimer ses émotions
- Gérer les familles et belles familles
- Comment prendre sa place au sein du couple
- Définir les rôles respectifs de chacun

Parmi les techniques utilisées :
- Les outils de communication non violente

- La "relation d’aide" qui a pour objectif d’accompagner les personnes en situation de crise ou de conflit et les aider à résoudre des dysfonctions (difficultés affectives, relationnelles, répétition de scénario, manque de confiance en soi...). Elle amène également à une meilleure connaissance de soi et guide la personne à la découverte de ses propres solutions.
Le praticien en relation d’aide de par son écoute attentive et neutre, sa formation, sa personnalité, sa présence, sa disponibilité va permettre au consultant de cheminer vers une meilleure connaissance de ses mécanismes psychologiques, en respectant ses blocages, son rythme et sa capacité à entendre.
Le thérapeute prend en compte le sujet dans sa globalité : physique, psychologique et sociale.
Permettre au consultant d’accéder à l’autonomie afin qu’il puisse, lorsqu’il se sentira prêt, cheminer seul, en toute sérénité intérieure.

-Le coaching qui permet d’agir et se responsabiliser, ce qui est à la base d’un changement efficace et durable. Le travail sur la gestion des émotions et des relations, la confiance et l’estime de soi, l’affirmation de soi est au centre de l’accompagnement individuel, ce qui permet de vivre des relations plus épanouies et authentiques.

- Le coaching amoureux qui est un accompagnement personnalisé s’appuyant sur la compréhension des mécanismes de l’amour et s’attachant à mettre un individu dans cette disposition d’ouverture et d’accueil de l’autre et de sa différence (qui le prépare à recevoir l’amour) et à transférer des clés de compréhension pour gagner en maturité affective.
Il permet d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans sa vie amoureuse.
A travers le coaching, le consultant prend conscience de ses ressources, optimise son potentiel et transforme sa vie.

- La thérapie brève conjugale et familiale. Elle s’intéresse à la façon dont les problèmes se manifestent dans le présent mais l’histoire personnelle de chacun est également abordée. Cet éclairage permet de mieux comprendre les événements vécus et de faire des liens entre le passé et ce qui se joue dans les difficultés actuelles. On introduit du changement dans les comportements pour ouvrir des perspectives, principalement relationnelles.

- La sophrologie. La sophrologie est une méthode douce qui favorise la détente du corps et du mental où l’on réapprend à écouter ses ressentis à l’aide d’exercices de respiration contrôlée, de détente musculaire et de suggestions mentales. Elle permet de développer son potentiel, de retrouver la confiance en soi, de gérer ses émotions et d’atteindre ses objectifs. Il sera, à certains moments, intéressant d’utiliser cette technique pour arriver à débloquer le mental qui fait barrage et à redonner au corps plus d’amplitude pour accueillir ce qui se présente.

➤ LE COACH PSYCHANALYSTE PSYCHOPRACTICIEN
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre coach psychanalyste psycho-practicien et comportementaliste s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

➤ L'agenda Apprentus n'est pas actualisé / mis à jour.
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Cours de piano, de guitare et de chant pour tous niveaux, enfants et adultes. Cours de solfège et d'éducation musicale. J'adapte mes cours aux besoins et aux intérêts de chaque élève. J'aide chacun à atteindre ses objectifs d'apprentissage musical.
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Rêvez-vous de jouer et de chanter simultanément avec fluidité et assurance, sans distraction ni perte de justesse ou de rythme ?
Dans cette leçon, vous apprendrez étape par étape comment unifier votre voix et votre instrument de musique, et comment créer une véritable harmonie entre le jeu et le chant, tout en ajustant la hauteur du son pour qu'elle convienne parfaitement et sainement à votre voix.

Cette formation s'adresse à toute personne ayant des difficultés à concilier chant et pratique instrumentale, ou qui a l'impression que l'une prend le pas sur l'autre. Ensemble, nous travaillerons à faire en sorte que le chant et la pratique instrumentale se complètent plutôt que de s'opposer.


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🪶 La leçon comprend :

🎶 Exercices pour coordonner le chant et la pratique des instruments

Exercices pratiques pour combiner la voix et la musique instrumentale

Vers une plus grande indépendance entre la main et la voix

Jouer et chanter du oud, de l'orgue ou du piano

Transition harmonieuse entre les passages vocaux et instrumentaux


🌬️ Entraînement à la respiration et au contrôle de la voix

Prise en charge audio pendant la lecture

Contrôle de la respiration dans les phrases longues

Maintenir la stabilité de la couche sans contrainte


🎵 Choisir des chansons qui conviennent à votre voix

Trouver la couche parfaite pour vous

Adaptez la chanson à votre espace acoustique.

Choisissez un répertoire qui mette le mieux en valeur votre voix.


🎼 Analyse musicale de chansons

Comprendre le rythme et la structure des phrases

Lier le jeu à la mélodie

Renforcer le sens rythmique et tonal

Soyez attentif aux points d'entrée et de sortie vocaux


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🎯 À qui s'adresse cette leçon ?

Pour tous ceux qui souhaitent chanter et jouer de la musique pour eux-mêmes avec confiance et plaisir

Pour les chanteurs débutants et amateurs

Pour les musiciens qui souhaitent développer leurs compétences vocales

Pour ceux qui possèdent un instrument de musique et recherchent une performance complète et équilibrée


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✨ Dans cette leçon, vous apprendrez non seulement à jouer et à chanter, mais aussi à vous écouter consciemment, à contrôler votre voix et à jouer avec émotion et sérénité.
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Je vous propose de travailler en duo "contrebasse piano" le répertoire jazz, musique brésilienne, au choix suivant vos affinités, nous aborderons :
Les conventions: c'est à dire les introductions, codas, la structure des morceaux.
Analyse harmonique: comprendre les accords et leurs fonctions.
Le rythme: chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits.
Thème et chorus: le choix des notes, du rythme afin de travailler les accompagnements, jouer les thèmes, construction d’un solo pas à pas.
Repiquer une musique complète: les étapes pour apprendre à décortiquer une morceau, repiquer à l’oreille les accords, les basses, la mélodie.
Chant: chanter ce que l’on entend, le but n’est pas de travailler la technique vocal mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter!
Etant aussi pianiste et batteur nous jouerons en duo pour favoriser l’interplay.
Aussi deux fois par mois j’anime des Ateliers Jam Jazz dans un studio du 10EME avec d’autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l’improvisation, le répertoire, apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe.
J’attache beaucoup d’importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique.
Chez moi, à domicile, venez faire un cours d’essais afin de vous faire une idée.
Avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m’adaptant à votre niveau, vos ambitions.
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Vous souhaitez vous sentir plus à l’aise dans les situations sociales tant au niveau professionnel que dans votre vie personnelle ?
Alors ce cours est fait pour vous !
Apprenez à gérer les situations sociales - les « choses à faire » et « à ne pas faire » lorsqu'il s'agit de rencontrer de nouvelles personnes, de se divertir, de réunions d'affaires, de comprendre différentes pratiques culturelles, etc.
L'étiquette consiste à traiter les autres de manière polie et respectueuse afin que les interactions sociales, que ce soit pour des raisons sociales ou professionnelles, se déroulent sans problème et permettent aux deux parties d'interagir de manière transparente !
Pour en savoir plus, contactez-moi et laissez-moi vous aider pour toutes les questions liées à l'étiquette.
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J'enseigne en ligne via Zoom, en utilisant un logiciel qui vous permet de voir les touches exactes que je joue sur mon clavier.

Ma méthode d'enseignement consiste à me concentrer sur le type de musique que l'élève préfère et à partir de là, à progresser. Je crois que beaucoup abandonnent leur rêve de jouer d'un instrument simplement par manque d'inspiration. Mon objectif est donc d'inculquer l'amour de la musique, quelle que soit sa signification personnelle pour chaque élève.

Chacun apprend différemment et à son propre rythme. Certains élèves apprécient un cours hebdomadaire ou bimensuel, tandis que d'autres me contactent de temps en temps, une fois qu'ils ont assimilé le cours précédent et se sentent prêts à le développer. Quoi qu'il en soit, je suis très flexible et nous trouverons ensemble la solution la plus adaptée à vos besoins.

Un peu sur moi :

Après avoir d'abord perfectionné mes compétences sur la scène jazz britannique et effectué des résidences dans des restaurants et des bars à travers le pays, j'ai ensuite parcouru le monde en jouant sur des bateaux de croisière, dans des hôtels et lors de festivals. De retour à Londres, j'ai obtenu mon master de piano jazz à la Guildhall School of Music et, pendant cette période, je me suis produit régulièrement au Ronnie Scott's, au Vortex et dans de nombreuses autres salles du Royaume-Uni. J'ai ensuite passé deux ans en Amérique du Sud à me familiariser avec la salsa et la musique cubaine. Aujourd'hui, je travaille principalement comme transcripteur, écrivant des partitions pour tous les instruments, y compris des partitions complètes pour big band. J'ai également beaucoup travaillé dans le théâtre musical, plus récemment comme directeur musical des « Jersey Boys » et lors de la première tournée américaine de « Summer : the Donna Summer Musical ». La vidéo ci-dessous illustre mon passage en tant que metteur en scène de « After Midnight », un spectacle sur la musique du Duke Ellington Big Band.
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Ce cours s’adresse aux personnes non arabophones souhaitant apprendre l’arabe de manière simple, progressive et pratique, tout en découvrant la prononciation marocaine (darija).
Il est accessible à tous les niveaux débutants, et ne nécessite aucune base préalable.
Grâce à une méthode interactive, vous apprendrez :
Les bases de l’alphabet arabe et la bonne prononciation.
Les expressions essentielles pour communiquer au quotidien.
La construction des phrases simples (présent, passé, futur).
Le vocabulaire utile : famille, nourriture, temps, déplacements, émotions...
Une initiation à la darija marocaine, pour comprendre et parler facilement avec les Marocains.
Le cours est adapté pour :
Les adultes, étudiants et voyageurs.
Les personnes souhaitant découvrir la culture marocaine.
Les apprenants cherchant un accompagnement patient, clair et motivant.
Je fournis :
Des supports de cours structurés (PDF + exercices).
Des enregistrements audio pour améliorer la prononciation.
Des mini-situations réelles pour pratiquer.
Un suivi personnalisé pour progresser en confiance.
📚 Méthode simple, claire et efficace
👨‍🏫 Accompagnement adapté à votre rythme
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*Objectif : Comprendre l’intelligence artificielle sans crainte, l’utiliser pour simplifier la vie et déjouer les pièges numériques.*

### **1 : Démystifier l'intelligence artificielle (Qu'est-ce que c'est exactement ?)**

* **L'intelligence artificielle n'est pas un "robot de cinéma" :** La différence fondamentale entre la science-fiction et la réalité pratique.
* **Comment ça marche (en résumé) :** Imaginez une « bibliothèque géante » ; l'IA a lu des milliards de livres et les utilise pour prédire la fin d'une phrase ou créer une nouvelle image.
**Où l'utilisons-nous aujourd'hui ?** Le correcteur orthographique, les suggestions Netflix et YouTube, la navigation GPS et les assistants vocaux tels que Siri et Alexa.

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### **2 : Utiliser l'intelligence artificielle pour vous simplifier la vie**

* **Interaction avec l'intelligence artificielle (ChatGPT, Cloud, Gemini) :**
* Rédiger des courriels formels ou des lettres complexes.
* Résumer de longs articles ou de volumineux documents.
* Planifiez des itinéraires de voyage ou créez des recettes de cuisine à partir des ingrédients disponibles dans le réfrigérateur.


* **Créativité et mémoire :**
* Créez des images créatives pour les cartes de vœux (via Midjourney ou DALL-E).
Restauration et colorisation de vieilles photos de famille.

3 : L'art de parler à la machine (la compétence « Invite »)**

* **Style contextuel :** Pourquoi la phrase « Donnez-moi une recette de gâteau » est-elle moins efficace que « Je suis allergique au gluten et nous sommes 4, donnez-moi une recette de gâteau au chocolat simple » ?
* **Mise en situation :** Apprenez à demander à l'intelligence artificielle de « parler comme un expert du tourisme » ou de « me répondre comme un ingénieur agricole spécialisé ».

4 : Précautions et esprit critique (Guide de survie)**

Hallucinations numériques :** Sachez que l'intelligence artificielle peut présenter avec assurance de fausses informations (ne vous y fiez jamais pour obtenir des conseils médicaux ou juridiques sans vérification).
Protection de la vie privée
Ne partagez pas de données sensibles (numéros d'identification, mots de passe, coordonnées bancaires).
Sachez que tout ce que vous écrivez pourra être utilisé pour entraîner des systèmes à l'avenir.

Détection des deepfakes :**
Comment identifier les fausses photos ou vidéos (examiner les détails des mains, les reflets étranges ou le son métallique).
* La règle d'or : vérifiez en recoupant les sources.

5 : Éthique et impact (une perspective d'avenir)**

Droits d'auteur : À qui appartient l'image créée par intelligence artificielle ?
Impact environnemental : Consommation d'eau et d'énergie dans les grands centres de données.
L'avenir : l'intelligence artificielle va-t-elle nous remplacer ou sera-t-elle notre assistante ?

Conseil supplémentaire :** Étant donné que vous ciblez la région du Golfe, il est préférable d’utiliser des termes tels que « Transformation numérique » et « Innovation » au début de votre présentation, car ce sont des mots très accrocheurs pour les décideurs de cette région.
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