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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis juin 2020
Professeur depuis juin 2020
Réseaux informatiques tous les niveaux 100% pratique
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Àpd 21.55 Fr /h
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Je suis ingénieur en réseau et sécurité informatique, j'offre ce cours en gestion réseau informatique pour administrer le réseau informatique sur les trois couches notamment acces, distribution et fédération.
Ce cours serait adapté selon le besoin de l'étudiant.
Lieu
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En ligne depuis le Maroc
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
arabe
anglais
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
🛑🚨 #fortigate⚡#prise_en_main
J'ai le plaisir d'annoncer le lancement de la formation prise en main de firewall fortigate, cette formation vous permet de connaitre les bases d'administration du firewall fortigate

⛳ public cible: les étudiants, les techniciens, les ingénieurs
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Ceh est une formation très intéressante en sécurité, le but de cette formation est d'aider les étudiants à savoir comment les hackers fonctionnent dans le but de bloquer toute menace provenant de vrais hackers, c'est un hacker éthique.
Quand tu penses comme hacker tu peux les bloquer, cette formation est très intéressée
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Pr
Ingénieur en sciences de l'ingénieur option génie électrique
Professeur supérieur de sciences de l’ingénieur

COMPÉTENCES
Sciences de l’ingénieur SI
Système embarqué (microcontrôleurs , microprocesseurs z80, Motorola, ARM ) ,Système temps réel , concept réseau (OSI,TCP/IP), conception de systèmes et cartes électroniques (analogique, numérique, alimentation électrique) , traitement du signal, protocoles de communication(SPI,I2C,BUS CAN ,UART...),télécommunication.

Compétences techniques :
Langages : C/C++, JAVA, VHDL/VERILOG, python, Assembleur.
Logiciels professionnels :
MATLAB,SIS + PSIM + PSpice, QUARTUS, IDE68, Mikro C, Xilinix ISE,Labview, CoIDE.
Technologies :
Automate Siemens ,Allen bradeley , STM32, FPGA, TIA Portail,STEP7, RSLogix

 Electrotechnique : Les moteurs électriques, Transformateurs
 Energies renouvelables : étude de l’installation de pompage solaire et l’installation éolienne.
 Electronique :analogique, numérique, électronique de puissance, électronique des systèmes et instrumentation
biomédicale.
 Réseaux et télécommunication.
 Informatique industrielle et les automates programmables.
 Automatique: modélisation, identification et la commande des systèmes .
 Mécatronique.
 MATLAB
• Bruit et vibration des moteurs asynchrones
• Variateur de vitesse
• Etude et implémentation des normes BT/MT
• Habilitation électrique : norme NF C18-510
• Installations électriques NF C 15-100
• Gestion de l’énergie électrique dans les réseaux(Continuous Power Flow)
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Baptiste
Très bientôt diplômé de CentraleSupélec et futur doctorant en mathématiques appliquées, j’accompagne des étudiants de l’enseignement supérieur en informatique (notamment en Python) et en sciences de l’ingénieur pour les aider à consolider leurs bases, mieux maîtriser les outils et raisonnements attendus, et progresser dans la préparation d’examens, de concours ou de projets.

J’ai déjà accompagné des élèves aux profils variés, par exemple :

- un lycéen en grande difficulté souhaitant progresser, obtenir le baccalauréat et renforcer son dossier Parcoursup (début d’année à 6 et 7 de moyenne respectivement en mathématiques et en physique-chimie ; baccalauréat obtenu avec mention, avec 12 et 13 dans ces matières, ainsi que 15 au Grand Oral, qui ont constitué ses trois meilleures notes) ;
- un élève de prépa redoublant sa deuxième année pour viser une meilleure école aux concours ;
- un élève de terminale souhaitant anticiper les attentes de la CPGE.

Le tarif des cours est à définir en fonction du niveau de l’élève, du format choisi (présentiel ou distanciel) et du volume horaire souhaité.

J’ai pour habitude de me consacrer pleinement à un nombre limité d’élèves et de ne pas assurer de cours en parallèle sur un même créneau de suivi. Cela me permet de proposer un accompagnement sérieux et personnalisé, avec, si nécessaire, des devoirs corrigés entre les séances ainsi qu’une disponibilité par message pour répondre aux questions ponctuelles.

Je reste à votre disposition pour échanger au sujet des besoins de l’élève, de la pédagogie à mettre en place et de la méthode de travail la plus adaptée.

À très bientôt
Baptiste
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- un élève de terminale souhaitant anticiper les attentes de la CPGE.

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