COURS DE FRANÇAIS AVEC UNE EXPÉRIENCE AUTOCHTONE ET DÉMONSTRABLE

Bonjour, J'enseigne le français, tous niveaux. Je suis française et je viens de Paris. J'ai déjà donné des cours, et je peux m'adapter à tout niveau et envie. Les cours seront dispensés entièrement en français, dans le but de pratiquer la langue le plus possible.

Bonjour, Je me présente, je m'appelle Céline, Professeure expérimentée depuis des années en cours particuliers et également en cours collectifs pour collégiens et professionnelle Je parviens à préparer et adapter mes cours selon vos besoins, et selon votre niveau. Bien que je réside à Madrid, je suis également en mesure de dispenser des cours à distance via la plateforme Zoom, Skype, WhatsApp etc. J'ai appris l'anglais à Bournemouth, en Angleterre ( English 2000 Bournemouth J`ai aussi étudié philologie anglaise à Université Nationale d'Education à Distance (UNED Je suis donc parfaitement bilingue en espagnol et en Anglais Je propose mes cours et soutient scolaire Anglais-Espagnol a tous les niveaux. Découvrez la langue espagnole ou /et anglais en suivant l'approche communicative où la conversation joue un rôle central. Ensemble, nous explorerons la grammaire, le vocabulaire et la prononciation, tout en naviguant dans la dimension culturelle de la langue. Une approche individuelle pour chaque élève, une attention particulière à la prononciation et l'usage de la langue dans une atmosphère amicale sont ce qui caractérise idéalement mes cours. Veuillez me contacter pour plus de renseignements (disponibilités ou demandes particulières) En vous remerciant.

Vous allez apprendre du vocabulaire ; à conjuguer à différents temps tels que le présent, le passé, le futur, l'imparfait mais aussi la syntaxe, la poésie si vous le souhaitez et bien plus encore ! Je peux également aider en maths, niveau scolaire car j'ai obtenu un baccalauréat scientifique. A1 – Utilisateur élémentaire Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. A2 – Utilisateur élémentaire Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats. B1 – Utilisateur Indépendant Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. B2 – Utilisateur Indépendant Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. C1 – Utilisateur Expérimenté Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. Peut s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Peut s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours. C2 – Utilisateur Expérimenté Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu’il/elle lit ou entend. Peut restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Peut s’exprimer spontanément, très couramment et de façon précise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.

Je suis un enseignant avec beaucoup d'expérience dans l'enseignement J'enseigne des cours de langue et d'espagnol. J'ai un diplôme en philologie anglaise Je suis habitué aux cours privés et en présentiel mais je peux aussi enseigner en ligne. S'adapter toujours aux besoins de l'élève

Ayant terminé mes études d’ingénieur de gestion à Bruxelles, je donne cours de codage, statistiques et de langues (anglais, français, néerlandais) dans les alentours de Salamanca à Madrid. Le cours peut avoir lieu en ligne ou en personne physique et s’adaptera en fonction des besoins de l’élève.

Je suis une fille de 18 ans, je suis marocaine et je parle français, je peux aider des enfants pour les devoirs, ou aider des gens grand a parler français ou arabe, je peux leur aider dans leurs travails maisons , ou a donner des cours . J’ai fais 18 ans de français, et je viens d’un pays arabe qui parle francais et arabe

Il est évident que la vie scolaire peut être exigeante. Il est parfois difficile de jongler avec les responsabilités quotidiennes tout en veillant à ce que vos enfants réussissent en français, en anglais, en histoire et en géographie. Je m'appelle Phillip, et je suis là pour vous alléger la charge. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant que répétiteur/tuteur, mon objectif est de vous aider à trouver un équilibre et de vous offrir un coup de main précieux. En tant qu'éducateur de l'enfance, je suis à même de comprendre les besoins uniques de chaque enfant. En plus de mon expertise, je suis bilingue en anglais et en français, avec des origines américaines et suisses francophones. Actuellement basé en Irlande, je combine une perspective internationale avec une passion pour l'éducation. Vous pouvez compter sur moi pour offrir à vos enfants des cours de haute qualité dans un environnement d'apprentissage bienveillant. Permettez-moi de prendre le relais, de répondre à leurs questions, et de créer un environnement propice à leur épanouissement. Vous n'avez plus à vous inquiéter des matières qui posent problème. Contactez-moi aujourd'hui, et ensemble, nous pouvons ouvrir le chemin vers un avenir éducatif positif pour vos enfants. Vous méritez de vous détendre et de laisser l'apprentissage de vos enfants entre de bonnes mains. Laissez-moi vous accompagner dans ce chemin vers le succès scolaire et le bien-être.

Salut à tous, Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français. Aujourd'hui, je donne principalement des cours particuliers en freelance, en tête-à-tête. J'ai 12 ans d'expérience en enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. J'enseigne également dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires laissés par certains de mes étudiants sur mon profil pour constater que je suis un enseignant sérieux et compétent. Je parle couramment l'anglais et parle un mandarin chinois intermédiaire. J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des fichiers PDF, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous. Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.

Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur. Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours de latin individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec leur genre ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue latine. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que le genre gammatical aurait un lien avec le genre biologique, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et articuler la grammaire autour de la pratique. Dans le cadre d’un cours d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.

Je donne des cours de français aux apprenants souhaitant améliorer leur prononciation, leur grammaire, leur lecture, leur écriture et leur préparation aux examens internationaux. Je suis prêt à vous aider à maîtriser les conversations de la vie quotidienne de manière simple et créative, sans complications et avec un sens de l'humour parfois. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tous les documents vous seront fournis par e-mail. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture. J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Je donne des cours de français pour les niveaux débutant et intermédiaire. Les cours peuvent consister, selon les besoins de l'élève, en communication et techniques orales, prononciation ou écriture. J'ai une méthode efficace et facile pour aider les élèves à faire leurs exercices et à exceller dans leurs cours. Soyez juste sérieux lorsque vous apprenez, et à mon tour je suis votre fidèle soutien pour réussir dans cette tâche. Courage, volonté et enthousiasme sont les clés de voûte.

Professeur de français pour les étrangers et native française, diplômée d'un Master en F.L.E., 21 ans d'expériences en école privées (Montpellier, Lyon, Minneapolis, Salvador da Bahia, Lisbonne, Berlin, Barcelone, Bruxelles) donne cours particuliers en : grammaire, syntaxe, vocabulaire, oral-écrit, phonétique, conversation, actualités, préparation DELF et DALF...etc... je peux apporter aussi des connaissances en littérature francophone, théâtre et autres arts. Parlant aussi l'anglais, l'espagnol, le portugais je peux mieux appréhender les difficultés des élèves. Mes cours se basent sur une écoute des besoins des apprenants, d'approches didactiques, d'un dynamisme et d'une immersion dans la langue française ! Faites le pas et apprenez ou améliorez votre français dans l'enthousiasme avec moi !

Ce cours de communication en ligne pour enfants de 6 à 12 ans vise à développer leur capacité à s’exprimer clairement, à prendre la parole avec confiance, et à interagir positivement avec les autres. À travers des activités ludiques, des jeux de rôle, des échanges en groupe et des exercices de mise en situation, les enfants apprendront : à s’exprimer avec aisance et respect, à écouter activement, à gérer leurs émotions pendant la communication, à construire un discours simple mais structuré. 👩‍🏫 Le tout se passe en ligne, dans un environnement bienveillant, dynamique et adapté à leur âge. 👉 Ce cours est idéal pour les enfants un peu timides, ou ceux qui ont besoin de renforcer leurs compétences sociales et langagières.

Bonjour ! Je m’appelle Khadidja, tutrice francophone originaire du Québec et maintenant basée à Toronto. Je propose des cours de français en ligne, personnalisés et accessibles à tous — que tu sois au primaire, au secondaire, au cégep ou à l’université. 📚 Tu veux améliorer ton français écrit ou oral ? Mieux comprendre la grammaire ? Préparer un examen ? Ou simplement gagner en confiance ? Je suis là pour t’aider, à ton rythme. Mes séances sont : • Claires et sans stress • Adaptées à ton niveau • Structurées, mais toujours bienveillantes On peut travailler ensemble sur : • Tes devoirs, examens ou présentations • La grammaire, la conjugaison, les textes • L’expression orale et la fluidité • Ou les bases du français langue seconde (FLE) si tu apprends le français pour la première fois. 🎯 Mon objectif ? Que tu progresses vraiment, avec motivation et confiance, sans pression inutile. 💻 Cours 100 % en ligne | ⏰ Horaires flexibles Écris-moi si tu veux en discuter c'est le premier pas est souvent le plus simple !

La Présentation personnelle est un élément indispensable en matière de communication et de relations humaines car, elle implique : - les salutations: On commence toujours par une formule de politesse (Bonjour, Bon après-midi, Bonsoir, salut...) adaptée au contexte. - indiquer ses nom(s) et prénom(s): Exemple: Je m'appelle Paul (x), il est recommandé de commencer par le(s) prénom(s). - ses origines: Exemple: Je suis Camerounais. - sa situation actuelle: Il s'agit ici d'essayer de dire ce que nous faisons actuellement, exemple: Je suis enseignant de français dans plusieurs lycées et collèges. - ses centres d'intérêts: Nous évoquerons ici nos loisirs ou passions pour donner une image un peu plus complète de notre personne. Exemple: Je suis passionné de lecture, j'aime le sport. - ses expériences: Il s'agira de donner une partie de notre parcours en fonction une fois de plus du contexte. Par exemple: J'ai 26 ans dans l'enseignement et actuellement Co - fondateur d'une école primaire et maternelle. - et parfois, son âge: Exemple: J'ai 46 ans. Bon à savoir: Pendant la présentation, il faudra: 1- éviter les phrases complexes et longues, 2- écouter attentivement, 3- utiliser un vocabulaire et un ton approprié au contexte 4- rester naturel. Ne pas chercher à être quelqu'un d'autre. 5- Pratiquer, s’entraîner, s'exercer même tout(e) seul(e).