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Cours de piano - Excellence dans les cours classiques et contemporains - Faites du piano votre voix !
Àpd 56.95 Fr /h
Enseignant professionnellement des pianistes classiques et contemporains depuis 15 ans. Nous formons les étudiants à l'alphabétisation musicale et pianistique (lecture, par cœur, improvisation, technique, théorie) afin qu'ils puissent atteindre et dépasser leurs objectifs. L'amour de la musique est au premier plan de tout ce que nous faisons.
Pour les examens, les loisirs ou d'autres projets, les élèves jouent la musique qu'ils aiment.
Ils apprennent à regarder les notes et à voir la musique.
Ils apprennent à performer avec confiance et plaisir.
Ils découvrent sentir la musique avec leur corps, pas seulement avec leur tête.
Ils développent leur propre musique, voyant les sons dans leur tête sortir de leurs doigts.
Pour les examens, les loisirs ou d'autres projets, les élèves jouent la musique qu'ils aiment.
Ils apprennent à regarder les notes et à voir la musique.
Ils apprennent à performer avec confiance et plaisir.
Ils découvrent sentir la musique avec leur corps, pas seulement avec leur tête.
Ils développent leur propre musique, voyant les sons dans leur tête sortir de leurs doigts.
Informations supplémentaires
Préparez un ordinateur portable ou une tablette et un piano ou un clavier pour votre cours. Je vais vous guider pour le reste !
Lieu
En ligne depuis le Canada
Présentation
À PROPOS DE MOI
J'adore la musique, et toute ma formation musicale (M.Mus, Université McGill, B. Mus, Canadian Mennonite University) a consisté à trouver comment faire passer la musique que j'ai dans la tête par mes doigts et par le piano. En étudiant avec des pianistes de renommée mondiale, j'étais déterminée à continuer à creuser jusqu'à ce que je trouve la réponse. J'ai gratté et reçu des fonds importants pour faire des recherches sur les stratégies d'apprentissage liées à l'âge. Tout a consisté à comprendre comment la musique est faite, comment elle est écrite, comment la traiter comme son propre langage. Nos corps et nos psychismes entiers sont impliqués dans la création et l'apprentissage de la musique. Nous pouvons utiliser cela pour sortir des ornières de l'apprentissage et de l'anxiété de la performance. C'est un voyage d'apprentissage tout au long de la vie que je suis honorée de partager avec mes étudiants, en les aidant à s'améliorer de façon notable dès le premier jour.
RÉSUMÉ PROFESSIONNEL
Titulaire d'une maîtrise en interprétation de piano classique de l'Université McGill et possède des années d'expérience en tant que pianiste de ballet (École nationale de ballet du Québec, Ballet Divertimento, Royal Winnipeg Ballet), directrice musicale, productrice de concerts, interprète et enseignante en musique classique et contemporaine. Parmi ses étudiants au Canada et aux États-Unis, on compte des joueurs de musique classique débutants ou avancés, des guitaristes, des producteurs de musique et des réalisateurs de films qui apprennent le piano à l'oreille, des candidats à la musicothérapie et à la direction/arrangement de chorale, ainsi que des joueurs récréatifs d'âges, de niveaux et de styles de musique variés.
J'adore la musique, et toute ma formation musicale (M.Mus, Université McGill, B. Mus, Canadian Mennonite University) a consisté à trouver comment faire passer la musique que j'ai dans la tête par mes doigts et par le piano. En étudiant avec des pianistes de renommée mondiale, j'étais déterminée à continuer à creuser jusqu'à ce que je trouve la réponse. J'ai gratté et reçu des fonds importants pour faire des recherches sur les stratégies d'apprentissage liées à l'âge. Tout a consisté à comprendre comment la musique est faite, comment elle est écrite, comment la traiter comme son propre langage. Nos corps et nos psychismes entiers sont impliqués dans la création et l'apprentissage de la musique. Nous pouvons utiliser cela pour sortir des ornières de l'apprentissage et de l'anxiété de la performance. C'est un voyage d'apprentissage tout au long de la vie que je suis honorée de partager avec mes étudiants, en les aidant à s'améliorer de façon notable dès le premier jour.
RÉSUMÉ PROFESSIONNEL
Titulaire d'une maîtrise en interprétation de piano classique de l'Université McGill et possède des années d'expérience en tant que pianiste de ballet (École nationale de ballet du Québec, Ballet Divertimento, Royal Winnipeg Ballet), directrice musicale, productrice de concerts, interprète et enseignante en musique classique et contemporaine. Parmi ses étudiants au Canada et aux États-Unis, on compte des joueurs de musique classique débutants ou avancés, des guitaristes, des producteurs de musique et des réalisateurs de films qui apprennent le piano à l'oreille, des candidats à la musicothérapie et à la direction/arrangement de chorale, ainsi que des joueurs récréatifs d'âges, de niveaux et de styles de musique variés.
Education
M.Mus. en interprétation du piano, Université McGill
- Bourse prestigieuse (CRSH) pour la recherche "Age-related learning strategies at the piano".
- École de technique Alexander et de mouvement Feldenkrais
B. Mus. en interprétation du piano et ministère de la musique, Canadian Mennonite University
- Médaille prestigieuse du président
- Bourse prestigieuse (CRSH) pour la recherche "Age-related learning strategies at the piano".
- École de technique Alexander et de mouvement Feldenkrais
B. Mus. en interprétation du piano et ministère de la musique, Canadian Mennonite University
- Médaille prestigieuse du président
Expérience / Qualifications
Enseignement professionnel : 15 ans (Centre d'arts de Préville, Long & McQuade, Canadian Mennonite University)
Accompagnement de ballet : 3 ans (Royal Winnipeg Ballet, École nationale de ballet du Québec, Ballet Divertimento)
Direction musicale : 6 ans ( églises)
Concerts : 10 ans (événements, cérémonies, les pubs/restos)
Accompagnement de ballet : 3 ans (Royal Winnipeg Ballet, École nationale de ballet du Québec, Ballet Divertimento)
Direction musicale : 6 ans ( églises)
Concerts : 10 ans (événements, cérémonies, les pubs/restos)
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof