Cours de mathématiques, d'anglais et d'espagnol. Professeure principale de l'Université de Buenos Aires, Argentine

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Àpd 22.33 Fr /h

Dans une classe typique, l'élève trouvera un espace où chercher une réponse à toutes ses questions et problèmes non résolus.
Ou réviser les concepts théoriques ainsi que les outils appropriés pour résoudre un large éventail de problèmes en mathématiques pures et appliquées.

Informations supplémentaires

J'ai enseigné pendant plus de vingt ans au lycée et à l'université. Je donne toujours des cours réguliers d'algèbre et de calcul à l'Université de Buenos Aires, en Argentine.

Lieu

En ligne depuis l'Argentine

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

espagnol

français

Compétences

Algèbre

Calcul vectoriel

Calcul

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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Fri

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Houssem

4.86

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Un enseignant expérimenté à votre disposition pour :

- Méthodologie adaptée à tous les niveaux.
- Remise à niveau.
- Consolidation des acquis.
- Préparation à un examen / concours (CEB, CE1D, CESS.etc).
- Aide aux devoirs et aux leçons.
- Exercices complémentaires et révisons à l’approche des contrôles et des examens.
-Conseils et encadrement au niveau des méthodes de travail.
- Méthodes pédagogiques conseillées.

Actuellement, je suis entrain de faire mon agrégation en mathématiques. Je suis déjà ingénieur électromécanicien, diplômé comme technicien supérieur en électronique et électrotechnique et qui a réussi mon baccalauréat en mathématiques avec mention Bien. Je donne des cours dans différents domaines techniques et spécialement mathématiques, algèbre et Électronique.

Au niveau de mes méthodes d'enseignement, j'utilise celles qui sont conseillées pédagogiquement, j'essaie toujours d'expliquer et détailler le plus possible les cours et je ne passe aux étapes suivantes qu’après m’être assuré que l'étudiant a bien compris ce que j'ai expliqué .

En tant que professeur, j'ai déjà une bonne expérience en enseignement avec des étudiants depuis 7 ans. Ce qui est certain, je m'assure d'aller toujours le plus loin possible pour expliquer les exercices.

Faten

4.86

(21)

🔢 Rendons les mathématiques amusantes et enrichissantes pour votre enfant ! Contactez-moi dès maintenant pour planifier une séance et ouvrir la porte à la réussite mathématique ! 🚀
🌟 Pourquoi choisir mon tutorat de mathématiques ?
-Apprentissage sur mesure : je comprends que chaque enfant apprend différemment. Je personnalise mes méthodes d'enseignement en fonction des besoins uniques et du style d'apprentissage de votre enfant.
-Amusant et interactif : les mathématiques ne doivent pas nécessairement être ennuyeuses ! J'incorpore des jeux, des puzzles et des activités interactives pour rendre l'apprentissage agréable et mémorable.
-Techniques éprouvées : je recommande des méthodes et des outils efficaces qui simplifient les concepts mathématiques complexes. Votre enfant gagnera en confiance et développera des compétences en résolution de problèmes qui dureront toute sa vie.
-Séances flexibles : Que votre enfant ait besoin d'un coup de pouce pour comprendre un concept spécifique ou souhaite garder une longueur d'avance sur la classe, je propose des séances de tutorat flexibles pour s'adapter à son emploi du temps.
-Encourager un état d'esprit positif : j'encourage une attitude positive à l'égard des mathématiques, en aidant votre enfant à développer sa confiance et son enthousiasme pour relever les défis de front.

Armend

4.86

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Étudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers en mathématiques.
J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français.
Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse.

Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.

Yosra

4.86

(21)

Je suis passionnée par l'enseignement. Mon parcours académique comprend une licence en physique avec une spécialisation en mathématiques. Je maîtrise les concepts fondamentaux de cette discipline.

En me contactant veuillez m'envoyer le niveau scolaire et les chapitres inclus selon votre pays car j'aime bien préparer mon cours soigneusement et choisir les exercices adaptés.

Merci pour votre confiance !

Hamid

4.86

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Je suis professeur de mathématiques professionnel, titulaire d'un master en mathématiques et applications, et j'ai passé quatre ans en doctorat à me plonger dans l'univers des mathématiques. Ces huit dernières années, j'enseigne à des élèves comme vous.

Comment puis-je t'aider?!
Je ne pratique pas un enseignement universel. Je privilégie plutôt :
- Créez des leçons spécialement conçues pour VOTRE style et votre rythme d'apprentissage.
- Décomposez les concepts complexes pour qu'ils aient réellement du sens.
- Vous aider à écraser vos devoirs, à réussir ces tests et à développer de solides compétences
- Vous accompagner où que vous soyez, de l'arithmétique élémentaire au calcul, à l'algèbre et aux statistiques de niveau universitaire.
- Vous aider à préparer vos examens, tests et épreuves : IB Math AA/AI SL/HL, A level, SAT, PSAT et NMSQT
- Vous aider à préparer vos tests d'entrée à l'Université : Bocconi et Luiss..

Veuillez ne pas réserver de séance avant de m'avoir envoyé un message pour vérifier les disponibilités et les modalités pratiques.

Mbacke

4.86

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Je suis un professeur particulier qualifié et passionné de mathématiques, diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Mon parcours académique m'a amené à étudier les mathématiques, la physique et l'informatique lors de mes deux premières années d'université, avant de me spécialiser avec une licence et un master en biomathématiques. Ces formations m'ont permis d'approfondir mes compétences en sciences appliquées et de développer une expertise pointue dans l'analyse de concepts complexes.
Depuis plus de dix ans, j'accompagne des élèves en tutorat, une expérience qui a débuté au sein de mon cercle familial et qui s'est enrichie au fil du temps grâce à une formation pédagogique adaptée aux environnements numériques. Aujourd'hui, j'offre des cours en ligne entièrement personnalisés, débutant toujours par un bilan approfondi des compétences de chaque élève afin d'identifier précisément leurs points forts et leurs difficultés. Cette analyse me permet de concevoir un programme de remédiation sur mesure, ciblant efficacement leurs besoins spécifiques.
Je trouve une grande motivation à travailler avec des élèves désireux de réussir. Leur engagement et leur détermination à progresser stimulent mon implication et renforcent mon professionnalisme. En ligne, je m'assure de maintenir un environnement d'apprentissage sérieux et structuré, où l'accent est strictement mis sur l'aspect pédagogique.
Ma parfaite maîtrise des programmes de mathématiques, alliée à mon expertise en biomathématiques, me permet de simplifier des notions complexes et de rendre l'apprentissage des sciences accessible à tous. Mon objectif est d'aider chaque élève à consolider ses bases, à regagner confiance en lui et à devenir autonome dans ses études.
Je propose ainsi mes cours particuliers en ligne, offrant une flexibilité géographique et un suivi personnalisé pour accompagner chaque élève vers la réussite.

Iskander

4.86

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Je suis titulaire d’un Doctorat en Pharmacie et de 2 Masters obtenus à l’Université Paris V René-Descartes.
Depuis le début de mes études supérieures, et depuis que je me suis établi en tant qu’indépendant après 10 ans de carrière managériale dans l’industrie pharmaceutique, j’ai l’habitude de dispenser régulièrement des cours particuliers aux élèves et étudiants de tous les niveaux, Primaire, Secondaire et Supérieur, les accompagnant jusqu’à leur réussite aux examens.
Les disciplines principales dans lesquelles j’accompagne les élèves sont essentiellement scientifiques.
Les perspectives dispensées sont transdisciplinaires.

Barlaff

4.86

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Je suis un professeur particulier qualifié et passionné de mathématiques et de sciences physiques (PC), diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Mon parcours académique inclut des études en mathématiques, physique et informatique durant mes deux premières années universitaires, suivies d'une licence et d'un master en biomathématiques, où j'ai pu approfondir mes compétences en sciences appliquées.

Mon expérience en tutorat a débuté au sein de mon cercle familial, et avec plus de dix ans d'expérience, j'ai développé une approche personnalisée du soutien scolaire, enrichie par une formation pédagogique en ligne. Je propose des cours adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, en commençant toujours par un bilan approfondi de leurs compétences pour mieux cibler les lacunes et élaborer un programme de remédiation sur mesure.

Sur le plan personnel, je trouve une grande motivation dans le travail avec des élèves passionnés par la réussite. Leur détermination à progresser stimule mon engagement à les accompagner vers leurs objectifs. Très professionnel dans ma démarche, je me concentre strictement sur l'aspect pédagogique, garantissant un environnement de travail sérieux et structuré pendant les cours.

Ma maîtrise des programmes de mathématiques, de sciences et de français couplée à mon expertise en biomathématiques, me permet de simplifier des concepts complexes et de rendre l'apprentissage des sciences plus accessible. Mon objectif est d'aider chaque élève à renforcer ses bases, à retrouver confiance en lui et à acquérir une autonomie dans ses études.

Je propose mes cours particuliers à Dakar, au domicile de l'élève ou à distance via une plateforme en ligne interactive, offrant ainsi une flexibilité et une efficacité égales dans les deux formats.

Raouf

4.86

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Pour les futurs étudiants universitaires au Luxembourg (par exemple ceux qui entrent à l'Université du Luxembourg en Bachelor en Sciences, Ingénierie, Économie ou Informatique), le défi est très différent du Bac. Le choc de la rentrée réside dans la transition vers le formalisme universitaire, l'autonomie et le rythme.

Voici une proposition d'annonce spécifiquement calibrée pour ce public, axée sur la transition "Lycée-Université" pour attirer à la fois les étudiants et les parents soucieux de cette étape cruciale.

### **Titre de l'annonce**

**Réussir sa rentrée : Stage d'été intensif "Passerelle Maths" vers le Bachelor (Uni.lu / Étranger)**

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### **Contenu de l'annonce**

**À propos de ce cours**

Le passage du lycée à l'enseignement supérieur (Bachelor) est un cap majeur. En mathématiques, la marche est souvent haute : le rythme s'accélère, le langage devient plus abstrait et le niveau d'exigence en rigueur et en démonstration augmente considérablement. De nombreux étudiants se laissent surprendre dès le premier semestre.

Ce stage intensif d'été est une **formation passerelle** conçue spécifiquement pour les futurs étudiants en Bachelor (Sciences et Ingénierie, Économie/Gestion, Informatique, ou Mathématiques) au Luxembourg ou à l'étranger. L'objectif est de combler le fossé entre les exigences du lycée et les attentes de l'université pour entamer votre première année avec un bagage solide et serein.

**🎯 Les objectifs du stage :**

* **Maîtriser le langage universitaire :** Apprendre à manipuler la logique formelle, les symboles de quantification, et comprendre ce qu'est une vraie démonstration mathématique.
* **Consolider et approfondir :** Renforcer les outils indispensables du lycée qui seront considérés comme "immédiatement acquis" par vos futurs professeurs.
* **Anticiper le premier semestre :** Découvrir les notions fondamentales d'Algèbre linéaire et d'Analyse qui ouvrent la quasi-totalité des cursus scientifiques et économiques.

**📚 Programme modulaire (Adapté selon le Bachelor visé) :**

**Bloc 1 : Logique, Raisonnement et Outils fondamentaux (Pour tous)**

* Initiation à la logique formelle ($\implies$, $\iff$, $\forall$, $\exists$).
* Les méthodes de démonstration : raisonnement par récurrence, par l'absurde, par contraposée.
* Manipulation experte des sommes ($\sum$), des produits ($\prod$) et de la valeur absolue.

**Bloc 2 : Analyse supérieure (Scientifiques, Ingénieurs, Économistes)**

* Étude approfondie des fonctions (continuité, dérivabilité, limites complexes).
* Les fonctions indispensables : logarithmes, exponentielles et fonctions trigonométriques.
* Calcul intégral (intégration par parties, changement de variable de base) et équations différentielles.

**Bloc 3 : Introduction à l'Algèbre Linéaire (Scientifiques, Ingénieurs, Informaticiens)**

* Systèmes d'équations linéaires et méthode du pivot de Gauss.
* Introduction aux matrices (opérations, calcul de l'inverse, déterminants).
* Introduction intuitive aux espaces vectoriels.

**⚙️ Organisation et Format :**

* **Ciblage précis :** Nous adaptons le contenu exact du stage en fonction du syllabus du Bachelor précis que vous intégrez à la rentrée.
* **Format : horaires flexibles selon les besoins et la disponibilité.
* **Méthode active :** Alternance entre rappels de cours théoriques, exercices d'application directe et décryptage de vrais sujets d'examens de première année.

Désiré

4.86

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À l'ère actuelle, la maîtrise des logiciels de conception assistée par ordinateur est essentielle pour garantir l'interopérabilité avec les autres acteurs de notre secteur. Suivre une formation à ce domaine vous permettra donc de vous adapter facilement au milieu professionnel.
Ce programme est ouvert aux étudiants en génie civil qui aspirent à devenir ingénieurs en structures, ainsi qu'aux autres professionnels ou débutants qui souhaitent se perfectionner ou développer une nouvelle compétence.

Elio

4.86

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Étudiant sérieux propose des cours particuliers de mathématiques pour élèves de tous niveaux : primaire, collège, lycée et préparation au baccalauréat.

Objectif : aider chaque élève à progresser à son rythme, combler ses lacunes et renforcer sa compréhension des notions clés du programme.

✔ Explications claires et adaptées au niveau de l’élève
✔ Méthode simple pour mieux comprendre les exercices
✔ Aide aux devoirs et préparation aux examens
✔ Suivi personnalisé selon les besoins

David

4.86

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Je propose des cours de mathématiques adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève, du primaire jusqu’au lycée, ainsi que pour les bases de l’enseignement supérieur.

Mon objectif est d’aider les élèves à comprendre les notions en profondeur plutôt que de simplement les mémoriser. J’adapte ma méthode en fonction du niveau : reprise des bases si nécessaire, explications claires et progressives, puis entraînement avec des exercices ciblés.

J’accompagne notamment en :

Mathématiques fondamentales (arithmétique, fractions, pourcentages)
Algèbre (équations, systèmes, factorisation)
Géométrie et trigonométrie
Pré-calcul et calcul (analyse, dérivées de base)
Préparation aux examens (collège, lycée, GCSE / IGCSE, A Level)

Je m’adresse aussi bien aux élèves en difficulté qu’à ceux qui souhaitent renforcer leurs acquis ou viser de meilleurs résultats.

Chaque cours est structuré, interactif et centré sur la compréhension, avec des exercices progressifs et des explications adaptées au rythme de l’élève.

James

4.86

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Les mathématiques deviennent beaucoup plus faciles lorsque les concepts sont expliqués clairement et liés à des situations concrètes. Je propose des cours stimulants et personnalisés aux élèves suivant le Programme primaire (PP) et le Programme d'éducation intermédiaire (PEI) du Baccalauréat International (IB).

Mes cours visent à développer une solide compréhension des mathématiques, le raisonnement logique et les compétences en résolution de problèmes. Que votre enfant ait besoin d'aide pour les notions vues en classe, pour ses devoirs, pour préparer ses examens ou pour enrichir ses connaissances au-delà du programme scolaire, les cours sont adaptés à ses besoins et à son rythme d'apprentissage.

Sujets abordés :
- Nombres et opérations.
- Fractions, décimales et pourcentages.
-Algèbre et modèles.
- Géométrie et mesure.
Gestion des données et statistiques.

Ce à quoi les étudiants peuvent s'attendre :
- Explication claire des concepts clés.
- Stratégies de résolution de problèmes étape par étape.
- Des leçons interactives et stimulantes.
- Confiance en soi et capacités d'apprentissage autonome accrues.

Edgard

4.86

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Ce cours est destiné aux étudiants en génie civil, techniciens, entrepreneurs et professionnels du bâtiment qui souhaitent maîtriser Excel pour réaliser des métrés, des devis quantitatifs et estimatifs ainsi que l'estimation des coûts de construction.
Vous apprendrez à créer des tableaux professionnels, calculer les quantités de béton et d'acier, élaborer des bordereaux de prix et présenter des documents clairs et exploitables.
Le cours est basé sur des exemples pratiques et des exercices inspirés de projets réels afin de vous permettre d'acquérir des compétences directement applicables dans vos études ou votre activité professionnelle.
Niveau du cours
Débutant Intermédiaire
Informations supplémentaires
Il est recommandé de disposer d'un ordinateur équipé de Microsoft Excel. Les supports de cours et exercices seront fournis.

Ammar

4.86

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Les mathématiques, les statistiques et l'analyse des données deviennent beaucoup plus faciles lorsque les formules, le raisonnement, le calcul et l'interprétation dans le monde réel sont clairement liés.

Je suis ingénieur titulaire d'un doctorat, professeur d'université, chercheur et tuteur multidisciplinaire avec plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement, les méthodes quantitatives, la résolution de problèmes mathématiques, l'analyse statistique, la recherche, l'ingénierie, l'analyse de données et l'aide à la décision professionnelle.

Ce cours propose un parcours d'apprentissage structuré et personnalisé aux élèves et étudiants, aux doctorants, aux ingénieurs, aux professionnels et aux adultes en formation. Selon vos objectifs, nous pouvons nous concentrer sur un domaine précis ou combiner plusieurs domaines au sein d'un programme cohérent.

MATHÉMATIQUES
• Arithmétique, fractions, proportions, pourcentages et fondements mathématiques
• Expressions algébriques, équations, inéquations et systèmes
• Fonctions, graphiques et transformations
• Géométrie et géométrie analytique
• Trigonométrie
• Précalcul
• Limites et continuité
• Calcul différentiel et applications
• Calcul intégral et applications
• Séquences et séries
• Calcul multivariable
• Algèbre linéaire, matrices, vecteurs et systèmes
• Équations différentielles
• Méthodes numériques
• Mathématiques appliquées et d'ingénierie

STATISTIQUES, PROBABILITÉS ET ÉCONOMÉTRIE
• Statistiques descriptives
• Règles de probabilité et raisonnement probabiliste
• Variables aléatoires et distributions de probabilité
• Échantillonnage et distributions d'échantillonnage
• Intervalles de confiance
• Tests d'hypothèses
• Corrélation et régression
• Régression multiple
• ANOVA, ANCOVA et MANOVA
• Méthodes non paramétriques
• Analyse statistique multivariée
• Économétrie et méthodes quantitatives
• Analyse et prévision des séries chronologiques
• Analyse de médiation et de modération
• Modélisation statistique et analyse prédictive

ANALYSE ET VISUALISATION DES DONNÉES
• Organisation et évaluation de la qualité des données
• Nettoyage et préparation des données
• Valeurs manquantes, doublons, incohérences et valeurs aberrantes
• Analyse exploratoire des données
• Tableaux récapitulatifs et rapports analytiques
• Tableaux croisés dynamiques et agrégation
• Visualisation des données et sélection appropriée des graphiques
• Analyse des tendances et des schémas
• Développement des indicateurs clés de performance et analyse des performances
• Concepts de tableaux de bord et rapports d'aide à la décision
• Préparation des données de recherche et d'enquête
• Interprétation et communication des résultats analytiques

Selon vos besoins, les travaux pratiques peuvent impliquer l'utilisation d'Excel, SPSS, Stata, R, SAS, Power BI, SQL, Python ou d'autres outils d'analyse pertinents. Le logiciel ne remplace jamais la compréhension : j'explique le raisonnement derrière la méthode, les hypothèses sous-jacentes, la signification des résultats et comment vérifier la validité de la conclusion.

Ma méthode pédagogique suit une progression claire :
Comprendre le problème → identifier le concept ou la méthode appropriée → développer le raisonnement → calculer ou analyser → vérifier le résultat → l'interpréter → communiquer la conclusion

Nous pouvons travailler avec votre programme de cours, votre manuel, des exercices représentatifs, des sujets d'examen, un ensemble de données, des résultats statistiques, une question de recherche, une feuille de calcul, un tableau de bord, une application d'ingénierie ou un problème analytique professionnel.

Que vous soyez en train de consolider vos bases en mathématiques, de vous préparer à un examen, d'étudier le calcul avancé, d'apprendre les statistiques, de mener une analyse économétrique, d'interpréter des données de recherche ou de développer des compétences analytiques pratiques, j'adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme.

Mon objectif n'est pas seulement de vous aider à obtenir une réponse, mais aussi de vous aider à comprendre le raisonnement, à choisir les méthodes appropriées, à vérifier les résultats, à interpréter correctement les conclusions et à résoudre de nouveaux problèmes de manière autonome.