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Venez participer à un cours de conversation anglaise avec moi.
Àpd 40 Fr /h
SALUT,
En enseignement de l'anglais langue étrangère (TEFL ou ESL), nous n'utilisons pas la langue de l'apprenant. Nous privilégions les jeux pour favoriser une interaction naturelle : jeux de mots, chansons et paroles, activités artistiques… L'objectif est d'exprimer et d'apprendre le vocabulaire anglais, en développant la compréhension orale et écrite, ainsi que la prononciation. J'adapte mon approche au niveau de chaque élève ; nous pouvons commencer par un travail sur le vocabulaire et des supports visuels, qui serviront de base à l'apprentissage. L'accent sera toutefois mis sur l'expression orale et non sur les règles de grammaire.
Regardez ma vidéo et dites-moi si le contenu vous plaît. Si vous souhaitez essayer lors d'un cours d'essai, vous pouvez apporter des bandes dessinées ou des livres illustrés que vous aimez lire ou mieux comprendre. Nous pourrons les lire ensemble à votre rythme. Si c'est trop difficile, vous pouvez poser des questions dans votre langue maternelle : le français ou le néerlandais.
En enseignement de l'anglais langue étrangère (TEFL ou ESL), nous n'utilisons pas la langue de l'apprenant. Nous privilégions les jeux pour favoriser une interaction naturelle : jeux de mots, chansons et paroles, activités artistiques… L'objectif est d'exprimer et d'apprendre le vocabulaire anglais, en développant la compréhension orale et écrite, ainsi que la prononciation. J'adapte mon approche au niveau de chaque élève ; nous pouvons commencer par un travail sur le vocabulaire et des supports visuels, qui serviront de base à l'apprentissage. L'accent sera toutefois mis sur l'expression orale et non sur les règles de grammaire.
Regardez ma vidéo et dites-moi si le contenu vous plaît. Si vous souhaitez essayer lors d'un cours d'essai, vous pouvez apporter des bandes dessinées ou des livres illustrés que vous aimez lire ou mieux comprendre. Nous pourrons les lire ensemble à votre rythme. Si c'est trop difficile, vous pouvez poser des questions dans votre langue maternelle : le français ou le néerlandais.
Informations supplémentaires
Prenez vos propres notes numériques sur votre téléphone ou votre ordinateur, ou sur papier avec un stylo à la main :-)
Lieu
Cours chez le professeur :
- អ៊ីម៉ាប់ស៊ុបគោខ្មែរ, Siem Reap, Cambodia
En ligne depuis le Cambodge
Présentation
Bonjour à tous, mon nom est Alann. J'ai eu un certificat Vlaams-Nederlandse en langue anglaise au cours des 30 dernières années d'un artiste nomade.
Je suis dans 46 pays qui ont des portes d'entrée avec des locaux communs au Laos et au Brésil.
Je sais que j'ai l'impression d'être en anglais sur les 2 continents, et c'est aussi mon point de vente.
Je suis en train de travailler dans les écoles d'enfants en vol, de Zuid-Amerika jusqu'à Zuid-en Zuid-Oost-Azië.
Tussen 2019 et 2020 des ateliers hebdomadaires ont été organisés et organisés pour les étudiants chinois et les activités culturelles organisées au Sri Lanka.
Mon passe-temps pour mes services est que je me suis occupé d'une longue pause en me concentrant sauvagement sur mes projets d'art.
Lors d'un discours polyglotte, je veux avoir des talents et je suis ici pour vous aider à vous aider à faire des affaires aux Pays-Bas. Ensuite, nous parlons du pouvoir poétique du taal de Vondel qui vous donne envie de vivre une période de lecture du taal néerlandais/flamand dans la culture.
Je suis dans 46 pays qui ont des portes d'entrée avec des locaux communs au Laos et au Brésil.
Je sais que j'ai l'impression d'être en anglais sur les 2 continents, et c'est aussi mon point de vente.
Je suis en train de travailler dans les écoles d'enfants en vol, de Zuid-Amerika jusqu'à Zuid-en Zuid-Oost-Azië.
Tussen 2019 et 2020 des ateliers hebdomadaires ont été organisés et organisés pour les étudiants chinois et les activités culturelles organisées au Sri Lanka.
Mon passe-temps pour mes services est que je me suis occupé d'une longue pause en me concentrant sauvagement sur mes projets d'art.
Lors d'un discours polyglotte, je veux avoir des talents et je suis ici pour vous aider à vous aider à faire des affaires aux Pays-Bas. Ensuite, nous parlons du pouvoir poétique du taal de Vondel qui vous donne envie de vivre une période de lecture du taal néerlandais/flamand dans la culture.
Education
PARCOURS PROFESSIONNEL
Enseignante d'anglais multilingue expérimentée et très adaptable, titulaire d'une certification TEFL de 250 heures. Forte d'une expérience réussie dans l'enseignement de l'anglais langue étrangère (ESL) stimulant et centré sur l'apprenant, auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes en Asie et en Amérique du Sud. Maîtrisant plusieurs langues, elle apporte à ses élèves une grande empathie culturelle, un talent pour la narration créative et une expertise en animation d'ateliers pédagogiques.
ÉDUCATION ET FORMATION
Certificat TEFL de 250 heures | École de langues internationale, Thaïlande (2007)
Bien que ma langue maternelle soit le néerlandais, je possède des certificats de langue avancée en anglais, un niveau intermédiaire en espagnol, une langue maternelle française (français belge) et un niveau intermédiaire en portugais. | Chambre de commerce / Union européenne (Charlemagne), Bruxelles (1986–1990)
Certificat professionnel en pédagogie et petite enfance | MJA, Bruxelles, Belgique (1976–1978)
Diplômes en Beaux-Arts et Arts Visuels | Institut Saint-Luc, Bruxelles / Académie van Schone Kunsten, Alost (1968-1980)
EXPÉRIENCE D'ENSEIGNEMENT ET PROFESSIONNELLE
Auteure indépendante, artiste visuelle et professeure de langues | Sri Lanka et Cambodge 2011 – aujourd'hui
J'ai animé des ateliers intensifs de narration et de formation linguistique en anglais langue seconde (ESL) de 6 semaines au Sri Lanka (2018 et 2023).
Gestion d'installations artistiques créatives indépendantes, de recherches culturelles et de projets professionnels de traduction/interprétation.
J'ai dispensé des cours particuliers de langues et du coaching conversationnel en freelance.
Formateur en anglais langue étrangère et coordinateur d'ateliers | ONG World Without Borders – Galle, Sri Lanka 2018 et 2019 (Projets à court terme)
Conception et animation d'ateliers de narration et de communication en anglais pour des étudiants chinois de niveau pré-universitaire et des enfants sri-lankais (âgés de 5 à 10 ans).
J'ai formé des volontaires internationaux aux méthodes pédagogiques efficaces pour les enfants d'âge préscolaire.
Professeur d'anglais général et de rédaction académique | Université Paññasastra – Phnom Penh, Cambodge 2010 – 2011
J'ai enseigné l'anglais à des fins académiques (EAP) et l'anglais général à des élèves du secondaire et à des étudiants universitaires.
J'ai accompagné les étudiants dans le développement de leurs compétences en rédaction académique, en présentation et en communication.
Professeur d'anglais général | Centre Canadian House – Loja, Équateur 2008 – 2009
J'ai enseigné l'anglais général à des classes de niveaux mixtes composées de jeunes apprenants et de professionnels adultes.
Professeur d'anglais | Brittany Group – Arequipa, Pérou 2007 – 2008
J'ai dispensé des modules intensifs d'anglais à des élèves du secondaire et à de jeunes adultes.
Préparation des étudiants aux évaluations linguistiques de type Cambridge.
Formateur TEFL en classe | Écoles publiques et privées – Thaïlande 1997 et 2006-2007
Affectés dans les écoles publiques, ils enseignent à de grandes classes d'élèves âgés de 9 à 16 ans.
J'ai enseigné l'anglais de base aux élèves de maternelle et de primaire par le biais de jeux interactifs, de chansons et de contes, ainsi que par le biais de cours particuliers pour des agences linguistiques privées.
Enseignante d'anglais multilingue expérimentée et très adaptable, titulaire d'une certification TEFL de 250 heures. Forte d'une expérience réussie dans l'enseignement de l'anglais langue étrangère (ESL) stimulant et centré sur l'apprenant, auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes en Asie et en Amérique du Sud. Maîtrisant plusieurs langues, elle apporte à ses élèves une grande empathie culturelle, un talent pour la narration créative et une expertise en animation d'ateliers pédagogiques.
ÉDUCATION ET FORMATION
Certificat TEFL de 250 heures | École de langues internationale, Thaïlande (2007)
Bien que ma langue maternelle soit le néerlandais, je possède des certificats de langue avancée en anglais, un niveau intermédiaire en espagnol, une langue maternelle française (français belge) et un niveau intermédiaire en portugais. | Chambre de commerce / Union européenne (Charlemagne), Bruxelles (1986–1990)
Certificat professionnel en pédagogie et petite enfance | MJA, Bruxelles, Belgique (1976–1978)
Diplômes en Beaux-Arts et Arts Visuels | Institut Saint-Luc, Bruxelles / Académie van Schone Kunsten, Alost (1968-1980)
EXPÉRIENCE D'ENSEIGNEMENT ET PROFESSIONNELLE
Auteure indépendante, artiste visuelle et professeure de langues | Sri Lanka et Cambodge 2011 – aujourd'hui
J'ai animé des ateliers intensifs de narration et de formation linguistique en anglais langue seconde (ESL) de 6 semaines au Sri Lanka (2018 et 2023).
Gestion d'installations artistiques créatives indépendantes, de recherches culturelles et de projets professionnels de traduction/interprétation.
J'ai dispensé des cours particuliers de langues et du coaching conversationnel en freelance.
Formateur en anglais langue étrangère et coordinateur d'ateliers | ONG World Without Borders – Galle, Sri Lanka 2018 et 2019 (Projets à court terme)
Conception et animation d'ateliers de narration et de communication en anglais pour des étudiants chinois de niveau pré-universitaire et des enfants sri-lankais (âgés de 5 à 10 ans).
J'ai formé des volontaires internationaux aux méthodes pédagogiques efficaces pour les enfants d'âge préscolaire.
Professeur d'anglais général et de rédaction académique | Université Paññasastra – Phnom Penh, Cambodge 2010 – 2011
J'ai enseigné l'anglais à des fins académiques (EAP) et l'anglais général à des élèves du secondaire et à des étudiants universitaires.
J'ai accompagné les étudiants dans le développement de leurs compétences en rédaction académique, en présentation et en communication.
Professeur d'anglais général | Centre Canadian House – Loja, Équateur 2008 – 2009
J'ai enseigné l'anglais général à des classes de niveaux mixtes composées de jeunes apprenants et de professionnels adultes.
Professeur d'anglais | Brittany Group – Arequipa, Pérou 2007 – 2008
J'ai dispensé des modules intensifs d'anglais à des élèves du secondaire et à de jeunes adultes.
Préparation des étudiants aux évaluations linguistiques de type Cambridge.
Formateur TEFL en classe | Écoles publiques et privées – Thaïlande 1997 et 2006-2007
Affectés dans les écoles publiques, ils enseignent à de grandes classes d'élèves âgés de 9 à 16 ans.
J'ai enseigné l'anglais de base aux élèves de maternelle et de primaire par le biais de jeux interactifs, de chansons et de contes, ainsi que par le biais de cours particuliers pour des agences linguistiques privées.
Expérience / Qualifications
COMPÉTENCES CLÉS
Pédagogie : Gestion de classe, enseignement de la rédaction académique, jeunes apprenants (maternelle/primaire), narration et apprentissage par l'activité.
Langues : anglais (niveau natif), néerlandais/flamand (langue maternelle), français (niveau avancé), espagnol (niveau avancé), portugais (niveau avancé).
Numérique : Microsoft Office, applications macOS, photographie et production vidéo numériques.
Remarque : L'expérience fondamentale supplémentaire comprend des postes d'enseignement et de bénévolat à court terme au Cambodge (ONG LCID, 2003), en Bolivie (La Paz, 2005) et des cours de conversation française au Népal (2000).
Pédagogie : Gestion de classe, enseignement de la rédaction académique, jeunes apprenants (maternelle/primaire), narration et apprentissage par l'activité.
Langues : anglais (niveau natif), néerlandais/flamand (langue maternelle), français (niveau avancé), espagnol (niveau avancé), portugais (niveau avancé).
Numérique : Microsoft Office, applications macOS, photographie et production vidéo numériques.
Remarque : L'expérience fondamentale supplémentaire comprend des postes d'enseignement et de bénévolat à court terme au Cambodge (ONG LCID, 2003), en Bolivie (La Paz, 2005) et des cours de conversation française au Népal (2000).
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
anglais
néerlandais
français
espagnol
portugais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Conversations néerlandaises du quotidien, sans grammaire ni verbes. Nous essaierons de parler néerlandais avec des phrases simples, comme pour les bébés, et en dessinant…
Les Pays-Bas ont rencontré un polyglotte flamand qui a eu lieu il y a 40 ans et a eu lieu en 5 jours. Nous kunnen praten over wat jij interessant vindt...behalve sport and economie wanted daar weet ik niets van.
Je donne 10 minutes aux élèves pour se présenter en anglais ou en français s'ils ne maîtrisent pas encore le néerlandais. Les 20 minutes suivantes seront consacrées à l'apprentissage de nouveau vocabulaire. Nous utiliserons ce vocabulaire pour parler de nous-mêmes et de nos rêves pendant 15 minutes, ce qui conclura une leçon de 45 minutes.
Les Pays-Bas ont rencontré un polyglotte flamand qui a eu lieu il y a 40 ans et a eu lieu en 5 jours. Nous kunnen praten over wat jij interessant vindt...behalve sport and economie wanted daar weet ik niets van.
Je donne 10 minutes aux élèves pour se présenter en anglais ou en français s'ils ne maîtrisent pas encore le néerlandais. Les 20 minutes suivantes seront consacrées à l'apprentissage de nouveau vocabulaire. Nous utiliserons ce vocabulaire pour parler de nous-mêmes et de nos rêves pendant 15 minutes, ce qui conclura une leçon de 45 minutes.
Garantie Le-Bon-Prof






