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Biologie pour le futur scientifique. Le monde d’aujourd’hui tourne autour de la science.

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La biologie concerne la vie. Les étudiants qui trouveront l'occasion d'interagir avec moi trouveront simple d'aborder les concepts biologiques et de répondre aux questions avec beaucoup de facilité. Avant tout, l'apprenant doit être capable d'appliquer les concepts scientifiques

Informations supplémentaires

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Doit disposer d'un appareil de connexion Internet, par exemple un ordinateur portable, un smartphone

Lieu

Cours par webcam

Info générales

suitcase iconCompétences :
Age :
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :anglais, français

Présentation

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Collins est professeur de biologie dans un pays appelé Kenya. J'ai de vastes connaissances en biologie après avoir suivi un cursus en biologie, en les associant aux compétences pédagogiques que j'ai acquises après avoir suivi un diplôme de troisième cycle en éducation.
J'aime les étudiants qui sont prêts à apprendre quelles que soient leurs capacités intellectuelles.

Education

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Je suis diplômé du BSC EN BIOLOGIE de l'université publique appelée Masinde muliro
J'ai également suivi un diplôme d'études supérieures en éducation à l'Université Maseno, une université publique.

Expérience / Qualifications

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Je suis professeur de biologie depuis 2019 (quatre ans) auprès d'élèves du secondaire.
J'ai publié des réalisations remarquables dans la vie de mes élèves

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Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Collins sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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Cours particuliers en Math , Physique , Chimie et SVT
Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des programmes français ou européen francais ou english (Niveaux secondaire ou universitaire) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées. Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants. Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

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Professeur en poste à Lausanne et ayant enseigné dans une école d'ingénieurs et à l'université, j'accompagne les élèves depuis plus de 20 ans, du secondaire au supérieur : prépa, école d'ingénieurs, université, gymnase. En tant que véritable référent dans les cours à domicile et en ligne, ayant suivi plus de 2000 élèves (consultez les avis sur mon profil), je travaille actuellement entre Paris et Lausanne (Suisse) en raison de mes obligations professionnelles. *J'accepte de nouveaux élèves en fonction de mes disponibilités (veuillez me contacter via Apprentus)* Mon réseau d'élèves et d'étudiants provient de divers horizons, qu'ils rencontrent des difficultés ou qu'ils viennent des meilleurs établissements (Louis Le Grand, Henri IV, Ginette, Polytechnique, Saint Gall, EPFL Lausanne, McGill, ...). Mes résultats probants et vérifiables témoignent de mon approche qualifiée et compétente pour tous les niveaux (lycée, collège, gymnase, classes préparatoires, ...). > À quels élèves s'adresse mon soutien ? Je propose mon aide aux élèves en difficulté ou souhaitant progresser, issus du secondaire et de différentes filières : Professionnelles Spécialisées Gymnasiales Supérieures (université, école d'ingénieurs, etc.) > Pourquoi faire appel à mes services d'enseignement ? Ma maîtrise pédagogique et des programmes Suivre mes cours de manière régulière augmenteront considérablement les chances d'admission dans les écoles supérieures ainsi que dans les formations de votre choix. Mon expérience pratique en pédagogie et les résultats mentionnés précédemment sont le fruit d'une méthodologie rigoureuse basée sur les points suivants : 1) Préparation préalable des cours et des exercices, aucune perte de temps : rendement à 100%. 2) Transmission de la bonne méthodologie : il n'y a pas de questions stupides ! Mes élèves peuvent me poser la même question autant de fois qu'ils le souhaitent. Ce qui compte, c'est de trouver une solution et d'éviter de traîner des difficultés. 3) Patience et sourire en toutes circonstances, proximité. 4) Les cours peuvent déborder raisonnablement sans problème. 5) Un suivi par SMS ou autre (je suis disponible si l'élève a des questions ponctuelles). Expérience d'enseignement : - collège (VP/VG), Gymnase - Universités et grandes écoles scientifiques et économiques. - Lycées privés et publics. - Profil sollicité par les chefs d'établissements en raison de ma double compétence en mathématiques et en physique-chimie. J'interviens également dans la formation d'adulte en reconversion professionnelle Curriculum Vitae : - Classes préparatoires MP. - École Centrale. - Master et DEA en mathématiques appliquées (Bac+8). - Enseignant en lycée, école de commerce et faculté des sciences. - 10 ans de recherche (secteur privé). - Secteur des finances. Cours sous réserve de mes disponibilités. Possibilité de cours en groupe à Lausanne Déplacement au domicile (*) Des coûts supplémentaires peuvent s'appliquer selon la distance/temps de déplacement (*) La durée des cours en présentiel sont de 1h30 minimum. Tarif selon niveau (lycée/supérieur) Je reste à votre disposition pour répondre à toutes vos questions. Cordialement, Guillaume

Charlorin
Sciences de la vie et de la terre, Physique, chimie.
Etudiant en santé publique avec diplôme de médecin offre un accompagnement aux élèves dans les cours sous mentionnés. Les sciences de la vie et de la terre est une matière déterminante pour l'élève, ce dernier n'arrive pas toujours à bien l'appréhender, d'où la raison de l'accompagnement que j'offre à ces élèves qui ont des difficultés en SVT, Chimie, Physique et français. Mon accompagnement vise essentiellement les élèves de primaire et du secondaire qui n'arrivent pas à bien comprendre ces cours. Mon objectif est de les aider à bien assimiler les notions , résoudre les exercices d'application et les préparations d'examens.

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Venez apprendre la biologie et la chimie avec un expert. Réservez dès maintenant et vivez une expérience inoubliable.
Dans les programmes de biologie et de chimie de l'IGCSE et du CIE (niveaux AS/A), la chimie organique est un sujet majeur, notamment en chimie. Voici un aperçu des matières abordées à chaque niveau : --- IGCSE Chimie (Cambridge - 0620/0971) À l'IGCSE, la chimie organique se concentre sur les fondamentaux des composés carbonés et de leurs réactions. Les principaux domaines abordés sont : 1. Introduction à la chimie organique - Définition : La chimie organique est l’étude des composés à base de carbone. - Hydrocarbures : Composés constitués uniquement de carbone et d'hydrogène. 2. Types d'hydrocarbures - Alcanes : - Formule générale : CnH2n+2 - Propriétés : Hydrocarbures saturés (liaisons simples). - Réactions de combustion et de substitution. - Alcènes : - Formule générale : CnH2n - Propriétés : Hydrocarbures insaturés (doubles liaisons). - Réactions d'addition (par exemple, avec de l'eau bromée comme test pour les alcènes). 3. Groupes fonctionnels et séries homologues - Alcools : Formule générale CnH2n+1OH (ex. : éthanol). - Propriétés et combustion. - Acides carboxyliques : Formule générale CnH2n+1COOH (par exemple, acide éthanoïque). - Acides faibles, leurs réactions et leurs utilisations. 4. Polymères - Polymérisation par addition : Formation de polymères à partir d'alcènes (par exemple, poly(éthène), poly(propène)). - Polymères naturels et synthétiques : protéines, nylon et plastiques. - Problèmes environnementaux : Problèmes liés aux plastiques non biodégradables. --- Chimie de niveau AS et A du CIE (9701) Au niveau AS/A, la chimie organique est étudiée plus en profondeur, l'accent étant mis sur la structure, les réactions et les mécanismes. Les principaux sujets abordés sont : 1. Structure et liaison dans les composés organiques - Formules structurales, affichées et squelettiques. - somerisme : - Isomères structuraux. - Stéréoisomérie : isomérie cis-trans(E/Z). 2. Groupes fonctionnels et réactions - Alcanes : Réactions de combustion et de substitution radicalaire. - Alcènes : Réactions d'addition (par exemple, hydrogénation, halogénation, hydratation). - Alcools : Préparation (hydratation de l'éthène) et oxydation (en aldéhydes, cétones ou acides carboxyliques). - Halogénoalcanes : Réactions de substitution nucléophile. - Acides carboxyliques : Réactions (par exemple, neutralisation, estérification). - Esters : Formation et hydrolyse. 3. Mécanismes des réactions - Substitution radicalaire (par exemple dans les alcanes). - Addition électrophile (par exemple dans les alcènes). - Substitution nucléophile (par exemple dans les halogénoalcanes). 4. Polymères et biochimie - Polymères d'addition et de condensation. - Structure des protéines et de l'ADN. 5. Synthèse organique - Voies de conversion d’un groupe fonctionnel en un autre. - Utilisation des réactifs, des conditions et des mécanismes en synthèse. Résumé - La chimie organique de l'IGCSE se concentre sur les hydrocarbures basiques (alcanes, alcènes), les groupes fonctionnels (alcools, acides carboxyliques) et les polymères. - La chimie organique de niveau AS/A approfondit les mécanismes, l'isomérie, les voies de synthèse et les groupes fonctionnels avancés.

Folly-Dogba
Cours particuliers en mathématiques et/ou en sciences physiques
Expérimenté, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie et Biologie aux élèves de programme français ou international de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet, concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires soit à domicile soit en ligne, soit en présentiel. Je cultive l'excellence et je la réveille mes élèves. Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Louis
Professeur pour APPUI EFFICACE Math Physique Chimie sur Bienne et Canton de Berne
PREMIERE SEANCE : Elle permet de faire un bilan mettant en relief le potentiel et les difficultés de l'élève. Ce premier contact est fondamental, il est une clef de voûte pour connaitre le fonctionnement de l'élève: notamment sa façon de procéder, son organisation, son potentiel, ses motivations et ses faiblesses. A partir de là, je dégage une stratégie permettant de redonner essentiellement CONFIANCE à l’élève pour un rebond dans ses études scientifiques. Puis un COURS -TYPE se déroule en plusieurs étapes: a) discussion et rappels sur les notions déjà abordées b) réponses à l'ensemble des questions que l'élève s'est posées c) travail sur les nouveaux chapitres d) mise en application des concepts sur les exercices du cours ou les miens si nécessaire. J'ai formé avec succès des élèves qui avaient pour la plupart des difficultés de méthodologie et de compréhension mais qui avaient tous une réelle motivation de réussir. J'en ai tiré la conclusion qu'il n'y a pas de cas désespéré ! Preuve de ce succès, pour beaucoup de ces élèves, j'ai été contacté par les proches des parents de mes précédents élèves. Ma Méthodologie en détail : - écouter l'élève pour comprendre ses difficultés et ouvrir un rapport de confiance - mettre en place un plan d'attaque et un planning de travail - reprendre le cours d'une façon plus intuitive - travailler sur des exercices clés pour garantir le succès lors des épreuves à venir - rester en permanence attentif à la motivation et à la progression de l'élève et aussi : - assimilation du cours, - énoncés adaptés aux difficultés (calcul, raisonnement, rédaction ...), - méthodologie d'organisation / efficacité de travail, - raisonnements types, de difficulté progressive, - déblocage progressif de l'élève (sans solution complète immédiate), - conseils de méthodes, 'recettes' et rappels de cours importants, - si besoin : travail personnel à faire entre les cours, - simplification des raisonnements, avec illustrations, - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des tâches ... )

Elisa
Professeur de biologie. Doctorat en génétique avec 20 ans d’expérience, offre des cours particuliers de biologie à Lille
Doctorat en génétique avec 20 ans d’expérience de recherche et d'enseignant, je donnerai des cours particuliers personnalisés, afin de revitaliser la curiosité et le plaisir de la connaissance et de la science. L’important c’est apprendre avec joie!