Définition général de cellule , la structure de cellule , la diffèrent entre la cellule procaryotes et eucaryotes

Àpd 12 Fr /h

La cellule, unité fondamentale de tout être vivant, est une structure complexe composée de différents éléments travaillant en harmonie.
La membrane plasmique : l'enveloppe protectrice
La membrane plasmique est une barrière semi-perméable qui délimite la cellule et la sépare de son environnement. Elle est constituée d'une double couche de phospholipides, dans laquelle sont intégrées diverses protéines. Ces protéines jouent un rôle crucial dans le transport des substances à travers la membrane, la communication cellulaire et la reconnaissance cellulaire.
Le cytoplasme : le milieu intérieur
Le cytoplasme est le milieu aqueux contenu à l'intérieur de la cellule. Il contient de nombreux organites, des inclusions et le cytosol. Le cytosol est la partie liquide du cytoplasme, riche en enzymes et en molécules nécessaires aux réactions chimiques de la cellule.
Le noyau : le centre de contrôle
Le noyau est un organite caractéristique des cellules eucaryotes. Il contient l'information génétique de la cellule sous forme d'ADN, organisé en chromosomes. Le noyau est entouré d'une enveloppe nucléaire percée de pores nucléaires qui permettent l'échange de molécules entre le noyau et le cytoplasme.
Les organites : des usines spécialisées
Les organites sont des structures spécialisées présentes dans le cytoplasme. Chacun d'eux remplit une fonction spécifique :
Les mitochondries: Surnommées les "centrales énergétiques" de la cellule, elles sont le siège de la respiration cellulaire, processus qui produit l'énergie nécessaire à la cellule.
Le réticulum endoplasmique: Un réseau de membranes impliquées dans la synthèse des protéines et des lipides.
L'appareil de Golgi: Un ensemble de sacs aplatis qui modifient, empaquettent et distribuent les protéines et les lipides synthétisés par le réticulum endoplasmique.
Les lysosomes: De petites vésicules contenant des enzymes digestives qui dégradent les molécules inutiles ou endommagées.
Le cytosquelette : le squelette de la cellule
Le cytosquelette est un réseau de filaments protéiques qui donne à la cellule sa forme, lui permet de se déplacer et organise ses organites. Il est constitué de trois types de filaments : les microfilaments, les filaments intermédiaires et les microtubules.
Les différences entre cellules procaryotes et eucaryotes
Il existe deux grands types de cellules : les cellules procaryotes (bactéries) et les cellules eucaryotes (animaux, plantes, champignons). Les cellules procaryotes sont plus simples et n'ont pas de noyau ni d'organites membranaires. Les cellules eucaryotes, quant à elles, sont plus complexes et possèdent un noyau et de nombreux organites.

Informations supplémentaires

le cahier , stylo

Lieu

En ligne depuis l'Algérie

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

90 minutes

Enseigné en

français

arabe

anglais

Compétences

Biologie

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

membrane plasmique : la structure , fonction , propriétés

15 Fr /h

Structure de la membrane plasmique
La membrane plasmique est principalement composée de :

Phospholipides: Ces molécules amphipathiques (ayant à la fois une partie hydrophile et une partie hydrophobe) s'organisent en une double couche lipidique. Cette structure confère à la membrane sa propriété de barrière semi-perméable.
Protéines: Elles sont intégrées dans la bicouche lipidique et remplissent diverses fonctions : transport de molécules, réception de signaux, reconnaissance cellulaire, etc.
Glucides: Liés aux lipides (glycolipides) ou aux protéines (glycoprotéines), ils jouent un rôle important dans la reconnaissance cellulaire et les interactions cellulaires.
Fonction de la membrane plasmique
Barrière sélective: La membrane plasmique permet le passage sélectif de certaines molécules tout en en empêchant d'autres.
Transport: Les protéines membranaires assurent le transport passif (diffusion simple ou facilitée) ou actif (pompes) de molécules à travers la membrane.
Réception des signaux: Les récepteurs membranaires permettent à la cellule de détecter et de répondre aux signaux provenant de son environnement.
Reconnaissance cellulaire: Les molécules présentes à la surface de la membrane permettent aux cellules de se reconnaître et d'interagir entre elles.
Maintien de l'homéostasie: La membrane plasmique contribue à maintenir un environnement intracellulaire stable en régulant les échanges entre la cellule et son milieu.
Propriétés de la membrane plasmique
Fluidité: La membrane plasmique n'est pas une structure rigide mais plutôt fluide, ce qui lui permet de se déformer et de changer de forme.
Asymétrie: Les deux faces de la membrane plasmique ont des compositions différentes, ce qui confère à la membrane une polarité.
Modèles de la membrane plasmique
Modèle de la mosaïque fluide: Ce modèle, le plus accepté, décrit la membrane comme une mosaïque de lipides et de protéines en constante évolution.

Narayan

4.91

(54)

*Remarque : Mes disponibilités sur Apprentus ne sont peut-être pas à jour. Veuillez me contacter pour vérifier mes disponibilités actuelles.

Cours de biologie dispensés par un diplômé en ingénierie avec plus de 16 ans d'expérience, à compter de 2024, dans l'enseignement des mathématiques (jusqu'au niveau du premier cycle), de la biologie (jusqu'au niveau secondaire, y compris IGCSE, GCSE et S5) et de la physique et de la chimie (niveaux secondaires supérieurs, IB et A level).

Fort d'une vaste expérience dans le tutorat en biologie, je propose des cours spécialisés aux étudiants jusqu'aux niveaux GCSE, IGCSE et S5 européen. Mon objectif est de rendre la biologie attrayante et accessible, en aidant les étudiants non seulement à comprendre la matière, mais aussi à exceller dans leurs examens et leurs cours. Que vous étudiiez les écosystèmes, la physiologie humaine, la génétique ou la biologie cellulaire, j'adapte mes cours pour répondre à vos besoins d'apprentissage individuels.

Je propose des cours complets qui simplifient les concepts complexes, garantissant aux étudiants une solide maîtrise du sujet. Je suis fier de décomposer les sujets difficiles en éléments gérables, aidant ainsi les étudiants à prendre confiance en leurs connaissances et leurs capacités. Mon approche pédagogique est interactive, encourageant les étudiants à poser des questions et à réfléchir de manière critique sur le matériel.

J'ai également plus de 7 ans d'expérience dans l'enseignement et l'accompagnement de tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Je peux vous aider à apprendre efficacement des cours standardisés comme le GRE, le SAT et même le TOEFL.

Pour les mathématiques, je dispense des cours aux élèves jusqu'au niveau licence, y compris les étudiants licence, les étudiants IB (Math SL et Math HL), les étudiants AS/A-level, les étudiants européens de niveau S6 et S7, les étudiants GCSE et les étudiants IGCSE.

Des cours de sciences (physique et chimie) sont proposés aux étudiants jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, y compris les niveaux IB et A.

Les cours de sciences (biologie) sont disponibles pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire européen, au niveau GCSE et au niveau IGCSE.

Actuellement, j'enseigne:
1. Étudiants du GCSE
2. Étudiants IGCSE
3. Étudiants de l'IB
4. Élèves des écoles européennes
5. Étudiants de niveau AS / A

Mes étudiants actuels viennent des écoles suivantes :
1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants)
2. École Internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme IB (6 élèves)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves)
4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (4 élèves)
5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 élèves)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève)
7. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme IB (1 élève)
8. École Internationale de Nice, France, programme IB (2 élèves)
9. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 élève)
10. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national du Royaume-Uni (1 élève)
11. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme IB (1 élève)
12. King Solomon International School, Israël, programme IB (1 élève)

En plus d'aider les étudiants dans leurs devoirs, je me concentre également sur le développement d'habitudes d'étude efficaces et de stratégies de passation des tests pour m'assurer qu'ils sont parfaitement préparés pour leurs examens. Mon objectif est d'aider chaque étudiant à obtenir les meilleurs résultats possibles.

Si vous êtes un étudiant du GCSE, de l'IGCSE ou du S5 européen à la recherche d'un tutorat spécialisé en biologie, je suis là pour vous aider à réussir. Contactez-moi dès aujourd'hui pour commencer votre parcours vers l'excellence académique en biologie !

Tim

4.91

(54)

Besoin d'aide en géographie, biologie ou chimie ? Ingénieur civil de 33 ans, je serai ravi de vous aider ! J'apprendrai à votre rythme, en m'appuyant sur de nombreux exemples pour illustrer mes cours. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement de matières simples et complexes.

Les cours se déroulent comme suit. Dans un premier temps, nous recherchons ensemble les principales pierres d'achoppement de l'élève. Ceux-ci peuvent être liés au sujet ainsi qu'à la méthode d'étude. À partir de là, je travaille au rythme de l'élève et je l'encourage à poser un maximum de questions. Je leur donne également des trucs et astuces, et j'améliore leurs méthodes de travail si nécessaire. Pendant la leçon, je donne de nombreux exemples pour rendre le sujet plus intéressant et nous résolvons des exercices ensemble. Une fois pratiqué à partir de la leçon, j'ai maîtrisé des exercices difficiles pour tester également la compréhension plus profonde du sujet. De cette façon, j'essaie de préparer de manière optimale l'étudiant à son examen.

Cependant, l'apprentissage doit aussi être agréable. C'est pourquoi je recherche toujours un lien avec l'élève par une approche spontanée et positive. Je suis aussi très patient. Tout cela pour résoudre et améliorer les problèmes.

Es tu intéressé? N'hésitez pas à me recevoir !
S'il te plaît viens!

Tim

Rania

4.91

(54)

J'aimerais commencer par saluer tous ceux qui lisent ceci, puis discuter brièvement des enseignements que je dispense. Aller à l'école de médecine est une étape majeure, et si devenir médecin était peut-être un grand rêve pour vous, les choses ne se sont malheureusement pas déroulées comme vous l'espériez. Vous n'avez pas reçu ce que vous vouliez ardemment après votre bac. Je suis ici pour vous dire que l'obtention de votre bac n'est que la première étape d'un voyage plus long. Vous avez une autre opportunité de réaliser vos ambitions de toute une vie. Quel rôle est-ce que je joue là-dedans ? comme quelqu'un qui a été à votre place et qui a finalement obtenu ce que je veux. Nous aurons un plan personnalisé qui répondra à vos besoins, nous corrigerons toutes les méthodes infructueuses et en créerons de nouvelles, et je vous guiderai tout au long du programme à chaque étape.

Aya

4.91

(54)

Enseignante professionnelle avec plus de 5 ans d'expérience dans ce domaine.
J'ai suivi plusieurs formations de pédagogie et sur les méthodes d'enseignement afin de pouvoir assurer la bonne démarche et/ou technique pour chaque âge et chaque personnalité.

J'arrive à mettre mes élèves et étudiants en confiance, à leur faire aimer et comprendre le cours ou la matière dont ils trouvent une difficulté.

J'enseigne en 3 langues principales : Français, Anglais et Arabe.

N'hésitez pas à me contacter afin de savoir plus ! :)

Khalil

4.91

(54)

Cours de Mathématiques :
Je propose des cours de mathématiques adaptés aux besoins des élèves du collège, du lycée, et de niveau universitaire débutant. Que vous ayez besoin d’aide pour comprendre les bases des équations, des fonctions, ou des statistiques, je suis là pour rendre ces concepts accessibles et clairs. Grâce à une méthode pédagogique personnalisée, je vous accompagne dans la maîtrise des notions fondamentales, tout en vous préparant à réussir vos examens et à améliorer vos compétences de résolution de problèmes.

Cours de Biologie :
Mes cours de biologie couvrent une gamme de sujets allant de la biologie cellulaire à la génétique, en passant par l’anatomie et la physiologie. Que vous soyez au lycée ou en première année d’études supérieures, je propose un accompagnement pour renforcer vos connaissances des bases de la biologie et vous aider à comprendre les processus vitaux complexes. Mon approche pédagogique consiste à simplifier les concepts scientifiques et à rendre l’apprentissage interactif, pour vous permettre d’aborder vos études avec plus de confiance.

Cours de Chimie :
Je vous propose des cours de chimie, qu’il s’agisse de chimie générale, organique ou inorganique. À travers des explications claires et des exercices pratiques, je vous aide à comprendre les réactions chimiques, les équilibres, et les propriétés des substances. Mon objectif est de vous fournir des bases solides pour exceller dans vos cours et examens, tout en adaptant mon approche à vos besoins spécifiques.

Iskander

4.91

(54)

Je suis titulaire d’un Doctorat en Pharmacie et de 2 Masters obtenus à l’Université Paris V René-Descartes.
Depuis le début de mes études supérieures, et depuis que je me suis établi en tant qu’indépendant après 10 ans de carrière managériale dans l’industrie pharmaceutique, j’ai l’habitude de dispenser régulièrement des cours particuliers aux élèves et étudiants de tous les niveaux, Primaire, Secondaire et Supérieur, les accompagnant jusqu’à leur réussite aux examens.
Les disciplines principales dans lesquelles j’accompagne les élèves sont essentiellement scientifiques.
Les perspectives dispensées sont transdisciplinaires.

Solenne

4.91

(54)

Soutien et révision de l'ensemble des cours de sciences naturelles pour le secondaire I de la 9S à la 11S, VP et VG.
Soutien et révisions de l'ensemble des cours de biologie pour le secondaire II (Ecole de maturité, Ecole de culture générale, Ecole professionnelle, Maturité professionnelle) de la 1ère à la 4ème année.

Gaby

4.91

(54)

Pour un enfant, un adolescent ou pour vous-même : apprendre à se cultiver par soi-même, hors parcours scolaire.

Acquérir des connaissances solides et utiles, apprendre à étudier, chercher une information, la vérifier, la comparer, travailler avec l’IA sans lui déléguer sa pensée et construire des bases saines de réflexion : c’est ce que nous travaillons ensemble.

Pour les enfants, il s’agit de nourrir la curiosité tout en posant progressivement ces bases.
Pour les adolescents, de les consolider et de gagner en autonomie dans leur manière d’étudier, de chercher et de réfléchir.
Pour les adultes, d’enrichir et de structurer leur culture générale tout en acquérant une méthode qui leur permette de poursuivre seuls.

Le fonctionnement du corps humain, l’histoire, la langue française, la citoyenneté et la pratique de l’IA sont nos principaux terrains d’étude.
L’étude peut commencer par une question, un sujet qui intrigue ou un domaine que l’on souhaite approfondir. Une question en amenant une autre, un véritable jeu de piste de questions-réponses se met en place séance après séance.

ChatGPT est notre principal support de recherche. Nous apprenons à discuter avec l’IA, à l’interroger, à examiner ses réponses, à les vérifier, à faire des liens et à poursuivre nos recherches tout en en gardant la maîtrise.

Les cours sont individuels et se déroulent en visioconférence. L’écran partagé nous permet de travailler ensemble sur nos recherches, documents, images, sites et autres ressources.

Après chaque rendez-vous, un document illustré garde la trace de nos découvertes et des pistes à explorer.
Entre deux rendez-vous, nous gardons le contact sur WhatsApp pour ne pas perdre le fil.

Le but : acquérir des connaissances, apprendre à s’instruire par soi-même et gagner progressivement en autonomie intellectuelle.

Mohamed

4.91

(54)

Professeur de Biologie en ligne | Comprendre, progresser et réussir

Bonjour ! Je suis professeur de biologie et titulaire d’un Master spécialisé en Management, Commerce et Distribution en Agroalimentaire, avec une formation universitaire en sciences agroalimentaires et biologie.

Je propose des cours de biologie en ligne, notamment en biologie cellulaire, microbiologie et biochimie, avec une approche simple, structurée et adaptée au niveau de chaque étudiant.

Mon objectif n’est pas seulement de vous faire mémoriser le cours : je vous aide à comprendre les mécanismes biologiques, faire les liens entre les notions et développer une véritable méthode de raisonnement scientifique.

🔬 Ce que je vous propose :

* Explications claires des notions difficiles
* Cours adaptés à votre niveau et à vos objectifs
* Préparation aux contrôles et examens
* Exercices corrigés et entraînement
* Méthodes pour mieux apprendre et retenir
* Accompagnement personnalisé pendant toute votre progression
* Cours en ligne interactifs via Google Meet

Que vous ayez besoin de rattraper des difficultés, améliorer vos résultats ou simplement mieux comprendre la biologie, nous avancerons étape par étape, à votre rythme.

📚 La biologie devient beaucoup plus facile lorsqu’on comprend réellement ce qui se passe.
Réservez votre première séance et voyons ensemble comment vous pouvez progresser.

Léon

4.91

(54)

Ma méthode consiste avant tout à rendre la biologie simple et compréhensible. Je privilégie les explications claires, les exemples concrets et les schémas plutôt que l’apprentissage par cœur, bien que celui ci soit parfois nécessaire. Chaque cours commence par identifier les difficultés de l’élève et les notions à travailler. Nous reprenons ensuite la matière étape par étape, avec des exercices ou des questions pour vérifier que les notions sont bien comprises. Je peux également aider à préparer les contrôles et les examens. Étant actuellement en 1re année de kinésithérapie et ayant suivi une option bio-technologie à raison de 12 heures de sciences par semaine en secondaire, j’ai l’habitude de travailler avec des matières scientifiques et de comprendre les notions de manière approfondie. Je m’adapte au niveau et au rythme de chaque élève, avec une approche patiente et sans jugement. Les cours s’adressent principalement aux élèves du secondaire, quel que soit leur niveau en biologie, que ce soit pour une remise à niveau, des difficultés ponctuelles ou une préparation aux examens.

Zahra

4.91

(54)

Mes cours de biologie sont conçus pour aider les jeunes élèves à comprendre les concepts scientifiques de manière simple, claire et ludique. J'explique les sujets étape par étape, en utilisant des exemples concrets et des questions pour stimuler la curiosité et encourager l'apprentissage actif. Les cours sont adaptés à l'âge, au niveau et au programme scolaire de chaque élève, ce qui les aide à gagner en confiance, à approfondir leurs connaissances et à développer un véritable intérêt pour la biologie.

Otmane

4.91

(54)

Ancien étudiant en pharmacie, avec un stage de 6 mois en officine, je vous aide à comprendre la biologie et la chimie, sans apprendre par cœur.
Je propose des cours en visio, adaptés à votre niveau : lycée, première année de santé (PASS/LAS), remise à niveau.
Au programme : explication des notions difficiles, exercices corrigés pas à pas, méthode de révision et préparation aux examens.
Premier échange pour faire le point sur vos besoins et vos objectifs.

Lina

4.91

(54)

Comprendre le cycle cellulaire : de la théorie à la pratique !

Vous souhaitez mieux comprendre le fonctionnement du cycle cellulaire, ses différentes phases et les mécanismes qui régulent la division des cellules ?

Docteure en pharmacie et titulaire d’une formation universitaire approfondie en biologie-santé, je vous propose un cours structuré, accessible et adapté à votre niveau.

Au programme :

* Introduction au cycle cellulaire et à son importance biologique.
* Les différentes phases : G1, S, G2 et M.
* La réplication de l’ADN.
* Les étapes de la mitose et leurs caractéristiques.
* Les points de contrôle du cycle cellulaire.
* Les cyclines, les CDK et les mécanismes de régulation.
* Les anomalies du cycle cellulaire et leur implication dans le développement des cancers.

Ma méthode pédagogique :

J’adapte mes explications au niveau de chaque étudiant, en utilisant des schémas, des exemples concrets et des exercices d’application pour faciliter la compréhension et la mémorisation.

Ce cours s’adresse aux lycéens, aux étudiants en PASS/LAS, en licence de biologie, en sciences de la santé ainsi qu’à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances.

Mon objectif : vous permettre de comprendre les mécanismes biologiques plutôt que de simplement les mémoriser, afin de réussir vos examens avec confiance.

Lou

4.91

(54)

Diplômée en bioingénierie (Msc) de l’EPFL je propose des cours de maths, physique ou biologie pour élèves du secondaire, du gymnase et de première année d’université.

Comment se passe un cours ?
On part de vos difficultés concrètes (exercices, examens passés, cours du prof). On adapte ensuite le cours à vos besoins en ciblant soit des cours théoriques approfondis, des soutiens d'exercices, des développements de méthodes, etc. Je suis là pour répondre à toutes vos questions globales et aider à situer ces matières dans le monde réel. Pourquoi modélisons-nous le monde de cette façon ? On essaiera d'y apporter des réponses pour faciliter la compréhension.

J'ai de l'expérience en tant qu'assistante de cours sur des séances d'exercices et instructrice en IA à Oxford Royale!

Laura

4.91

(54)

Titulaire d’un Master en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire, je propose des cours particuliers adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève.
Je peux accompagner les élèves et étudiants en biologie, sciences générales, biologie cellulaire, biologie moléculaire, biochimie, génétique ou microbiologie.
Le cours peut servir à :
- revoir et comprendre une matière difficile ;
- préparer un contrôle ou un examen ;
- réaliser des exercices ;
- améliorer sa méthode de travail ;
- apprendre à synthétiser un cours ;
- préparer une interrogation orale ou écrite.
Je veille à expliquer les notions de manière claire et progressive, en partant des difficultés rencontrées par l’élève. L’objectif n’est pas simplement de mémoriser la matière, mais de réellement la comprendre et de pouvoir l’appliquer.
Les séances sont adaptées au rythme, au niveau et aux objectifs de chacun.