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    Progresser en français et en philosophie avec une professionelle du cours particulier (+ de 10 ans d'expérience à votre service!)

    Présentation :
    Déjà une douzième année scolaire en cours particulier...
    C'est complètement par hasard que j'ai débuté dans cette activité à la sortie de la fac, ne désirant pas passer le CAPES immédiatement et finalement, j'ai trouvé l'emploi qui me convient en tout point.
    Chaque nouvel élève est une nouvelle aventure : humaine, culturelle, psychologique. Le cours particulier est un espace d'échange où l'on peut répondre de manière parfaitement adaptée aux problèmes (parfois à la détresse...) d'un jeune adulte en devenir.

    Après avoir exercé à Marseille puis à Rennes, j'habite aujourd'hui en Finlande ! Mais je ne compte pas cesser mon métier que j'exerce toujours avec passion et je recherche donc des élèves ayant envie de travailler par webcam, pour compléter mon emploi du temps.

    Les avantages du cours par webcam sont nombreux pour l'élève :
    - Etre détendu à domicile dans un environnement familier.
    - Echange rapide de documents : dans mes matières, on a toujours besoin d'un texte imprévu qui s'invite au gré de la conversation !
    - Souplesse de l'organisation
    - Usage ludoéducatif du web
    etc.

    CV
    COURS
    - Depuis 2011 : Enseignante en cours particulier à mon compte
    - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia/Anacours/Complétude/Legendre (2013) : cours particuliers
    - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia : stages intensifs (français, philosophie, méthodologie du travail au lycée, orientation)
    - 2010 : Consulting pédagogique pour Acadomia (création de nouvelles prestations, analyse de supports pédagogiques etc...)

    AUTRE
    2018 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre d'histoire militaire "Les dragons, des origines à 1918" de Nicolas Bretegnier et Eugène Lelièpvre, aux éditions Epopée
    2013 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre de philosophie politique "Réinvestir le politique" de Claude-Louis Moreau, paru aux éditions l'Harmattan, collection "questions contemporaines".

    Licence de Lettre Modernes (Mention AB) obtenue à l'Université de Provence en 2007

    METHODE
    - Identification des lacunes : "de toute façon, je suis nul en français !" Hélas, bien des élèves prennent leurs mauvaises notes pour une fatalité, voire pour un jugement personnel. Ils se sentent alors démunis et dévalorisés. Pour renouer avec la réussite, il est primordial de comprendre les raisons de l'échec, et de combler les vides, petit à petit, mais avec détermination !

    - Approche méthodologique des disciplines : En français (ou en philosophie), l'élève pense souvent qu'il n'y a rien à faire ! Le défaut de méthode de travail est le premier facteur d'échec malheureusement. Au fil des cours nous ferons en sorte de rétablir une méthode de travail propice à la réussite dans la matière, et bien sûr, nous nous attarderons sur la méthodologie spécifique à chaque type d'exercice demandé (dissertation, commentaire etc.)

    - Contenu élaboré pour développer la curiosité de l'élève et le réconcilier avec la matière : sans collaboration active de l'élève, le cours particulier est vain. C'est pourquoi il est important de le stimuler plutôt que de le contraindre à ingurgiter. Pour autant, ne nous le cachons pas : comme dans toutes les matières, il y a des étapes rébarbatives (j'éprouve une compassion sincère pour les élèves de lycée qui se confrontent à l'apprentissage et à l'identification des registres des textes par exemple !)

    - Supports pédagogiques adaptés et individualisés : c'est un des avantages du cours particulier ! Le prof s'adapte et invente au quotidien. Je ne voudrais pas travailler moi-même avec un support dont je me serais lassée, de toute manière !

    - Méthode de travail entièrement basée sur l'échange et la mise en confiance de l'élève. Le cours particulier est un temps particulier de la vie scolaire. Ce n'est pas juste "l'école après l'école". L'élève doit affronter ses lacunes, doit accepter ses erreurs comme ses faiblesses. Dans la vie d'un adolescent, c'est comme une mise à nu. Comment pourrait-il le faire s'il ne fait pas confiance à la personne chargée de l'aider ? En tant que professeur, je me montre toujours sincère avec mes élèves : je leur dis leurs faiblesses, mais je leur montre leurs forces. J'essaie de leur montrer qu'une note, qu'elle soit bonne ou mauvaise, n'est qu'une photo, un état des lieux de leur connaissance d'un sujet en particulier à un moment donné. Cela fait partie de ma mission de leur montrer que je ne les juge pas, et que je m'appuie sur des faits (une copie, un exercice, un bulletin scolaire etc.) pour améliorer une situation qui ne demande qu'à s'améliorer !

    - Grande expérience des "Dys" : au fil des années, le bouche-à-oreille a fait que j'ai eu de plus en plus d'élèves "dys". Mettre des étiquettes étant souvent stérile, je me concentre avec eux, comme avec les autres, sur l'essentiel et j'essaie de faire la part entre ce qui relève de la lacune traditionnelle et ce qui relève d'autre chose. Je dirais juste que la confiance et l'absence de jugement dont je parlais plus haut est ici plus que cruciale ! Une chose est certaine : un dys peut tout à faire réussir en français ou en philosophie (et de manière générale, au lycée) en dépit des difficultés !

    Supérieur :
    Méthodologie de la dissertation, de la structuration d'un écrit, de la synthèse de documents, correction de mémoires et rapports de stage, préparation à différents concours (notamment paramédicaux, écoles de commerce...)

    - Suivi d'élèves déscolarisés (raisons médicales, précocité, candidats libres au baccalauréat etc.)

    Informations supplémentaires

    Préparer un classeur grand format + une dizaine d'intercalaires. 1 répertoire grand format.

    Lieu

    Cours par webcam

    Info générales

    suitcase iconCompétences :
    Age :
    Enfants (7-12 ans)
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    120 minutes
    Enseigné en :français, anglais

    Présentation

    Déjà une douzième année scolaire en cours particulier...
    C'est complètement par hasard que j'ai débuté dans cette activité à la sortie de la fac, ne désirant pas passer le CAPES immédiatement et finalement, j'ai trouvé l'emploi qui me convient en tout point.
    Chaque nouvel élève est une nouvelle aventure : humaine, culturelle, psychologique. Le cours particulier est un espace d'échange où l'on peut répondre de manière parfaitement adaptée aux problèmes (parfois à la détresse...) d'un jeune adulte en devenir.

    Après avoir exercé à Marseille puis à Rennes, j'habite aujourd'hui en Finlande ! Mais je ne compte pas cesser mon métier que j'exerce toujours avec passion et je recherche donc des élèves ayant envie de travailler par webcam, pour compléter mon emploi du temps.

    Les avantages du cours par webcam sont nombreux pour l'élève :
    - Etre détendu à domicile dans un environnement familier.
    - Echange rapide de documents : dans mes matières, on a toujours besoin d'un texte imprévu qui s'invite au gré de la conversation !
    - Souplesse de l'organisation
    - Usage ludoéducatif du web
    etc.

    Education

    Après avoir obtenu un bac littéraire avec mention AB, j'ai juste travaillé ! Comme bien des lycéens, je ne savais pas quoi faire tout simplement. Et finalement, à l'âge de 25 ans, je me suis décidée pour une Licence de Lettre Modernes (Mention AB) obtenue à l'Université de Provence en 2007. Et depuis, je donne des cours particuliers !

    Expérience / Qualifications

    COURS
    - Depuis 2011 : Enseignante en cours particulier à mon compte
    - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia/Anacours/Complétude/Legendre (2013) : cours particuliers
    - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia : stages intensifs (français, philosophie, méthodologie du travail au lycée, orientation)
    - 2010 : Consulting pédagogique pour Acadomia (création de nouvelles prestations, analyse de supports pédagogiques etc...)

    AUTRE
    2018 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre d'histoire militaire "Les dragons, des origines à 1918" de Nicolas Bretegnier et Eugène Lelièpvre, aux éditions Epopée
    2013 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre de philosophie politique "Réinvestir le politique" de Claude-Louis Moreau, paru aux éditions l'Harmattan, collection "questions contemporaines".

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    Professeur de français pour les étrangers et native française, diplômée d'un Master en F.L.E., 21 ans d'expériences en école privées (Montpellier, Lyon, Minneapolis, Salvador da Bahia, Lisbonne, Berlin, Barcelone, Bruxelles) donne cours particuliers en : grammaire, syntaxe, vocabulaire, oral-écrit, phonétique, conversation, actualités, préparation DELF et DALF...etc... je peux apporter aussi des connaissances en littérature francophone, théâtre et autres arts. Parlant aussi l'anglais, l'espagnol, le portugais je peux mieux appréhender les difficultés des élèves. Mes cours se basent sur une écoute des besoins des apprenants, d'approches didactiques, d'un dynamisme et d'une immersion dans la langue française ! Faites le pas et apprenez ou améliorez votre français dans l'enthousiasme avec moi !

    Réussir le DELF ou DALF (diplôme de français) - Séances particulières de préparation | [EN LIGNE]
    Je m'appelle Fawzi, et je suis enseignant de la langue française. Depuis 2012, je donne des cours particuliers en ligne. Mon objectif est d'accompagner les apprenants vers la réussite au DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) ou au DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française), ainsi qu'au TCF (Test de Connaissance du Français). J'ai eu le plaisir d'aider de nombreux étudiants de différentes nationalités grâce à mes cours en ligne. Pour moi, aider les passionnés à pratiquer la langue française est une expérience enrichissante, car je comprends l'importance de la réussite dans la vie des ambitieux. Je parle arabe, français, espagnol, un peu anglais et un peu turc. Lors de mes cours, j'explique les concepts en français, en arabe ou en espagnol, selon votre préférence. À la fin de chaque séance, je propose des exercices à faire en devoir à la maison, afin d'identifier vos lacunes et de suivre votre progression. Voici quelques points essentiels à connaître sur le DELF et le DALF : - Le DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) et le DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française) sont deux diplômes officiels de haute qualité. Ils sont alignés sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues et couvrent les six niveaux suivants, du plus élémentaire au plus avancé : A1, A2, B1, B2, C1, C2. Ces diplômes sont adaptés à tous les âges et à tous les publics. - Le DELF B2 et, de plus en plus, le DALF C1, permettent d'accéder à l'université française, européenne ou francophone, ainsi qu'à certaines grandes écoles. Si vous prévoyez de passer des examens DELF ou DALF, ou si vous souhaitez améliorer votre niveau, n'hésitez pas à réserver vos séances avec moi pour commencer la préparation. Je suis à votre disposition !

    PREPARATION DU BACCALAUREAT FRANCAIS EN CLASSE DE PREMIERE , ANGLAIS, ALLEMAND, ESPAGNOL, MONTPELLIER.
    COURS PARTICULIERS ET MASTERCLASSES pour l' ANGLAIS, l' ALLEMAND, l' ESPAGNOL. ONE TO ONE LESSONS AND MASTERCLASSES FOR FRENCH FOR FOREIGNERS FRANCAIS POUR LES FRANCAIS, REHABILITATION EN ORTHOGRAPHE Les cours sont faits et adaptés selon les besoins et le niveau de chacun, votre but et votre motivation. Les cours par webcam sont réservés, de préférence, aux étudiants vivant loin ou à l'étranger. ONE TO ONE courses : tailored made lessons according to your goals and wishes. Language test to focus on your lacks and priorities. The courses by webcam are mainly dedicated to students who wish to learn french but live faraway from France and wish to attend tuitions offered by a native. For complete beginners ONLY : I can speak english, german and spanish. I have a CERTIFICATION OF THE ALLIANCE FRANCAISE to teach french. TRANSLATIONS : at your disposal for translations from english to french, spanish to french. QUOTATION ON DEMAND My house is situated in the old town by the Botanical Garden, line 1 or 4 of the tramway, Station Albert Ier.

    Cours de Communication et Expression pour Enfants (6-12 ans)
    Ce cours de communication en ligne pour enfants de 6 à 12 ans vise à développer leur capacité à s’exprimer clairement, à prendre la parole avec confiance, et à interagir positivement avec les autres. À travers des activités ludiques, des jeux de rôle, des échanges en groupe et des exercices de mise en situation, les enfants apprendront : à s’exprimer avec aisance et respect, à écouter activement, à gérer leurs émotions pendant la communication, à construire un discours simple mais structuré. 👩‍🏫 Le tout se passe en ligne, dans un environnement bienveillant, dynamique et adapté à leur âge. 👉 Ce cours est idéal pour les enfants un peu timides, ou ceux qui ont besoin de renforcer leurs compétences sociales et langagières.

    Cours de français -oral,écriture et aide devoir -tous les niveaux
    Bonjour ! Je m’appelle Khadidja, tutrice francophone originaire du Québec et maintenant basée à Toronto. Je propose des cours de français en ligne, personnalisés et accessibles à tous — que tu sois au primaire, au secondaire, au cégep ou à l’université. 📚 Tu veux améliorer ton français écrit ou oral ? Mieux comprendre la grammaire ? Préparer un examen ? Ou simplement gagner en confiance ? Je suis là pour t’aider, à ton rythme. Mes séances sont : • Claires et sans stress • Adaptées à ton niveau • Structurées, mais toujours bienveillantes On peut travailler ensemble sur : • Tes devoirs, examens ou présentations • La grammaire, la conjugaison, les textes • L’expression orale et la fluidité • Ou les bases du français langue seconde (FLE) si tu apprends le français pour la première fois. 🎯 Mon objectif ? Que tu progresses vraiment, avec motivation et confiance, sans pression inutile. 💻 Cours 100 % en ligne | ⏰ Horaires flexibles Écris-moi si tu veux en discuter c'est le premier pas est souvent le plus simple !

    LA PRESENTATION PERSONELLE EFFICACE EN FRANCAIS FACILE
    La Présentation personnelle est un élément indispensable en matière de communication et de relations humaines car, elle implique : - les salutations: On commence toujours par une formule de politesse (Bonjour, Bon après-midi, Bonsoir, salut...) adaptée au contexte. - indiquer ses nom(s) et prénom(s): Exemple: Je m'appelle Paul (x), il est recommandé de commencer par le(s) prénom(s). - ses origines: Exemple: Je suis Camerounais. - sa situation actuelle: Il s'agit ici d'essayer de dire ce que nous faisons actuellement, exemple: Je suis enseignant de français dans plusieurs lycées et collèges. - ses centres d'intérêts: Nous évoquerons ici nos loisirs ou passions pour donner une image un peu plus complète de notre personne. Exemple: Je suis passionné de lecture, j'aime le sport. - ses expériences: Il s'agira de donner une partie de notre parcours en fonction une fois de plus du contexte. Par exemple: J'ai 26 ans dans l'enseignement et actuellement Co - fondateur d'une école primaire et maternelle. - et parfois, son âge: Exemple: J'ai 46 ans. Bon à savoir: Pendant la présentation, il faudra: 1- éviter les phrases complexes et longues, 2- écouter attentivement, 3- utiliser un vocabulaire et un ton approprié au contexte 4- rester naturel. Ne pas chercher à être quelqu'un d'autre. 5- Pratiquer, s’entraîner, s'exercer même tout(e) seul(e).

    Professeur de français – Des bases à la communication avancée
    Je suis professeur de français titulaire d'un Master en Gestion des Ressources Humaines et d'un Bachelor en Communication & Journalisme de l'Université Libre de Bruxelles en Belgique. Mon parcours professionnel combine éducation, communication et soutien social : J'ai travaillé comme Manager chez Solidarité Réussite Bruxelles, où j'ai encadré et accompagné des enfants dans leurs apprentissages scolaires. J'ai contribué à l'accompagnement social des étudiants à l'Université Libre de Bruxelles, en gérant les dossiers étudiants, en fournissant une assistance et en assurant le suivi des besoins académiques. J'ai également de l'expérience en communication digitale et en gestion de projet, ce qui me permet de concevoir des cours structurés, clairs et engageants adaptés à chaque élève. J'enseigne le français aux enfants, adolescents, adultes et seniors, qu'ils soient débutants ou avancés. Mes cours se concentrent sur la grammaire, le vocabulaire, la prononciation et la conversation, avec des méthodes interactives et pratiques. J'adapte mon enseignement aux objectifs de chaque élève : préparation aux examens, amélioration des résultats scolaires, communication professionnelle ou simplement apprentissage du français au quotidien. Parlant couramment plusieurs langues (français, russe, néerlandais, espagnol, anglais, allemand), je comprends les défis de l'apprentissage d'une nouvelle langue et j'aide mes élèves à développer leur confiance et leur aisance. Je suis patient, organisé et créatif, rendant chaque séance dynamique et adaptée à votre rythme et à vos besoins. Que vous ayez besoin de soutien scolaire, de développement professionnel ou d'apprentissage personnel, je m'engage à vous aider à atteindre vos objectifs et à apprécier l'apprentissage du français.

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