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Préparation à l'agrégation de Lettres classiques (grec ancien)
Professeur agrégé de Grammaire (= Lettres classiques à dominante linguistique ancienne), docteur en Littérature comparée (Paris IV-Sorbonne), donne cours pour agrégatifs (concours interne ou externe), sur la partie grecque du programme :
-Homère, Iliade, IX-X
-Euripide, Médée
-Lysias, Discours, "Sur l'olivier sacré"
Les autres parties du programme et le programme en latin peuvent être abordées également, selon la demande.
Aide à la lecture, établissement d'un juxtalinéaire, explication des difficultés grammaticales, aide au commentaire littéraire.
-Homère, Iliade, IX-X
-Euripide, Médée
-Lysias, Discours, "Sur l'olivier sacré"
Les autres parties du programme et le programme en latin peuvent être abordées également, selon la demande.
Aide à la lecture, établissement d'un juxtalinéaire, explication des difficultés grammaticales, aide au commentaire littéraire.
Lieu
Cours par webcam
Info générales
Age : | Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, latin, grec, anglais |
Présentation
Je suis professeur agrégée et docteur en Lettres ; j'ai enseigné à l'université pendant 6 ans, puis au collège pendant 3 ans, et enfin, au lycée depuis 6 ans. Je suis aussi auteur pour le CNED (cours de Grec terminale). Les langues, les cultures et les littératures anciennes sont ma passion.Education
2015 Qualification comme Maître de conférences (Langues et littératures anciennes ; Littérature comparée) - renouvelée en 20202014 Doctorat en Littérature comparée (Université Paris IV- Sorbonne)
2008 Master II en Littérature comparée / Licence de Lettres modernes option FLE
2007 Agrégation de Grammaire (philologie, grammaire comparée, littérature)
2006 Master I en Lettres classiques (spécialité Grec ancien - linguistique ancienne)
2005 Licence de Lettres classiques (spécialité linguistique ancienne)
2001-2004 CPGE Littéraire (admissible au concours de l'ENS Ulm section A/L)
Expérience / Qualifications
Depuis 2015 : professeur en lycée public2012-2015 : professeur en collège public
2014 : Vacation à l'université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines
2013 : Vacation à l'Université de Paris IV Sorbonne
2011-2012 : Attachée d'Enseignement et de Recherche à Paris IV Sorbonne
2008-2011 : Moniteur à Paris IV Sorbonne (TD de littérature française, comparée et culture antique pour les niveaux L1, L2 et L3 ; préparation des candidats aux oraux du Capes et de l'agrégation)
2007-2008 : Tutrice à Paris IV Sorbonne (latin)
2017-2020 : rédaction de cours de 1e et Terminale pour le CNED (Grec ancien)
Commentaires (16)
Très bonne expérience
J'ai beaucoup apprécié le cours donné par Laetitia.
Laetitia est très compétente dans l'enseignement du latin. Elle est très gentille, pédagogique, érudite. Elle explique très clairement les cours. Je suis contente de trouver une telle professeure du latin!
Laetitia est un excellent professeur de l'ancien grecque et je suis contente que je l'ai trouvée dans Apprentus.
J'ai eu mon premier cours avec Laetitia, c'était excellent et instructif ! Elle est venue avec un plan pédagogique et elle était bien préparée ! J'ai déjà réservé mon deuxième cours avec elle :)
Bière
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
...
Professeur agrégée, docteur en Lettres, traductrice, donne cours de Français et Littérature.
Ce cours peut s'adresser :
-aux élèves du supérieur ayant besoin d'un soutien en littérature française et comparée, en méthodologie de la dissertation et du commentaire, ou encore en traductologie (à partir de l'anglais, de l'allemand, de l'italien ou du grec moderne) ;
-à toute personne francophone ayant besoin d'une remise à niveau en grammaire et orthographe.
Professeur agrégée, docteur en Lettres (Paris IV Sorbonne), donne cours de latin tous niveaux.
Ce cours s'adresse à toute personne désirant apprendre ou réapprendre la langue latine, accéder progressivement à la littérature, à l'histoire, la philosophie, aux sciences antiques, et approcher la culture latine. Il s'adresse également à tout élève ou étudiant souhaitant un soutien dans cette matière.
L'apprentissage de la langue latine suppose quelques bases solides de grammaire française que l'on revoit bien sûr au besoin, avant d'installer les connaissances grammaticales latines.
L'apprentissage du latin développe la rigueur et le sens de la traduction.
Professeur agrégée, docteur en Lettres, traductrice, donne cours de Grec ancien.
Ce cours s'adresse à toute personne désirant apprendre le Grec ancien et avoir progressivement accès à la littérature, la culture, la philosophie, l'histoire antique. Le cours fait appel à des connaissances de grammaire française basiques, qui peuvent être revues au besoin.
Poser une question
Envoyez un message à Laetitia et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Laetitia sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis octobre 2020
- 1 élève régulier
- Numéro de téléphone vérifié.
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Awni
Cours de français en ligne de manière créative et maîtrisée (pour tous les niveaux)Je donne des cours de français aux apprenants souhaitant améliorer leur prononciation, leur grammaire, leur lecture, leur écriture et leur préparation aux examens internationaux. Je suis prêt à vous aider à maîtriser les conversations de la vie quotidienne de manière simple et créative, sans complications et avec un sens de l'humour parfois.
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J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.
Laetitia
**Professeure en lycée, agrégée : allez vers la réussite, même à distance !**Je suis correctrice du bac, j'enseigne en lycée depuis 15 ans.
Je propose un accompagnement en 3 phases, qui s'adapte aux besoins de chaque élève, mais ne laisse pas de place au hasard.
1 => Une 1ère séance de DIAGNOSTIC : points forts sur lesquels s'appuyer/ points à améliorer. Ce diagnostic est, en lui-même, un outil pour progresser, raison pour laquelle cette première séance est payante.
2 => Un PROGRAMME personnalisé de travail est élaboré, et proposé dès la deuxième séance. Des OBJECTIFS réalistes sont définis.
3 => Une EVALUATION est réalisée à la 5ème séance, pour évaluer la progression au regard des objectifs.
Des critères transparents, liés aux attentes du programme sont employés, mais le 'ressenti' de l'élève pourra aussi être pris en compte.
Un réajustement des méthodes et la suite du programme sont proposés en fonction des résultats.
Le bac de français n'est pas difficile : il s'agit de comprendre les attentes de l'examen. Méthode et entraînement permettent une remise à niveau, ou des progrès rapides..
(ECRIT : commentaire ou dissertation / ORAL : Explication linéaire + entretien sur oeuvre).
Rappel : les notes du bac de français sont déterminantes dans les dossiers PARCOURSUP, quelle que soit le choix d'orientation Post bac.
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Possibilités supplémentaires :
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Anthony
Je donne des cours de français (et de théâtre), une méthode ludique et interactiveBonjour, Bonjour, Bonjour, je m'appelle Anthony,
J'ai 44 ans, je suis Français, originaire de Normandie (près du Mont-Saint-Michel). J'ai vécu 12 ans à Paris et je vis actuellement à Madrid depuis 10 ans.
J'ai travaillé dans plus de 300 écoles en France en tant qu'acteur, présentant des pièces de théâtre et animant des ateliers et des débats.
Je suis comédien professionnel (depuis plus de 17 ans), metteur en scène et professeur de français et de théâtre (en français, espagnol et anglais).
Je suis assistante de langue française dans un lycée de la Communauté de Madrid depuis cinq ans.
La langue fait partie intégrante de mon travail et j'aime l'enseigner. Passionné de langues, j'aime faire des recherches et étudier les origines et les racines (latines ou grecques), découvrir l'origine des proverbes et des dictons, ainsi que les mots précieux que nous n'utilisons pas tous les jours. J'ai également appris, grâce au théâtre, et notamment à Victor Hugo, l'utilisation des alexandrins, une technique très intéressante, à la fois poétique et mélodieuse.
Je propose des cours originaux et ludiques alliant langue et théâtre, basés sur la phonétique et combinant expressions, langage corporel et articulation.
Je propose également différentes activités autour du théâtre, des lectures (contes, poèmes, fables, romans, etc.), des débats (sur des sujets d'actualité pour pouvoir défendre une opinion, argumenter), des performances (prendre conscience de son propre corps, qui sert d'outil principal pour s'exprimer), des ateliers pour apprendre un texte et savoir l'interpréter.
Les mots « clés et essentiels » de mon enseignement sont : sans peur ni complexe, avec envie et joie.
Je reste à votre disposition pour toute information complémentaire que vous jugerez nécessaire.
À bientôt, ou plutôt, À bientôt ! -)
Elise
Cours particuliers de français par universitaire diplômée en LettresTitulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques
Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.
Pour l'aide à la rédaction:
L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.
Pour des analyses de textes littéraires orales:
Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.
Pour les corrections de travaux de fin d'études:
afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.
Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.
À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.
Pour les adultes (FLE):
Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).
L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.
D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.
Djewel
Cours de français et de littérature – Enfants, adolescents et adultesTitulaire d'une licence en littérature française et d'un master en édition et études du livre, je propose des cours de français personnalisés pour tous les niveaux, des enfants aux adultes, que vous appreniez le français langue étrangère ou que vous cherchiez à améliorer votre écriture et votre analyse littéraire.
Selon votre niveau et vos objectifs, nous pouvons nous concentrer sur :
Bases de la grammaire, du vocabulaire et de la conversation en français
Soutien aux devoirs et coaching scolaire
Rédaction d'essais, commentaire littéraire et méthodologie
Découvrir ou approfondir sa compréhension de la littérature française (classique à contemporaine)
Mes cours sont personnalisés, engageants et adaptés aux besoins de chaque apprenant dans un environnement bienveillant et structuré.
Lucien
Cours particuliers de français pour tous les niveaux (enseignés en anglais)Je propose des cours particuliers de tutorat en français en utilisant des approches et des méthodes interactives adaptées à chaque élève.
Pendant les cours, vous pourrez mettre en pratique vos compétences en lecture, en expression orale et en écriture. Je vous présenterai également la culture francophone, y compris la littérature.
J'ai grandi à Genève et je suis actuellement doctorante à l'ETHZ. Les cours que je propose sont adaptés à tous les niveaux - du débutant au confirmé - aussi bien pour les élèves du secondaire que pour les étudiants universitaires.
Une de mes priorités sera de vous aider à atteindre constamment de nouveaux objectifs tout en appréciant l'apprentissage.
J'espère avoir de vos nouvelles bientôt!
Zekhnini
- Cours d'anglais pour tous les niveaux - Anglais pratique pour un usage quotidien - Anglais académique et études culturelles- Améliorez vos compétences en anglais à l'oral, à la lecture et à l'écrit : concentrez-vous sur une communication claire grâce à des exercices interactifs et pratiques.
- Adaptez les cours aux besoins et aux objectifs individuels : personnalisez le matériel d'apprentissage en fonction du niveau et des intérêts de chaque élève.
- Développer le vocabulaire dans des contextes quotidiens et académiques : Introduire des mots et des phrases utiles pour la vie quotidienne et l'école.
- Enseigner des techniques d’étude efficaces : aider les élèves à développer des stratégies telles que la prise de notes et la gestion du temps.
- Préparez-vous aux examens avec des exercices ciblés : proposez des exercices et des commentaires pour renforcer la confiance et améliorer les résultats.
Margarita
Phénomènes de base de la syntaxe et de la grammaire de la langue grecque ancienneUne introduction aux phénomènes syntaxiques et grammaticaux de base de la langue grecque ancienne. Nous utilisons des textes de la littérature grecque antique (Histoire de la Grèce antique, tragédies et mythes) ainsi que de la Bible ou de l'hymnologie byzantine afin de mieux comprendre la structure et la façon de penser de la langue grecque. Le cours s'adresse à toute personne possédant ou non une connaissance de la langue grecque. Il est construit comme un cours personnalisé, en fonction du niveau, de la motivation et des besoins d'apprentissage de chaque élève.
Aysan
Apprentissage vivant du turc avec une formatrice nativeFormatice de turc, native et expérimentée, je propose des cours adaptés à votre niveau et à vos objectifs. Que vous soyez débutant·e, curieux·se, professionnel·le ou expatrié·e, je construis des séances vivantes, structurées et interactives.
Mes cours intègrent grammaire, expression orale, compréhension écrite, jeux, chansons et mises en situation. Je travaille également avec les enfants, les artistes, les diplomates et les institutions culturelles.
Les cours peuvent se dérouler en ligne (Zoom, Teams) ou en présentiel à Paris, y compris dans les établissements (écoles, bureaux, instituts).
Le turc est une langue vivante, musicale et pleine de surprises — je serai là pour chaque “merhaba” !
Sasha
Français pour tous les niveaux, y compris français IB avec un locuteur natif françaisJe suis un professeur de français de langue maternelle, qui a obtenu un high 6 au niveau IB français A, autodidacte.
Je crois en l'enseignement du français (et des langues en général) par la pratique : nous parlerons français dans chaque classe tout en apprenant la grammaire et en pratiquant l'écriture.
Si vous êtes un étudiant Ib, je peux vous aider à préparer vos examens, IA et IO et à obtenir les meilleures notes possibles.
Ayant vécu en France une grande partie de ma vie, je discuterai volontiers avec vous de la culture, de l'histoire et de la littérature françaises si cela vous intéresse. Je suis tout pour rendre les cours aussi agréables que possible !!!
Un peu plus sur moi,
J'ai donné des cours de français à quelques étudiants ces dernières années et j'ai obtenu mon diplôme de l'IB en 2021 avec 39 points à ETIS (ESPOO). Je dois entrer à l'Université de Warwick dans un diplôme de politique, d'économie et de philosophie à la fin du mois de septembre.
Pamela
Diplômée d’une maturité, option latin, et actuellement en bachelor en lettres, option français, apporte le soutien nécessaire!Je souhaite être enseignante de français plus tard, et j’estime que donner des cours sur Apprentus est la meilleure manière de s’entraîner pour atteindre cet objectif ! Je donne également des cours d’anglais, car c’est la deuxième matière que je souhaiterais enseigner !
Je souhaite vous transmettre la passion qu’est la littérature, vous apprendre les pistes d’une bonne analyse, et vous guider sur la structure de votre texte ! Également correctrice pour divers types de textes, contactez-moi au besoin, je suis là pour vous ! Je suis présente pour l’aide aux devoirs, ainsi que pour un accompagnement régulier pour les élèves en difficulté.
Magali
Relecture et correction de travaux écrits types travail de maturité, mémoires de fin d études, rapports de stageJe propose une relecture attentive tant sur le fond que sur la forme de travaux écrits tels que des rapports de stage, des travaux de maturité, des mémoires de fin d étude, des dissertations, commentaires ou fiches de lecture.
Je corrige les fautes de langue : grammaire, syntaxe, registre de langue, orthographe. Je propose également d apporter éventuellementbd autres sources et rectifie la structure du travail si besoin est.
María
Cours de français - langue et littérature - pour élèves du secondaire, étudiants de lettres et adultes (FLE)Les cours s'adressent aux élèves du secondaire, aux étudiants de lettres et aux adultes apprenant le français (FLE). À travers des cours adaptés à leurs besoins, les apprenants vont consolider leurs acquis en français, soit du strict point de vue de la langue, soit du point de vue de la littérature.
En ce qui concerne la langue, nous pourrons travailler différents aspects : la grammaire, la conjugaison, les règles de syntaxe, l’expression écrite et orale.
Les apprenants plus aguerris, en rhétorique et à l’université, pourront consolider leurs compétences d’expression écrite et d’analyse littéraire.
Il s’agit de progresser de manière réaliste et au rythme de l’apprenant, et de développer des méthodes qui permettent une amélioration sur la durée.
Tania
Langue et littérature anglaises. Cours d'anglais pour enfants également.Les cours seront axés sur l’amélioration des quatre compétences de la langue, puis sur la lecture, l’écriture, l’écoute et l’expression orale.
Le cours sera adapté à chaque élève.
Cours pour enfants avec de nombreuses activités.
Le matériel sera fourni.
Horaires flexibles, même le dimanche.
Trécy
Cours de français, littérature française, préparation et concours DELF/DALF/BACHIBACBonjour ! Je m'appelle Trécy, je suis française et je vis à Madrid depuis 8 ans. Je suis professeure de français depuis 7 ans et titulaire d'une licence en philologie espagnole de la Sorbonne (Paris) et d'un master FLE (FLE).
Ma méthode est communicative, c'est-à-dire que j'encourage principalement la communication orale dans mes cours, en analysant des documents, des vidéos et des audios, mais toujours dans le but de revoir et d'étudier les structures grammaticales, la conjugaison et, surtout, le vocabulaire nécessaire pour que vous puissiez converser dans des environnements francophones.
De plus, en classe je pratique avec les élèves aussi bien les sections de compréhension orale et écrite que la production orale et écrite, les points de grammaire, la conjugaison, la conversation... car n'oubliez pas que le français parlé et écrit sont comme deux langues différentes et il est nécessaire que vous sachiez les parler et les écrire.
J'offre également du contenu varié et engageant à mes élèves afin qu'ils puissent apprendre tout en s'amusant avec des vidéos, des clips audio, des jeux de rôle, des situations réelles, des débats, etc.
L'objectif est que vous appreniez de manière inductive, c'est-à-dire que vous serez ceux qui analyseront les structures grammaticales et les temps verbaux qui apparaissent dans les documents étudiés pour en déduire les règles de ces structures. Étudions-les ensemble et expliquons-les pour ensuite les appliquer à travers des exercices, des activités, des dialogues, etc.
En bref, vous êtes la force motrice et le moteur de cette classe ! Mais le plus important est que vous appreniez et pratiquiez tout en vous amusant.
En termes plus techniques, je prépare mes élèves aux tests de français DELF / DALF / EOI de niveaux A1, A2, B1, B2, C1 et C2 ainsi qu'aux tests officiels français BACHIBAC de littérature et aux concours.
Vous verrez en cours que je suis un professeur engagé auprès de mes élèves, sérieux, dynamique, souriant, motivé et très à l'écoute des questions, besoins et doutes de mes élèves.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'écrire ! :)