Cours d'analyse littéraire et de traduction pour élèves du supérieur

Àpd 54.42 Fr /h

Pour bien traduire, il faut savoir lire. Lire entre les lignes. Comprendre pourquoi l'auteur a choisi d'utiliser ce mot, cette tournure plutôt qu'une autre. Savoir ressentir et analyser l'effet, l'impression, la musique de ses phrases.

Traductrice pour l'édition depuis plus de 20 ans, j'aide les étudiants du supérieur (LLCER anglais, écoles de traduction...) à améliorer leur approche des textes, pour mieux les comprendre et ainsi, mieux les restituer dans une autre langue.

Ce cours s'adresse aux passionnés d'anglais, futurs enseignants, interprètes, traducteurs, qui veulent apprendre à traduire de l'anglais au français comme des pros, ou à plonger au coeur d'un texte littéraire pour en tirer la substantifique moelle. ;o)

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

J'ai un profil littéraire. Pas juste parce que je suis nulle en maths ;), non, par véritable attrait pour les langues. Mes facilités en français, mon amour profond pour l'anglais, m'ont conduite vers des études de LLCE anglais (j'ai obtenu ma Maîtrise avec mention Très Bien) puis vers le métier de traductrice littéraire. J'ai traduit plus de 20 romans à ce jour. J'ai donc une compréhension très fine des rouages de cette langue, qui me permet de voir où et pourquoi la majorité des apprenants échouent.

Je peux travailler avec différents types de publics : jeunes apprenants (primaire), élèves (collège, lycée), étudiants du supérieur qui peinent en analyse littéraire ou en traduction, adultes désireux de s'améliorer.

Bienveillante, patiente, capable d'adapter mon discours aux besoins de mon interlocuteur, je m'investis beaucoup. Pendant les cours et en dehors. J'attends donc de mes élèves qu'ils fassent preuve d'ouverture d'esprit, de bonne volonté et d'assiduité.

J'ai hâte de vous montrer que l'anglais, sincèrement, "c'est pas si dur que ça". :)

Education

Formation rédaction web | SEO | Copywriting | WordPress. 2025.
Master 2 Langages, spécialité Littérature, option anglais. 2004-2005. Mention TB.
Maîtrise LLCE anglais. 2000-2004. Mention TB.

Expérience / Qualifications

SET (Standard English Test) : 71/100. Niveau C2 (niveau professionnel).
Traductrice anglais-français pour l'édition (+ de 20 romans traduits), traductrice technique, réviseuse - depuis 2004.

Age

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Littérature (scolaire)

Phonétique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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Cours d'anglais du primaire au lycée - débutant, remise à niveau, accompagnement

37.53 Fr /h

Parler anglais, aujourd'hui, est une compétence nécessaire dans le monde du travail. Or la plupart des apprenants rencontrent de grandes difficultés avec cette langue -- difficultés qui pourraient être évitées en changeant un tout petit peu la façon de l'enseigner.
Professionnelle de l'anglais (j'ai traduit plus de 20 romans pour l'édition), je connais intimement cette langue, son fonctionnement, ses rouages, et j'enseigne une autre façon de l'appréhender.
Mes cours s'adressent aux enfants du primaire, aux collégiens et aux lycéens, et vont de la remise à niveau à l'accompagnement dans les exercices plus poussés tels que l'analyse de texte ou la rédaction.

Elise

4.89

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Fay

4.89

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Mes cours sont hautement personnalisés, exigeants sur le plan académique et adaptés aux forces, aux difficultés et aux objectifs de chaque élève. Que vous prépariez les examens de l'IB ou de l'IGCSE, travailliez sur une évaluation interne ou un mémoire, ou souhaitiez simplement améliorer votre confiance en vous et vos compétences en rédaction analytique, les cours sont conçus pour offrir à la fois structure et approfondissement intellectuel.

En tant qu'enseignante internationale expérimentée, examinatrice du Baccalauréat International et examinatrice principale, j'aide les élèves à développer les compétences précises nécessaires à la réussite des cours et évaluations d'anglais de haut niveau. Mes cours visent non seulement à améliorer les notes, mais aussi à renforcer la pensée critique, l'interprétation, l'expression académique et l'analyse autonome.

Les domaines généralement couverts comprennent :

Analyse littéraire et textuelle
Planification et perfectionnement de la dissertation
Préparation des épreuves 1 et 2
Soutien oral individuel (IO)
Conseils pour la rédaction de dissertations de niveau supérieur (HLE)
Supervision de mémoires de recherche
Stratégie d'examen et gestion du temps
Rédaction académique et structure argumentative
Mon style d'enseignement est bienveillant, stimulant et intellectuellement enrichissant. Je m'efforce de créer un environnement où les étudiants se sentent à l'aise pour poser des questions, approfondir les idées et développer leur confiance en eux et leurs capacités d'analyse.

Les cours sont dispensés en ligne ou en présentiel (région de Genève), individuellement ou en petits groupes. Des sessions de révision intensives avant les examens blancs et finaux sont également proposées.

Awni

4.89

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Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
Obtenez la note que vous méritez grâce à des cours de français en ligne personnalisés, conçus pour vous aider à comprendre, parler et écrire le français avec assurance.
Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
Améliorez votre grammaire, votre vocabulaire et votre prononciation.
Apprenez des stratégies efficaces pour écouter, lire, écrire et parler.
Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

Réservez votre premier cours dès aujourd'hui !
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 40 %. Vous pouvez consulter les témoignages sur mon profil.
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Emilce

4.89

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Pour la phonétique (vraiment linguistique), vous ferez avec moi vos travaux universitaires, nous ferons des "arbres chomskiens" et nous discuterons de points théoriques (ex. Théorie GB, programme minimaliste). Pour la phonétique, les symboles IPA et les structures et théories phonétiques (phonologie autosegmentale et théorie de l'optimalité). ATTENTION: il existe de nombreuses approches à ces théories, et nous nous en tiendrons à Davenport et Hannahs (pour commencer).

Natalia

4.89

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Avez-vous besoin de pratiquer votre espagnol ?
Vous souhaitez préparer le DELE ?
Avez-vous besoin d'améliorer votre conversation ou votre prononciation ?

-Tous les niveaux.
-Préparation DELE tous niveaux.
- Espagnol à des fins spécifiques (culture et histoire espagnole et latino-américaine, santé, littérature et art).

Depuis 12 ans, j'ai développé mon activité d'enseignant tant en Espagne qu'à l'étranger, j'ai donné des cours d'espagnol dans des centres publics et privés à Grenade, Madrid, Strasbourg (France) et Aix-la-Chapelle (Allemagne), en ligne et en personne.

-Des cours dynamiques et créatifs avec un environnement propice à l'apprentissage en classe-
-Méthode axée sur la communication et les activités développées selon les besoins de l'élève.

Tout le matériel nécessaire est fourni gratuitement, ainsi qu'un résumé des mots apparus pendant le cours. Je donne des cours avec un mélange de manuels scolaires, de présentations sur tableau blanc électronique et d'audios/vidéos de compréhension orale.

Disponibilité et horaire flexible, voyons donc ce que nous pouvons réaliser ensemble.

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Durant 12 ans, il a développé mon activité de professeur en Espagne comme à l'étranger, il a dispensé des cours d'espagnol dans les centres publics et privés de Grenade, Madrid, Strasbourg (Francie) et Aquisgrán (Allemagne), de forme en ligne et en présentiel.

-Cours dynamiques et créatifs avec une ambiance propice à l'apprentissage dans l'aula-
-Méthode centrale dans la communication et les activités développées en fonction des besoins des anciens élèves.

Il fournit gratuitement tous les matériaux nécessaires, ainsi qu'un résumé des paroles apparaissant pendant la classe. Réalisez vos cours avec un mélange de matériaux de livre de texte, présentations en peinture électronique, audios/vidéos de compréhension orale.

Disponibilité et horaire flexibles, donc nous voulons que nous puissions enregistrer ensemble.

Gemma

4.89

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Le système d'écriture arabe peut paraître complexe à première vue, mais en réalité, il s'agit d'un alphabet magnifiquement structuré que tout le monde peut apprendre. Avec la bonne approche et un peu de dévouement, le maîtriser prend moins de temps que vous ne le pensez.

Dans ce cours, nous apprendrons et mémoriserons la forme des lettres et leur prononciation correcte grâce à des exercices d'écoute et de pratique de l'écriture. En explorant l'alphabet, nous plongerons également dans la culture et les traditions arabes, rendant le processus d'apprentissage à la fois engageant et significatif.

Après des années d'enseignement de l'arabe, j'ai créé ce cours pour aider :

Apprenants curieux qui souhaitent explorer l'alphabet arabe et la prononciation.
Des arabophones qui n’ont jamais eu la chance d’apprendre à écrire.
Ceux qui ont des difficultés avec la langue et recherchent un moyen sans stress de briser la glace.

Afia

4.89

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Je propose des cours spécialisés de littérature anglaise et de rédaction académique aux lycéens et étudiants. Titulaire d'un master en littérature anglaise, j'accompagne les étudiants dans la rédaction de leurs dissertations, l'analyse littéraire et la préparation de leurs mémoires.
Leçons abordées :
Structure de l'essai et rédaction de recherche
Compréhension et analyse critique de la littérature
Conseils en matière de thèse et stratégies de rédaction académique
Relecture et amélioration du style d'écriture
Pour les étudiants francophones, je peux expliquer les concepts en français afin de rendre les sujets complexes plus faciles à comprendre.
Mon style d'enseignement est interactif, clair et axé sur le développement de la pensée analytique et de la confiance en soi sur le plan académique.
Ces cours conviennent aux étudiants de niveau intermédiaire et avancé, notamment à ceux qui préparent des dissertations, des examens ou des travaux/thèses de niveau universitaire.

Vittorio

4.89

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English
I offer tailored Italian language courses for foreign learners, focusing on communication, grammar, and cultural understanding. With a Master’s qualification as a DSA tutor and four years of experience, I adapt my teaching to diverse learning needs, including students with learning difficulties. My approach combines structured progression with practical usage, ensuring effective and engaging lessons. Lessons can be personalized for academic, professional, or everyday purposes. I aim to build confidence and autonomy in each learner.

Français
Je propose des cours d’italien personnalisés pour apprenants étrangers, axés sur la communication, la grammaire et la culture. Titulaire d’un master de tuteur DSA avec quatre ans d’expérience, j’adapte mon enseignement aux différents profils, y compris aux élèves ayant des troubles d’apprentissage. Ma méthode allie progression structurée et pratique concrète pour des cours efficaces et motivants. Les leçons sont modulables selon les objectifs académiques, professionnels ou quotidiens. Mon objectif est de développer l’autonomie et la confiance de chaque apprenant.

Sonia

4.89

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Professeure de français avec plus de 10 ans d’expérience, je propose des cours adaptés à tous les profils : enfants, adolescents et adultes.
J’offre :
du soutien scolaire en français
des cours de Français Langue Étrangère (FLE) pour adultes
des cours en entreprise
J’ai enseigné dans des établissements français et internationaux, ce qui m’a permis de développer une pédagogie flexible et adaptée à différents publics.
Je possède également 2 ans d’expérience dans la préparation aux examens du jury central (CE1D, CE2D et CESS), avec un accompagnement structuré et efficace pour maximiser la réussite des élèves.
Mon objectif est d’aider chaque apprenant à progresser à son rythme, en renforçant ses compétences et sa confiance en français.

Isabel

4.89

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Learning Portuguese Language and Literature in a creative and dynamic way is essential for building critical thinking, confident communication, and a deep connection to culture. When lessons come alive through exploration, discussion, and creative expression, students don’t just learn the language — they expand their imagination, strengthen their voice, and develop the ability to interpret the world with clarity and insight.
Tailor‐made classes are essential in high schools because they meet students where they are, not where a generic curriculum assumes they should be.
They allow teachers to adapt content, pace, and methods to different learning profiles, cultural backgrounds, and academic goals. This leads to:

• Higher engagement, because students feel seen and understood
• Stronger academic progress, thanks to targeted support and challenge
• Greater confidence, as learners experience success in ways that match their strengths
• More inclusive classrooms, where diversity is not an obstacle but a resource

Apprendre la langue et la littérature portugaises de manière créative et dynamique est essentiel pour développer la pensée critique, une communication confiante et un lien profond avec la culture. Lorsque les cours prennent vie grâce à l’exploration, au débat et à l’expression créative, les élèves ne se contentent pas d’apprendre la langue — ils élargissent leur imagination, renforcent leur voix et développent la capacité d’interpréter le monde avec clarté et discernement.
Les cours sur mesure sont indispensables au lycée parce qu’ils s’adaptent aux élèves tels qu’ils sont, et non à un programme standardisé qui ne tient pas compte de leurs différences.
Ils permettent aux enseignants d’ajuster le contenu, le rythme et les méthodes aux profils d’apprentissage, aux parcours culturels et aux objectifs de chaque élève. Cela se traduit par :

• Une motivation accrue, car les élèves se sentent reconnus et valorisés
• Des progrès plus solides, grâce à un accompagnement ciblé
• Une confiance renforcée, puisque chacun peut réussir selon ses forces
• Des classes plus inclusives, où la diversité devient un atout

Nicole

4.89

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Cours particuliers d'anglais (langue et/ou littérature). De langue maternelle anglaise et titulaire d'un master d'anglais, je propose des cours particuliers adaptés à vos besoins. Nous pouvons travailler l'expression orale, la lecture, la compréhension orale et/ou l'écriture, selon vos besoins.

Eleni

4.89

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Écrivaine, diplômée en philologie et littérature grecques, j’enseigne le grec ancien et moderne ainsi que l'écriture créative. Je poursuis un doctorat en littérature néo-hellénique (UoA).

Je suis philologue, poétesse et chanteuse, avec un immense amour pour la France et sa culture. Je souhaite offrir à mes élèves l’occasion de découvrir la Grèce également à travers sa musique et sa littérature, dans une perspective intemporelle. Mon cours met l’accent sur le patrimoine et la culture grecque, en combinant l’apprentissage avec le plaisir.

Avec une grande expérience, j’enseigne la langue grecque en utilisant (aussi) des chansons, des poèmes, des jeux et des textes afin de rendre le cours plus vivant et agréable. J’insiste pour que nous parlions en grec dès le premier cours !
En fonction des objectifs de chaque élève, je veille à ce qu’il apprenne des expressions utiles au quotidien afin que, s’il se rend en Grèce, il soit en mesure de communiquer avec aisance.

Alma

4.89

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Dans ce cours, nous aborderons tous les aspects de l'anglais et des sciences sociales dont les élèves pourraient avoir besoin ! J'ai obtenu la note maximale de 5/5 aux examens AP d'anglais (langue et littérature) et je suis là pour aider tous ceux qui rencontrent des difficultés dans ces matières ! Ces disciplines me passionnent et j'adore partager cette passion !

Jolissaint

4.89

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Le cours que je donne est interactif et je donne de l'importance au fait que c'est l'apprenant qui me demande ce dont il a besoin et ce qui lui serait utile. J'ai l'objectif d'être efficace et je veux que le cours soit animé grâce aux possibilité numériques et grâce aux applications multiples. L'apprenant définit ses objectifs ses désirs avec moi et je peux m'adapter selon les besoins. Je suis souple et l'horaire des cours peut être rediscuté après chaque séance.

Paola

4.89

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Je propose des cours de français pour tous les niveaux, adaptés aux besoins et aux objectifs de chaque élève.

Je travaille l'expression orale et écrite, ainsi que la grammaire, la compréhension, la prononciation et la préparation aux examens et concours. Les cours peuvent être axés sur la conversation, le français académique ou professionnel, ou encore sur le soutien scolaire et universitaire.

Je suis spécialisée en linguistique française, en littérature française et en littérature comparée ; je propose donc également des cours plus avancés aux étudiants universitaires ou aux personnes intéressées par la culture et l'analyse littéraire.

Mon objectif est de créer des cours dynamiques, rigoureux et personnalisés qui permettent aux élèves de progresser avec confiance et de développer une véritable compréhension de la langue et de la culture françaises.