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Étudiante en Master en Sciences et Gestion de l'Environnement à l'ULB, je parle couramment les langues et j'ai acquis un niveau bilingue. J'ai vécu quelques mois aux États-Unis et à Anvers après mes études secondaires où j'ai suivi des cours intensifs de néerlandais et d'anglais pendant plusieurs mois. J'ai obtenu le certificat EF Cambridge pour l'anglais. Par la suite, j'ai poursuivi des études universitaires avec des cours de langues avancés. J'ai travaillé dans une école de devoirs pendant plusieurs années où j'ai enseigné plusieurs matières, y compris des langues aux enfants d'âges différents du primaire au lycée. J'ai également donné des leçons privées à de nombreux étudiants, même au niveau universitaire. Je veux que mes élèves comprennent très bien mes explications et surtout qu'ils soient capables d'obtenir les règles de grammaire pour les appliquer. J'adapte la méthode à chaque étudiant pour que chaque personne ait un suivi personnalisé, cela signifie que la méthode de travail sera différente avec chacun d'entre eux car tout le monde est unique. Donner des leçons à la maison chez l'élève ou même chez moi. Possibilité de donner les cours par webcam aussi.

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Je donne des cours d'Anglais pour les niveaux A1-2 et B1. Je peux parcourir le grammaire, la lecture, l'écrit, le vocabulaire et/ou l'oral selon vos besoins.

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- Vous voulez vous lancer dans la musique mais n'avez pas ou peu de base théorique? - Vous suivez des cours de formation musicale mais éprouvez des difficultés? - Vous aimeriez recevoir une aide personnalisée par un jeune musicien passionné? Souvent considéré comme une charge fastidieuse, le solfège est en réalité à la musique ce que la grammaire est à la langue. C'est un outil, un code qui nous permet de comprendre comment notre langage fonctionne. Avec des mots ou avec des notes, c'est pareil! C'est pourquoi il est important d'apprendre la théorie musicale de manière pragmatique, en gardant à l'esprit qu'elle est là pour nous aider à comprendre différents langages musicaux, pas du tout pour nous imposer des règles strictes. En effet, il serait impensable d'apprendre la grammaire d'une langue sans jamais en voir l'intérêt dans la pratique courante et usuelle! A propos de moi: En tant que pianiste / ingénieur son / producteur électronique / compositeur et DJ de 27 ans, je vous propose une aide pour apprendre le solfège et la théorie musicale, autant en harmonie qu'en rythme. Actuellement étudiant en Master en Son à l'INSAS, j'ai étudié la musicologie à l'ULB, et je pratique la musique au quotidien, que ce soit en tant que pianiste (improvisation, composition, apprentissage de morceaux jazz et classiques) ou en tant qu'ingénieur son et beatmaker. Quelques infos sur mon parcours musical: - diplômé du cursus "piano classique" de l'académie d'Etterbeek (10 ans) - membre de l'ensemble jazz de l'académie de Forest (4ème année) - concerts réguliers et composition en MAO (musique assistée par ordinateur) depuis 7 ans (principalement hip-hop) - 7 ans de cours de batterie en privé + cours de percussions brésiliennes (batucada) en parallèle - formation musicale terminée (Académie d'Etterbeek, 4 ans) - 3 ans de cours d'écriture et analyse musicale en académie - DJ en solo ainsi que pour un groupe de hip-hop - enregistrement et mix en tant qu'ingénieur son dans le cadre de mes études et en-dehors: musique, cinéma, création sonore, etc Le cours: Selon vos envies et / ou vos besoins, je peux vous proposer d'orienter le cours vers différentes facettes du solfège. Que ce soit l'harmonie, le rythme, l'analyse ou la lecture à vue ; que vous ayez comme objectif les connaissances, la composition, l'improvisation ou la pratique d'un instrument, je m'adapte à vous! Le premier cours est en général dédié à évaluer le niveau de savoir et de savoir-faire de l'élève, et à établir ensemble une ébauche de programme pour les cours suivants. L'idée est d'avancer à votre rythme, dans la bonne humeur! Ce cours est principalement destiné à des personnes débutant dans la musique. N'hésitez pas à me contacter si vous avez la moindre question ou préoccupation, c'est avec plaisir que je vous répondrai!

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Violoncelliste diplômé du Koninklijk Conservatorium Brussel et du Conservatoire de Gijòn Espagne propose des cours individuels de violoncelle pour tous les niveaux. Horaires flexibles.

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Je vous propose des cours particuliers en maths, physique et chimie, niveau secondaire et bachelier universitaire. Ingénieur physicien de formation, je suis également assistant et doctorant en sciences de l'ingénieur au sein de l'école polytechnique de Bruxelles à l'ULB depuis 5 ans. J'ai également plusieurs années d'expérience en soutien scolaire et cours particuliers, au cours desquelles j'ai développé une bonne approche pédagogique. Je me déplace au domicile de l'étudiant, au sein de la ville de Bruxelles.

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Bonjour à tous. Je suis guitariste et je vis dans la région de Bruxelles, dans le Brabant wallon. Je propose des cours aux personnes souhaitant se lancer dans la guitare et aux guitaristes expérimentés. Je joue depuis plus de 18 ans et je peux enseigner des riffs, de la théorie, avec de bons exercices et des conseils pour y arriver rapidement (mais surtout, bien), que vous souhaitiez apprendre votre riff préféré ou élargir vos connaissances théoriques. Note : Je suis un métalleux. Si vous aimez le métal, vous êtes au bon endroit ! À votre santé!

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Âgée de 35 ans , je suis professeur de Sciences dans une école secondaire de Bruxelles. Je propose mes services aux élèves ayant des difficultés dans les matières scientifiques (chimie, biologie et physique). Je suis les programmes de la Communauté Française, prépare les élèves aux jurys, CESS et CE1D. Si votre enfant désire rattraper son retard post-confinement avant la rentrée 2020, n’hesitez pas à me contacter pour plus de détails.

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Je suis diplômé en ingénierie architecturale de la VUB, de l'ULB et d'un master du DTU (Copenhague). Si vous avez besoin d'aide pour vos journées d'échéance en matière de modélisation architecturale ou physique du bâtiment, je me ferai un plaisir de vous accompagner et de vous transmettre mes connaissances et mon expérience dans le domaine.

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Etudiante à l'ULB en psychologie et bilingue en français et anglais car ce sont mes langues maternelles, je donne des cours personnalisés et efficaces en anglais. J'ai de l'expérience en tant que professeur d'anglais dans une école en extrascolaire. Le cours peut être abordé de façon libre avec des jeux, des films, à l'oral ou simplement à base d'un livre avec des exercices et des cours de grammaire. Pour les cours d'anglais scolaires je peux également aider pour les devoirs, les travaux à rendre et la préparation aux examens oraux comme aux examens écrits.

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Bonjour à tous! Cela fait maintenant plus de 8 ans que je donne des cours de français à différents types de personnes (jeunes enfants, adolescents, expatriés). Depuis mes études et encore maintenant dans mon travail, j'adore donner mes conseils à quelqu'un qui souhaite apprendre et partager mes connaissances :)

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Je m'appelle Dolores, je viens de Buenos Aires, en Argentine. J'ai étudié la musique et obtenu mon diplôme en musique de chambre à l'UNLA (Université nationale de Lanus). En ce moment, je poursuis mes études de violoncelle au Conservatoire Royal de Bruxelles. J'ai beaucoup d'expérience comme enseignant depuis plus de 10 ans auprès d'étudiants de tous âges. Ma méthode est toujours ouverte aux désirs et aux besoins de l'étudiant: des anciennes méthodes standard à la pédagogie suzuki en passant par une recherche créative et ludique avec un genre de répertoire qui peut aider à encourager et à contester le parcours musical de l'étudiant. Mi nombre es Dolores, soja de Buenos Aires, Argentine. Licence de soja en musique de l'UNLA (Université nationale de Lanus) avec orientation en musique de cinéma. En ce moment, continuons à jouer du violoncelle dans le Conservatorio Real de Bruselas. Appréciations professionnelles en tant que professionnel de musique par groupe de 10 ans avec étudiants en formation. Mes notes de cours sont résumées par les noms des anciens élèves et les anciens inscrits avec un compromis sur l'accompagnement musical, l'accès à la musique, la procédure d'achat, le choix des couleurs, le contenu du disque dur, le contenu de votre disque dur, le contenu de votre disque dur, le contenu de votre disque dur, le contenu de votre disque dur, le contenu de votre disque dur, le contenu de votre disque dur. Suzuki; buscando también un repertorio que mer de interés personnel para alumno.

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Consultant en régulation bancaire , je suis de niveau C2 (bilingue en anglais) et ayant fait 2 séjours linguistiques (dont un de 5 mois à Southampton et un an à Maastircht ), je parle et maîtrise l'anglais parfaitement. Je pourrais ainsi donner des cours dans cette langue et/ou participer à des activités de style workshop de manière à améliorer votre anglais. Je connais la grammaire et les méthodes d'apprentissage (n'étant pas bilingue natif). Disponible les weekends à Bruxelles

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Aide à la compréhension des principes de comptabilité avancés. - IFRS - Fusion & acquisition - Consolidation - Cash-flow statement - Opérations sur le capital et les fonds propres (augmentation, réduction, distribution de dividendes...)

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Dans mes cours d'éveil musical ou de musicothérapie, je m'adapte aux souhait de l'enfant/adultes et de ses parents/tuteurs: -Je définis les styles et genres de musiques qu'il écoute (lent ou rapides) et qu'il aimerait découvrir -Je définis ses manière préférées de s'exprimer: manipuler, danser, dessiner en musique, autres -Je définis ce que nous pourrions découvrir: histoire de la musique, jeux de solfège, ressentis du rythme, jeux chantés, confections d'instruments, etc... -Je veux savoir clairement les facilités et difficultés de l'élève. -J'ajoute des moments de ressentis du corps: marcher en rythme, taper en rythme, marcher vers l'aigu/ le grave, etc... -J'ajoute des moments de relaxations par la méditation guidée: imaginer qu'on est un arbre, un cailloux, bien inspirer/expirer, etc... *en éveil musical et musicothérapie, mes outils principaux sont: -un album de style de musique (pour explorer toutes les nuances et l'écouter si l'envie viens) -des jeux pour garder l'attention de l'enfant -des bricolages simples pour fabriquer des instruments -les familles d'instruments et thermes très basiques de solfèges -travail de l'oreille et l'initiation à l'instrument avec un mélodica -les petites percussions (oeufs, maracasse, tambourin, castagnettes) -des chorégraphie (simples) pour développer la coordination -des musiques de relaxation et bruits de la nature *Dans mes cours de solfège, je définis les connaissances à atteindre: -Je fais travailler la lecture rythmique et mélodique -Je fais travailler le ressentis du rythme et l'oreille relative -J'explique le plus simplement possible les notions de notation rythmique, armure, tonalité, gammes, modes, intervalles, etc... *Mes outils principaux sont: -applications de solfège -la lecture à haute voix -l'écoute active et la dictée -fiches sur les bases du solfèges -jeux expliquant le solfège rythmique et harmonique -la manipulation de petits instruments pour pratiquer le solfège rythmique et mélodique (parce que c'est plus fun, n'est-ce pas?)

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Pour les enfants : méthode ludique et attractive où l'élève s'approprie peu à peu l'instrument à travers une approche de la musique créative et intuitive. Pour les adultes : méthode pour tous les niveaux. Au bout d'un temps relativement court, les cours s'ouvrent peu à peu aux désirs de l'élève, et s'appliquent à travailler les morceaux choisis par celui-ci. La méthode, tout en gardant sa ligne pédagogique, tendra progressivement à servir des cours personnalisés, ce qui permettra à l'élève de participer activement à l'élaboration des leçons.

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L'enseignement sera donné dans un premier but de faire réussir l'étudiant au niveau ou il se trouve, mais surtout à la préparation au niveau universitaire, ou la bonne méthode de travail est essentielle à la réussite. Etant étudiant en médecine, ceci est quelque chose que j'ai pu assimiler. Chaque cours est donné en commencant par un rappel théorique, pour évaluer les connaissances de l'étudiant. En fonctions de ces dernières, nous passons à la pratique en faisant ensemble des exercices afin que l'étudiant puisse mieux comprendre. Nous finirons par une interrogation, de façon à être sur que l'etudiant à maitriser les notions essentielles. En ce qui concerne les cours d'anglais, nous pouvons passer plus de temps sur l'écrit ou l'oral, en fonction des besoins de l'étudiant.

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Bonjour, je m'appelle Fatima Ezzahra, et je suis une jeune Marocaine de 25 ans passionnée par la langue et la culture arabes. Titulaire d'un master en Stratégie et Management des Établissements Touristiques, je poursuis actuellement un deuxième master en Sciences et Gestion du Tourisme à l’université libre de Bruxelles. L'arabe étant ma langue natale, je serais ravie de partager mes connaissances et mon amour pour cette langue en proposant des cours d'arabe. Que ce soit pour des débutants ou pour ceux qui souhaitent améliorer leur niveau, je suis prête à adapter mes cours à vos besoins et à vous aider à découvrir la richesse de la langue arabe.

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Bonjour, Je suis étudiante en master Bioingénieur et je donne des cours particuliers aux étudiants (niveau secondaire et universitaire) afin de leur permettre de dépasser leurs difficultés jusqu'à ce leur matière n'ait plus de secrets pour eux et que cela devienne amusant ! ;) Je suis méthodique, rigoureuse, patiente et à l'écoute des besoins de l'étudiant. Je donne cours chez moi (Woluwe-St-Pierre) et je peux me déplacer chez l'étudiant (Woluwe-St-Pierre, Auderghem, Ixelles, et alentours) Alors si vous avez besoin d'un petit coup de pouce en sciences, n'hésitez pas à me contacter. A bientôt !

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Institutrice dans l'enseignement spécialisé, je m'adapte aux personnes et à leurs besoins. Que ce soit de petits jeux sensoriels (pâte à modelé, sac à surprises, maracas sensorielles, musique, lumieres) ou des jeux cognitifs (jeux sur les couleurs, travailler la notion du même, la logique, ....), des apprentissages de la vie quotidienne (se laver les mains, s'habiller seul, prendre conscience du trottoir et de la notion de groupe en rue....) ou encore un simple babysitting par une personne de confiance, ou une envie de sortir se promener, ou d'avoir une compagnie pour une personne plus dépendante :)

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Je m'appelle Maya. J'ai 28 ans. Je suis récemment diplômée d'un Master en Ressources Humaines à l'ULB. J'ai terminé mon baccalauréat en gestion d'entreprise à Beyrouth-Liban. Ma première langue est l'arabe libanais donc je suis disposée avec plaisir à enseigner ma langue maternelle. Et à cause de ma grossesse, j'ai décidé de rester à la maison et d'enseigner, ce qui est plus facile pour moi en attendant. J'ai obtenu le niveau B2 d'anglais avec un certificat (IELTS). Je peux donc enseigner en français, anglais et arabe.