Sprechen Sie Deutsch? Très grande expérience de l'enseignement

Enseignant diplômé avec beaucoup d'expérience de travailler avec les personnes de tous les milieux. Méthodes rapides et efficaces. Approche personnalisée, que vous soyez débutante/débutant ou un oratrice/orateur confirmé mon aide sera utile. Vous tirerez profit d’une riche expérience issue des techniques théâtrales et du monde de l’entreprise. Vous travaillerez sur les postures et les comportements qui facilitent la prise de parole. Vous explorerez également les dimensions de la voix et de la gestuelle qui améliorent l’expression orale et renforcent votre impact sur l'auditoire. Nous vous garantissons la confidentialité et l'ambiance décontractée.

Étudiante en 2ème année à la HEP avec bachelor en travail social et expérience de 10 ans, je soutiens les élèves de 3H à la 8H dans leur parcours scolaire en offrant des cours particuliers basés sur une prise en charge individualisée. Empathie et professionnalisme garantis.

Quand vous prenez la parole en allemand, vous perdez vos moyens ou vous vous sentez bloqué.e? Ou bien vous savez ce que vous voulez dire et pourtant, pas un mot ne sort... vous ne vous sentez plus capable de dire quoi que ce soit, ni en français, ni en allemand? Ou bien vous aimeriez tout simplement vous exprimer avec plus d'aisance en allemand? Ce cours s'adresse à vous ! Voici le témoignage de Damien qui m'a contactée pour progresser en allemand dans un contexte professionnel : "Votre cours, c'est plus qu'un simple cours de langue. Je me sens plus sûr quand j'explique quelque chose en allemand et je me suis approprié des stratégies pour gérer mon stress quand je prends la parole !"

► Dépasser ses blocages, mieux comprendre le fonctionnement de l’autre, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour aborder et / ou répondre à l’autre, puis se lancer / construire / maintenir une relation, tout en laissant laisser parallèlement place aux indispensables spontanéité & naturel ► Ces séances mêleront donc conjointement deux aspects indivisibles : ➤ Il s'agit pour moi mais aussi pour vous-même, de vous connaître (votre passé, ce que vous aimez ou appréciez moins en l’autre) en analysant ensemble des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter tout à chacun(e). ➤ En parallèle, dès la première séance, et c'est ce qui naturellement diffère d'une séance de psychothérapie classique : une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, avec des mises en situation concrètes, basé sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la séduction et à la construction / éventuellement stabilisation amoureuse. ► Ces séances pourront par exemple traiter de comment : ➤ Aborder ou répondre à ceux qui nous plaisent puis se lancer dans une relation & construire ensemble, ce qui implique de la confiance en soi, un évitement de la « friend zone », de l’action dans sa vie sexuelle & des opportunités justement saisies dans son cercle social. ➤ Pouvoir approcher son interlocuteur /interlocutrice avec finesse, tout en restant positif, affirmé & en lui communiquant son désir, avec une touche de subtilité & de jeu ➤ Avoir des conversations originales, légères, drôles & surtout authentiques, utilisant l’ascenseur émotionnel comme tremplin ➤ Qu’il s’agisse d’ «approches de rue », ou dans un cadre professionnel ou personnel, l’objectif étant de ne plus laisser les aléas du destin prendre le dessus & prendre sa vie en main en choisissant l’action ► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser puis à passer à l'action, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances. Chacun doit doit pouvoir prendre le temps de choisir la personne avec qui il se sent bien avant de se précipiter dans une relation stable ► Ainsi, l’appréhension, la timidité, les occasions ratées, l’éternel statut « ami », la peur du ridicule, du rejet ou du vide ? Avec ce coaching personnalisé, l’objectif est de rediriger la démarche et d’acquérir la technique, sans jamais laisser de côté la spontanéité. Du premier contact, au réseau social (tinder, bumble, réseaux sociaux …) en passant par le premier rendez-vous, et ce, jusqu’à la finalisation & la durabilité, selon votre objectif. ➤ Il s'agit de se créer un certain nombre d’opportunités avec les personnes qui vous plaisent, aborder avec confiance sans être “friendzoné”, augmenter les opportunités de faire des rencontres non sans élégance / humour & séduction et sans perdre de son authenticité ➤ Les séances aborderont la préparation (gagner progressivement de la confiance); l’art de la conversation; l’attrait anti-friendzone; les actions et feedbacks pour gagner de la confiance en soi (…). 
 ➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un « diagnostic » de départ.
 ➤ Objectif : reprendre confiance et attirer son attention tout en lui donnant envie de vous revoir / de maintenir votre relation entamée, comprendre les éléments clés de la psychologie de l’autre (...). Comme mentionné ci-dessus, les exercices pratiques et mises en situation permettent de relayer la théorie.
 ➤ Avec des simulations et mises en situation, votre coach séduction se transforme en wingman pour constater la mise en application, proposer des réajustements et vous mettre en valeur ➤ Renforcer son charisme pour débloquer son potentiel de séduction ➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations. ➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone, style de vie, improvisation / répartie (…) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique. Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages. A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. LIEUX - Lieux : Genève - Lausanne - Fribourg - Neuchâtel - Montreux - Bâle - Sion - Sierre - Morges - Bienne. Mais actuellement et jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur le Covid. Ces séances, pour lesquelles vous m'avez sollicité, semblent par ailleurs parfaitement faire l'unanimité puisqu'elles suscitent un certain enthousiasme (et un entousiasme certain). En effet, elles ont l'avantage des séances en face à face (ex : qualité de l'interaction), sans ses inconvénients (ex : perte de temps des déplacements) avec des avantages en sus (ex : toute la séance retranscrite par écrit sur le chat). C'est pourquoi, à votre demande, je continue à proposer cette option. - Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. LE COACH De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et en Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux réputés, intervenant dans des forums et conférences.

Née suite à l'observation comportementale, la programmation neuro-linguistique (PNL) désigne tout un ensemble de techniques (dissociation, recadrage…) et de méthodes visant à favoriser le développement personnel de l’individu. La programmation neuro-linguistique s’intéresse à la façon dont les humains fonctionnent dans un environnement donné et ce, en fonction de leurs schémas comportementaux. A travers un ensemble de techniques et de méthodes, la PNL aide à changer la façon dont un individu perçoit son environnement. En effet, chaque individu possède une carte du monde qui lui est propre, et qui est modulée par ses croyances et ses conditionnements. Le but de la PNL est de modifier cette carte afin de permettre à l’individu d’atteindre ses objectifs plus efficacement. La PNL apporte donc les outils nécessaires afin d’opérer des changements personnels et structurels, et ce, afin de créer de nouveaux potentiels de réussite. La programmation neuro-linguistique se préoccupe avant tout du « Comment faire pour que ça fonctionne bien? » plutôt que du « Pourquoi ça ne fonctionne pas? ». Elle propose de reconnaître les comportements que l’on adopte lorsque l’on communique, puis d’y apporter des modifications si on le désire. - “Programmation” renvoie au fait que nous sommes conditionnés par notre milieu qui englobe un système de croyances et de comportements. - “Neuro” signifie que ces programmes sont encodés dans nos circuits neuronaux. - “Linguistique” renvoie au langage, qu’il soit verbal ou non verbal. Exemples de bienfaits de la Programmation neurolinguistique: -Amélioration la relation mère-enfant -Amélioration des performances et diminution de l’anxiété -Amélioration de difficultés psychologiques et de la qualité de vie (..) L'objectif de cette formation : cibler les outils qui soutiendront votre communication, votre image, vous aideront à décrypter votre interlocuteur(...) pour mieux atteindre vos objectifs. Ainsi, après avoir échangé avec vous à propos des blocages essentiels que vous rencontrez, des axes d'améliorations ciblés, de vos objectifs (...), des outils, techniques & méthodes pragmatiques seront mis en place en fonction des données initiales. Combiné à ces éléments théoriques, suivra leur mise en application (par exemple, par des simulations filmées ou dès la fin de la séance dans la vraie vie). Déroulé d'une séance : sous forme conversationnelle, le praticien identifie la problématique et détermine l’objectif avec le client en posant un ensemble de questions. Il oriente ses questions vers des solutions plutôt que sur l’histoire qui à généré la situation. Ensuite en fonction de sa pratique, le praticien utilise les outils dont il dispose afin de lever les blocages et favoriser un changement comportemental, tout en décryptant la communication de l'autre ainsi que la sienne, grâce à des outils PNL spécifiques. LE PRATICIEN De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences. LIEU, HORAIRE - Lieux : Genève - Lausanne - Fribourg - Neuchâtel - Montreux - Bâle - Sion - Sierre - Morges - Bienne - Luxembourg - Bruxelles. Mais actuellement et jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances, pour lesquelles vous m'avez sollicité, semblent par ailleurs parfaitement faire l'unanimité puisqu'elles suscitent un certain enthousiasme (et un entousiasme certain). En effet, elles ont l'avantage des séances en face à face (ex : qualité de l'interaction), sans ses inconvénients (ex : déplacements) avec des avantages en sus (ex : toute la séance retranscrite par écrit sur le chat). C'est pourquoi, à votre demande, je continue à proposer cette option. - Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

J'aide pour les devoirs et la préparation aux examens. Les cours que je propose seront faits en collaboration avec votre enfant. Je n'imposerai pas de méthode car chacun est différent face à l'apprentissage. Je serai un soutient et une ressource pour trouver comment comprendre et étudier de manière efficace tout en l'aidant face aux difficultés.

J'ai eu la chance de vivre une année à Kassel en Allemagne dans le cadre de ma maturité gymnasiale bilingue et d'obtenir un certificat C1 à l'université de Lausanne. Après deux ans de service militaire, j'ai également appris le suisse-allemand. Désormais étudiant en droit à la faculté bilingue de l'université de Fribourg, j'aimerai te partager mon expérience et t'aider à progresser.

Enseignante d'allemand et d'anglais depuis une dizaine d'année (cours privés, pour adultes et scolaire, expérience dans les écoles secondaires et lycées) de langue maternelle française (en préparation du FLE). Si vous avez besoin d'un rafraîchissement ou d'aide pour passer des examens de langue (Goethe, Cambridge, DELF/DALF), Pour les écoliers et étudiants, si besoin d'aide pour les devoirs, soutien, cours d'appui, ou encore perfectionnement. Ou tout simplement, envie d'apprendre l'allemand, le français ou l'anglais ou d'approfondir ses connaissances. Contactez-moi!

Je suis étudiante en 1ère année de Bachelor en Médecine à l'Université de Fribourg. J'ai étudié au Lycée Denis-de-Rougemont à Neuchâtel en section bilingue Physique et Application des Maths (moyenne finale générale de 5,54). Je suis à l'aise dans toutes les branches et également dans l'enseignement, que je pratique depuis que j'ai 13 ans et j'adore faire ça ! Mes langues maternelles sont l'italien et le français, mon niveau d'allemand est Goethe B2, et C1 en anglais.

Aide aux devoirs, soutien scolaire.

Que vous vouliez pratiquer la conversation où revoir les règles de grammaire, apprendre du vocabulaire où apprendre a écrire... j'adapterai le cours en fonction de vos besoins individuels. J'ai la chance d'avoir pu grandir trilingue et d'avoir appris l'anglais au Canada au niveau de deuxième langue. Je serais ravie de voir ensemble avec vous ce qui vous conviendra le mieux comme format de cours.

Je suis une étudiante en traduction (fr-en-all-es) à Genève qui propose des cours de langues (allemand, anglais, français) tous niveaux. J'ai de l'expérience niveau primaire, secondaire, collège, apprentis, adultes. Je me déplace entre Bern et Genève. Je propose aussi des relectures de travaux (fr-en).

Diplômée en économie d'entreprise, je suis actuellement une nouvelle formation en Biologie/Ethnologie à l'université de Neuchâtel. Je cherche à donner aux enfants l'envie d'apprendre et d'aimer apprendre de nouvelles choses autant que les connaissances habituelles proposées à l'école. Je pense que c'est avec le plaisir qu'on apprend le mieux. Contactez-moi même si ce n'est que pour discuter ou avoir plus d'informations.

Je souhaite proposer ici un cours d'appui d'allemand écrit et/ou oral. Je suis volontiers à disposition pour expliquer des thèmes préalablement choisis, souvent problématiques, ou plus difficile pour nous les francophones. Par exemple les règles de négation, l'utilisations des différents cas (nominatif, accusatif, datif et génitif), les déclinaisons du déterminant et de l'adjectif/adverbe et j'en passe. J'accompagne mes théories d'exercices que l'on fait et corrige ensemble afin de mettre en application celles-ci. Il est également possible de faire des exercices au préalable et de les corriger ensemble afin de pouvoir expliquer les éventuelles erreurs. Mon aide convient très bien pour un niveau allant de A1 à B2. (Mon niveau: C1+) N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements.

Bonjour, après une formation de comédienne de théâtre, je suis à présent étudiante en lettres à l’université Fribourg. D’une nature très patiente et enjouée et j'adore donner des cours d'appuis ou aider des personnes en difficultés scolaires. Les matières privilégiées sont le français et les langues étrangères. En effet, j'ai mon B2 en allemand, et en anglais et ma langue maternelle est le français. Je donne des appuis pour toutes les branches scolaires. Je suis disponible tous les jours de la semaine, si possible en ville de Fribourg.