Cours Mathématiques collège/lycée et supérieur

Étudiante à l’Université de Genève, je propose des cours de soutien scolaire depuis maintenant 4 ans. J’ai accompagné des élèves de 6 ans à 17 ans. Je peux notamment apporter mon soutien en français, mathématiques, physique, chimie, biologie, histoire, droit, économie et anglais.

Je donne cours de mathématiques et informatique (VBA, Matlab, programmation procédural et orienté objet, technique de programmation). Niveau : secondaire et supérieur (gradua, candidature ingénieur industriel, polytechnique). Ma pédagogie vise toujours à fournir à l'étudiant une méthode permettant de résoudre tous les problèmes et non pas UN problème.

J'aide l'élève dans les méthodes d’apprentissage, et à trouver celles qui lui correspondraient le mieux, sélectionne des ecercices adaptés aux besoins de l'élève dans les différentes matières. -Correction des devoirs, aide aux révisions et à l'organisation de celles-ci, si nécessaire.

Cours de mathématiques enseigné par un ingénieur diplômé qui a plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques (jusqu'au premier cycle), et plus de 3 ans d'expérience dans l'enseignement et la conduite de tests standardisés (GRE et SAT). Je vous aiderai à apprendre plus efficacement les cours standardisés (GRE, SAT et même TOEFL). Des cours de mathématiques sont disponibles pour les étudiants jusqu'au niveau pré-universitaire, y compris les étudiants IB (Math SL et Math HL), les étudiants de niveau A, les étudiants européens de niveau S6 et S7, les étudiants GCSE et les étudiants IGCSE et les étudiants des niveaux inférieurs (primaire). Le cours de sciences (physique et chimie) est disponible pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, IB et A. Des cours de sciences (biologie) sont disponibles pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire européen, au niveau GCSE et au niveau IGCSE. Actuellement, j'enseigne: 1. Étudiants du GCSE 2. Étudiants IGCSE 3. Étudiants de l'IB 4. Élèves des écoles européennes 5. Étudiants de niveau AS / A 6. Élèves du Lycée Vauban 7. Étudiants de l'Athénée de Luxembourg Une aide aux devoirs sera également disponible pour les élèves. Les progrès de l'étudiant peuvent être vus à partir des tests périodiques dans tous les cours ci-dessus selon les exigences des parents ou de l'étudiant lui-même. Veuillez lire la note. Remarque: 1. Bien que certains de mes étudiants suivent un cours en français / allemand / suédois, ma langue d'enseignement est l'anglais. Comme le sujet est les mathématiques, il est facile de comprendre en quoi consiste la tâche (car j'ai également une connaissance générale d'une langue) et j'explique donc la réponse en anglais.

Je suis docteur ingénieur en informatique, je donne des cours de maths à distance. Les cours sont donnés en français et s'adressent aux écoles d'élite et au lycée. Le plus important pour moi est de personnaliser les cours, de guider l'élève pour qu'il comprenne par lui-même la matière, pour qu'il arrive à organiser son travail, à structurer son raisonnement, à gérer son temps, à gérer son stress et finalement à prendre confiance en lui. Les séances se déroulent par visioconférence, à l'aide d'un tableau blanc partagé pour la communication graphique. Si vous posez parfois des questions, il vous faudra m'écrire, je pourrai répondre à vos questions si possible.

Langue de travail préféré: Français. Parle également italien et des bases en anglais. Disponible à Versoix - Genève ou en ligne. Ce cours vise principalement à aider des élèves ayant besoin d'aide dans ses matières scientifiques que ce sont les mathématiques et l'informatique. Le publique visé est surtout le cycle secondaire I et II en suivant le plan d'étude romand. Idem pour l'informatique où cette matière a été ajouté il y a peu. Des aides tant pour le codage (programmation python ou autre) ou sur de la bureautique (word, excel) peuvent être apportés selon les besoins et difficultés. Des aides autres plus spécifiques ou divers peuvent être demandés selon le domaine. Le but de ce cours vise avant tout à résoudre les soucis possibles dans ses matières avec une pédagogie plus individuel. Le niveau va jusqu'à l'obtention d'une maturité gymnasiale. (BAC en France)

Mes cours comprennent trois volets principaux : 1) le déblocage de tout point du cours incompris par l'élève (théorèmes, démonstrations, exemples). L'efficacité dans la résolution d'exercices est fondée en premier lieu sur une maîtrise solide du cours. 2) la maîtrise des exercices d'application directe donnés par les enseignants 3) l'approfondissement avec des exercices/problèmes plus difficiles Le temps accordé à chacun de ces points dépendra du niveau de l'élève, de sa classe, et du moment de l'année scolaire (étant entendu que, par exemple, un élève de MP en février n'aura pas les mêmes priorités qu'un élève de MPSI en septembre). Pendant les séances, je mets notamment l'accent sur l'exercice de l' intuition mathématique : faire comprendre à l'élève pourquoi telle méthode est bonne dans la résolution de tel exercice, mais aussi et surtout lui faire comprendre autant que se peut la raison derrière l'idée : pourquoi, précisément, fallait-il ici ou là penser à telle ou telle méthode ? Quels en étaient les éléments annonciateurs dans la logique de l'énoncé ?

Je donne aussi des cours privés aux étudiants du supérieur et aux élèves du secondaire. Je m'adapte à la demande et au niveau de chaque étudiant. Je peux suivre le programme scolaire/universitaire ou pousser au delà. Je privilégie un enseignement classique : 1) compréhension de la matière et de son importance dans le domaine d'étude ou dans la vie courante 2) illustration par des exemples 3) exercices permettant de bien assimiler et finalement maîtriser le sujet J'attache une très grande importance à la compréhension et au raisonnement logique. Je progresse avec l'étudiant en le faisant aussi travailler en dehors des heures de contact s'il le souhaite

Ne vous contentez pas de moins que l'excellence. Ingénieur en aérospatiale, Master en physique quantique et PhD (Doctorat) travaille à l'Université de Cambridge. J'ai également travaillé pendant 4 ans au développement de MATLAB - compétences approfondies en programmation : famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran, Python Plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat d'étudiants pour Distinction dans le monde entier avec des résultats constants : j'ai encadré plus de 50 étudiants et travaillé ensemble pour atteindre leurs objectifs dans différents domaines. Je recherche l'excellence dans les résultats avec des leçons uniques, utiles et intéressantes. Mes cours sont totalement adaptés aux besoins de l'élève et ils évolueront avec vous. De l'école aux niveaux plus avancés ou à l'utilisation professionnelle : - Niveaux universitaires (premier cycle et troisième cycle). - Préparation aux A-Levels, GCSE, University Entry ou équivalent. - Peut travailler sur des projets spécifiques au niveau professionnel, comme la préparation d'entretiens. - Baccalauréat et diplômes. - Vaste expérience de travail avec les enfants. Chaque leçon est soigneusement préparée à l'avance pour s'assurer qu'elle répond à vos objectifs et à vos domaines d'amélioration spécifiques. Je rendrai les cours aussi dynamiques que possible, 1:1, en fonction de l'élève. Vous serez au centre de la leçon - elles se dérouleront via webcam, vous pourrez donc vous connecter de n'importe où ! Mon horaire est très flexible et je peux m'adapter à vos besoins. N'hésitez pas à poser des questions concernant ma méthode, le calendrier et le prix - je suis très heureux de vous aider.

I am a Belgian (flamish) and French student who just completed a master in International Law, at the University of Amsterdam. I did my Bachelors in International Relations at the University of Geneva (magna cum laude) and a 6 months-exchange at UCSB ( University California Santa Barbara). I also did my secondary education in an international high school in France, where I specialised in sciences (18/20 for the final scientific baccalaureate). The classes I had there were given out in French, English, Dutch and Spanish. My previous tutoring experience: 2021/2022: I was working at "bijlesthuis", a dutch tutoring institution. My students were mostly adults who were seeking to improve their levels in french, dutch and english. In parallel, I was also giving classes to other students through apprentus. 2021 Through Apprentus and other websites, I helped several younger students (5-15 years old) with improving their skills ( notably in maths and french), this was in Bern and Geneva. 2017/2020: I worked for three years in a tutoring institution in Geneva ( called ARA), where I was mainly teaching French, mathematics and English. During this time I also worked for two years in a Private School (Florimont), where I was taking care of different classes of students (11-16 years old). I was responsible for helping out the students with their homework ( in various subjects). I can teach in French, Dutch and English. I love teaching and helping students with progressing and learning new skills. I am a flexible, calm and positive person! Looking forward to meeting you! Amélie

depuis 2016 je donne des cours de chinois pour adultes comme pour enfants je propose des cours de chinois pour affaires, voyages, HSK etc. J'ai également de l'expérience pour enseigner les mathématiques aux élèves internationaux de l'école primaire au lycée en anglais. Je crée des cours en fonction des besoins et des intérêts de l'élève. Si nécessaire, je distribuerai des exercices à faire à la maison et quelques notes sur la leçon.

Enseignant à temps partiel et professeur particulier de Mathématiques, de Physique et d'informatique pour les niveaux collège et lycée, ou jusqu'à deuxième année de l'université, classe préparatoire et grande école, je me dédie à l’enseignement à domicile, je propose des cours aux élèves de tout niveau, motivés, prêts à s’investir, désirant progresser de manière considérable en mathématiques, physique et informatique. Je donne des cours pour les niveaux suivants : - cycle (Genève), collège (canton de Vaud, France) - collège (Genève), gymnase (canton de Vaud), lycée (France) - université et hautes écoles 1ère année si le niveau requis n'est pas trop élevé - adultes en formation continue et remise à niveau

Si votre enfant n'aime pas les mathématiques ou est en difficulté, c'est que la méthode d'apprentissage utilisée en classe n'est pas adaptée à son profil psycho-cognitif. Je vous propose une pédagogie simple et sur mesure qui lui permettra de comprendre facilement et d'éclairer les zones encore obscures et verrouillées de ses facultés naturelles d'analyse. Après vingt cinq années d'expériences dans l'enseignement et de solides connaissances en psychologie et pédagogie fondamentale, je peux aujourd'hui rapidement détecter les facteurs limitants les aptitudes des élèves et introduire les outils et le discours qui redonneront confiance et envie aux cas les plus désespérés. Je me suis ainsi spécialisé dans les élèves des niveaux primaire, collège et lycée. Donnez à votre enfant la possibilité de mettre en avant les qualités qu'il possède déjà afin de rétablir les bonnes appréciations de ses professeurs, de réaliser pleinement ses potentiels et d' ouvrir lui-même les portes vers un avenir qu'il mérite. A bientôt pour un premier cours!

Je suis un professeur confirmé en mathématiques et je suis bien conscient de la frustration de ne pas obtenir les résultats académiques souhaités. J'ai été là. Beaucoup de fois. Je trouve très satisfaisant d'enseigner et de voir comment mes élèves atteignent leurs objectifs. Je crois sincèrement qu'apprendre est un privilège et un plaisir. C'est ma priorité absolue que mes étudiants ressentent cela. Je suis habitué à travailler avec des gens de différents âges. Je croix en la ségmentation, la visualitation des progrés, les résultats objetifs et la pratique. Pour les élèves qui ont des difficultés j'analyse la racine des problèmes d'apprentissage. Et, sur tout, j'essaye de les motiver. Une heure de cours idéale serait distribué de la façon suivante: 20 minutes questions réponses et commencer à partir de ces lacunes, 30 minutes pour avancer, 10 minutes pensée latérale. Au-delà de ces lignes générales, il n'y a ni règle ni méthode magique. Certaines choses fonctionnent avec certains élèves et pas avec d'autres. S'adapter aux besoins est vraiment le but des cours privés. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.

Cours de mathématiques niveau primaire, collège / cycle, lycée, apprentissage et ECG... Cours de langues : français et anglais pour tous les niveaux. Apprendre efficacement et dans la bonne humeur afin d'améliorer considérablement son niveau dans ces trois domaines.