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Cours particulier et soutien - Electricité / Electrotechnique / Réseau

Au bénéfice d'un diplôme de technicien supérieur (BTS) en Génie Electrique et Informatique Industriel, d'un diplôme d'ingénieur en orientation Génie Electrique ainsi que d'une vingtaine d'années d'expérience dans le domaine, je me propose de vous accompagner selon vos besoins dans l'apprentissage des matières liées au Génie Electrique - courant fort / haute tension.

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Le Grand-Saconnex, Suisse

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Info générales

Compétences :
Age :
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :français

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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.

Réputation Apprentus

  • Professeur depuis janvier 2023

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Matías
Apprenez à créer des pièces CAO et une conception paramétrique avec FreeCAD/CATIA/SOLIDWORKS/FUSION360/INVENTOR
La CAO permet de créer des pièces ou des pièces et de les assembler pour concevoir des machines, des navires, des bâtiments et tout ce qui est imaginable. La création d'un modèle 3D est la première étape de l'impression 3D, de l'usinage CNC et de la fabrication en général. Il est également nécessaire de faire des simulations ou des calculs en utilisant une myriade de techniques. FreeCAD est un logiciel gratuit et open source qui suit le paradigme de la conception paramétrique. Cette conception de la conception est la même dans de nombreux autres logiciels de CAO, comme par exemple CATIA, Roadworks, Solid Edge, Inventor et Fusion360, pour n'en citer que quelques-uns. Cela signifie qu'une fois que nous avons acquis une bonne base pour créer des pièces et des assemblages dans FreeCAD, s'adapter à tout autre des premiers mentionnés prendrait un tas d'heures.

Archippe
Fabrication nulmerique, conception assistée à l'ordinteur
En termes simples, la fabrication numérique est l'application des technologies numériques à la fabrication. Il s'agit de disposer de la bonne information, au bon endroit et au bon moment. L'objectif est de relier des systèmes disparates et de couvrir des processus dans tous les départements et fonctions de la chaîne de valeur. Ce faisant, l'ensemble du cycle de vie du produit est concerné, de la conception à la production et à l'entretien du ou des produits finis. Grâce aux systèmes de fabrication numérique, chaque partie prenante bénéficie d'un accès plus rapide à des données plus précises. L'efficacité des processus s'en trouve améliorée et la qualité de la prise de décision organisationnelle est renforcée.

Michal
Examen d'entrée au baccalauréat en génie aérospatial TU Delft et préparations supplémentaires
- L'ingénierie aérospatiale est l'un des domaines d'études les plus étranges qui puisse être car il est très détaillé et spécialisé en soi mais ouvre un vaste monde de spécialisations. Lorsque vous commencerez votre baccalauréat, vous verrez à quel point ces études peuvent être diverses et étonnantes. Cependant, en raison des nombreux clausus, seul un nombre limité d'étudiants est autorisé à entrer. -Comme j'ai réussi l'examen d'entrée et finalisé mon baccalauréat (et fait à côté du programme spécialisé), je pense pouvoir montrer à un large éventail d'étudiants comment réussir l'examen d'entrée et comment réussir à étudier à TUDelft. -Mes cours porteront sur les Mathématiques requises (allant aussi au-delà avec Calculus I), la Physique (jusqu'à même la préparation aux cours universitaires) et le tristement célèbre matériel de 1ère année. J'ai préparé mes propres diapositives et matériel. Je suis également très ouverte et je m'assurerai de pouvoir m'adapter à tous les besoins de l'élève, alors j'espère vous voir en classe !

Thibault
Maths/Sciences, Sciences industrielles, Sciences de l'Ingénieur, HVAC
Dans la mesure du possible j’essaye toujours d’adapter ma méthodologie aux besoins spécifiques des étudiants avec lesquels j'ai la chance de travailler. En ce sens, je vais accorder beaucoup d’intérêt à la première prise de contact et aux différents échanges d’informations qui précèdent la séance de cours en elle-même. Nous pouvons ainsi bien identifier le niveau et les différents objectifs que vous vous êtes fixés dans la matière concernée. Pour votre confort, je peux me baser sur les notions présentées dans vos supports de cours et veiller à y intégrer mon expérience professionnelle afin de débloquer la situation par une approche pédagogique adaptée. (Vulgarisation des concepts abstraits, illustration de la matière concernée avec des exemples concrets, interprétation des résultats, etc...). Je peux également vous exposer la synthèse des notions théoriques sous-jacentes à la problématique initiale, avant de vous accompagner sur une série d'applications destinées à en faciliter la compréhension. (Exercices + Corrections). Durant toute la séance, je favorise et j’entretiens une interaction constante avec mes étudiants, de façon à éviter de basculer vers un cours ex-cathedra mal adapté aux élèves en difficulté. Je profite également du contexte particulier pour veiller à ce que l'on puisse s'affranchir de la barrière prof/élève qui pousse parfois certains étudiants à faire preuve de retenue vis-à-vis de l’expression des questions qu’ils peuvent se poser... Sachez que je suis précisément à votre disposition pour essayer d’y répondre en vous partageant ma passion pour les matières concernées. Au plaisir de vous accompagner prochainement. Thibault Public cible : Secondaire Scientifique, Secondaire Technique, Bachelier, Autres... Domaine d’activité : Maths, Physique, Sciences de l’Ingénieur, Sciences Industrielles. Matières enseignées au niveau bachelier : Thermodynamique, Mécanique des fluides, Transferts Thermiques, Électrotechnique, Logique et automatisme, Énergies renouvelables, Dimensionnement des installations de chauffage et d’eau chaude sanitaire, Climatisation et Techniques du Froid... --------------------------------------------------------------------------------

Raphael
Cours mathématiques/Physique/ingénierie baccalauréat/secondaire
Étudiant en maîtrise recherche à Polytechnique Montréal et plus globalement en double diplôme avec l'école d'ingénieurs généraliste française Centrale Lyon, je propose mes services pour donner des cours à domicile ou en visio-conférence pour des élèves en études de mathématiques, physique et/ou ingénierie pour des étudiants de niveau baccalauréat ou inférieur. J'ai diverses expériences dans l'éducation qui me permettent de m'adapter au niveau de chaque élève avec des cours particuliers en France, des cours de secondaire à Madagascar en mission solidaritaire et le travail dans une école/collège/lycée au Cambodge pour le développement de la pédagogie scientifique dans une ONG.

Youssef
sciences de l'ingénieur SI, NSI ,SNT, électronique ,automatique
===================Satisfait ou remboursé======================= Bonjour , je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours propose dans les sciences de l'ingénieurs l'ingénieurs (Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation). Sciences Numériques et Technologie SNT Sciences de l'ingénieur SI Numérique et sciences informatiques SNI Electronique numérique Electronique analogique électromagnétisme Traitement de signal et acquisition de données Automatique (discret,continu) électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage) Programmation C/C++ , Assembleur , ARM, STM32 énergie renouvelable (éolienne , PV-solaire) RDM -résistance des matériaux mécanique des solides Python et SYSML Microcontrôleur PIC Microprocesseur MATLAB, proteus Préparation aux concours Encadrement des projets de fin d'études CAPLP Génie électrique électrotechnique et électronique Les sujets et corrigés de CAPLP et BTS Correction caplp 2017 CAPLP 2018 CAPLP 2019 CAPLP 2020 CORRECTION DES EPREUVES DE BTS

Mohamed
Calcul des structures en métal et en bois (Eurocodes)
Je commence tout d'abord par rappeler l'essence des connaissances de chaque matière enseignée. Puis avancer d'une manière plus flexible en éclaircissant les lacunes de chacun des élèves. Une synthèse est rédigée par mes soins et adressée après chaque séance de soutien.

Abdel
CPGE - Sciences de l'ingénieur, Génie mécanique, et asservissement des systèmes LCI
Science de l'ingénieur et ingénierie mécanique cours supp en Classe préparatoires, Lycée et superieur Mécanique des systèmes :  Théorèmes généraux  Approche énergétique  Étude harmonique  Thermodynamique Industrialisation :  Relation Produit Matériau Procédé  Optimisation de procédés  Amélioration continue, maintenance et gestion de la production, Qualité et contrôle Automatique :  Automatisme et asservissement des systèmes

Moussa
Cours adapté au besoin en Sciences d'Ingénieur et Génie Mécanique donné par enseignant agrégé expérimenté
Un cours en sciences d'ingénieur via la visioconférence qui s’adapte aux besoins et objectifs individuels de chaque élève pour renforcer sa confiance en soi et lui offrir la bonne aide au bon moment. On vise la réussite principalement dans les cours suivants : - Siences d'ingénieur (Conception, Transmettre, Dessin technique, Mécanique du solide...) pour les élèves de terminale, BTS et CPGE - Génie mécanique (RDM, Mécanique industrielle, Mécanique du fluide, gestion de production....) pour les étudiants de supérieur

Dr. Yassine
Génie électrique, électronique et informatique industrielle
Ce cours est dédié aux étudiants en cycle supérieur spécialité génie électrique, électronique et informatique industrielle. les matières principales sont: - Electronique numérique - Electronique Analogique - Electrotechnique - Informatique Industrielle

David
Cours Sciences Ingénieurs (Dessin, Matériaux, Mécanique, Thermodynamique, ...)
* Ingénieurs: Dessin Industriel, Connaissance des Matériaux, Résistance des Matériaux, Mécanique du Solide, Statique & Dynamique, Mécanique des Fluides, Thermique, Thermodynamique, Analyse Numérique, Méthodes de Discrétisation (FEM, BEM, ...), Eléments de machines, Electromécanique

Abdeer
Sciences de l'ingenieur/Sciences industrielles pour CPGE /RDM/élasticité/Mécanique des fluides et des solides /Informatique industrielle
Etant professeur agrégé des sciences industrielles et ingénierie mécanique je donne des cours particuliers au niveau suits : * Cours de Sciences de l'ingénieur pour la classe terminale Sciences maths B * Cours de Sciences industrielles pour les CPGE scientifique MP/PSI/TSI * Cours des modules mécaniques des solides . Pour les écoles et les facultés * Cours RDM et MMC * Cours construction mécanique * Cours des modules d'informatique industrielle

Youssef
Mécanique des Milieux Continus pour sciences et techniques (BTS - Cycle Ing - M)
Hello ! Ceci est un pack de formation concernant la MMC et la théorie de l'élasticité, dispensé principalement au sein des formations scientifiques et techniques de type ingénierie, LMD et BTS relevant du génie mécanique et/ou du génie civil. Il s'agit d'un ensemble de sessions de formation qui ont pour but de fournir l'intégralité des connaissances et compétences relatives à la compréhension fondamentale du comportement de n'importe quel système mécanique déformable puis permet de faire l'extension sur le cas des solides dans leurs cas spécifiques. Au programme (quoique non limitatif) : 1 - Calcul tensoriel, rappels de mathématiques; 2 - Cinématique du milieu continu; 3 - Déformations d'un milieu continu; 4 - Contraintes mécaniques dans un milieu continu; 5 - Cercles de Mohr et transformation des contraintes; 6 - Lois de comportement et élasticité linéaire isotrope; 7 - Résolution de problèmes d'élasticité en déplacements et en contraintes; 8 - Elasticité plane, problèmes d'Airy; 9 - Energétique des milieux continus et méthodes variationnelles; 10 - Application : Extension sur les solides indéformables; 11 - Application : Extension sur les poutres et les plaques.

Oscar
Bim manager et expert 3D donne cours revit bim pour professionels et etudiants
Je suis un architecte et ingénieur avec plus de 8000 heures de travail en BIM et 4000 heures de travail avec logiciel 3D comme 3ds Max et autres. Je travaille depuis longtemps dans la modélisation 3d en BIM et en général avec les logiciels de modélisation 3d comme Revit, 3ds Max, Autocad, Archicad.. je suis très expérimenté aussi dans les images de rendu avec logiciels comme parexample Vray et Corona. Je vous propose des cours des logiciels professionnelles pour débutants au avancé. Objectifs BIM: - Modélisation 3D (Lod 100~500) - Création de familles d'objets et familles paramétriques - Organisation et extraction de la donnée BIM (nomenclature de matériaux/objets) depuis Revit ou Solibri - Extraction des plans et coupes 2D - Réalisation de rendu vidéo - Export ifc - Etc.

Bruno
Préparation concours grandes écoles, marketing et création d'entreprise
Auparavant directeur d'études dans des grandes écoles, et créateur d'entreprises ou d'organisations, je propose de donner des cours pour se préparer à rentrer dans des grandes écoles d'ingénieur, de management ou les écoles normales supérieures. Du fait de mon expérience, je propose aussi des cours de création d'entreprise, entrepreneuriat et marketing, incluant les technologies d'information et de communication pour de petites entreprises (start-up). Ancien étudiant de l'Ecole Nationale Supérieure de la Statistique et de l'Administration Economique (ENSAE), de Sciences-Po Paris, du DESS Système d'information de l’Université de Paris I Panthéon Sorbonne, il est aussi diplômé du Certificat d’Administration des Entreprises (DESS de Gestion) de l’IAE Paris-I. Il possède également un CES de Marketing Industriel (Conservatoire National des Arts et métiers, CNAM), l’ensemble des unités de valeur " Ecologie " et " Sciences Technologie et société " du CNAM, une Licence de Mathématiques de l’Université Pierre et Marie Curie (Paris VI) et une Maîtrise d’économie appliquée de l’Université Paris Dauphine (Paris 9), ainsi que d’autres diplômes et certificats. Docteur d'une Université à Nanterre... Il a reçu de nombreuses distinctions dont un Prix scientifique en 1976 et le titre des « 100 qui font vraiment bouger la France » en 2002.