Cours de français aux débutants . Aide aux devoirs

Mon cours est destiné aux adultes non francophones de tous niveaux (débutant, intermédiaire, avancé). J'utilise une méthode d'apprentissage efficace et adaptée à chaque étudiant. J'utilise différents documents didactiques, comme des articles de presse, des cours préparés spécialement pour l'élève avec des exercices ciblés, des compréhensions orales, expressions écrites... Chaque leçon quotidienne comprend l'apprentissage progressif de la grammaire, de l'orthographe, de la prononciation, de la conjugaison et du vocabulaire. Je mets également en avant l'expression orale et l'expression écrite.

TECHNOLOGIEËN VOOR HET LEREN. Bonjour, Mijn naam est Laurie en ik ben een onafhankelijke FLE-leraar, afgestudeerd in het Frans en Romaanse talen en literatuur sinds 2012. Ik heb vijf jaar ervaring onder mijn riem (in het buitenland en in België). Ik heb LangMethod gemaakt, een leermethode voor online cursussen. De cursus omvat: -Het materiaal (artikelen, vidéos, oefeningen van afbeeldingen en teksten, grammaticale theorie, liens naar de oefeningen ...). Ik gebruik Google Doc, dus het beste is om een ​​Gmail-adres te hebben om er toegang toe te hebben. -De correctie van oefeningen buiten de les (de schriftelijke uitdrukkingen worden gecorrigeerd buiten de les, de met de student, volgens zijn behoeften). -Toegang tot een applicatie (gratis) om woordenschat op uw smartphone te bestuderen. -Een woordenschatblad - uitspraak - grammatica / vervoeging, verzonden na elke cursus. -Indien nodig, een vocabulaireopname (pour les débutants). -De Realisatie van online oefeningen en tests uit de verzonden vocabulairebladen. -Motivatie, gelach, goed humeur :-) Méthode Mijn: - Het est gebaseerd op spreken. -Mauvaise grammatica gebruik ik een vraag / antwoord-methode (geleerd tijdens de training in het CERAN-centrum). -Nous Werken aan de uitspraak met de verbotonale methode (oefeningen om je stem te zetten, voor ritme, enz.). Ik zou je misschien zelfs laten zingen! :-) -Alles gaat porte het gesproken woord voordat het geschreven woord wordt doorlopen, maar ik pas me duidelijk aan aan de behoeften van de studenten. -De cursus est een beetje anders voor kinderen en adolescenten: ik gebruik interactieve games en kaarten via de webcam. Tot binnenkort! Laurie NB: Mogelijkheid om een ​​factuur te maken voor particulieren of bedrijven.

Les cours particuliers de français sont destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - combler des lacunes - améliorer leur orthographe - se préparer aux examens oraux (maturité, certificats de fin d'études obligatoires) - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Pour l'aide à la rédaction: L 'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum rentable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours requis un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum de réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers, je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs / attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail ( après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Les cours particuliers de français sont destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - combler des lacunes - améliorer leur orthographe - se préparer aux examens oraux (maturité, certificats de fin d'études obligatoire) - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante)et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Bonjour! Je suis un tuteur français natif avec une expérience internationale, offrant des cours de français pour adultes et enfants. Individuels ou petits groupes. Mes cours de français peuvent être conçus pour préparer les étudiants aux examens DELF et DALF ainsi qu'à l'examen FIDE. Je me spécialise également dans l'enseignement du français des affaires aux professionnels.

Bonjour 你好 ! Une petite introduction de moi : 1) Je suis diplômée de Bachelor à Ecole Hôtelière de Lausanne, je travaille maintenant pour une organisation internationale à Lausanne. 2) Ayant vécu 17 ans en Chine, je maîtrise parfaitement le Chinois. De plus, je possède plus de 5 ans d’années d’expérience dans l’enseignement du chinois, l’anglais ainsi que le français. 3) J’ai expérience d’être une interprète entre chinois et français pendant l'été de 2015-2020. 4)Le chinois est ma langue maternelle, je parle aussi couramment l’anglais ( Niveau C1) et le français (Niveau C2). Je suis passionnée par l’éducation linguistique. De plus, j’ai expérience de travailler avec les étudiants internationaux(CH, FR, DE, KR,JP, US...) et j’ai une très forte relation humaine.

Je vous propose des cours d'anglais, allant de la grammaire à la conversation ainsi que de la lecture. Etant de langue maternelle anglaise et étudiante à l'université de Lausanne en première année de Master, j'ai eu l'occasion d'avoir déjà donné des cours d'aide d'anglais avec AppApp pour des apprentis ainsi que des cours d'anglais privés avec de jeunes enfants (lectures, vocabulaire, jeux, grammaire etc...) Je suis notamment disposée à l'aide au devoir/soutien scolaire en français, histoire de l'art et sciences des religions.

Mes cours sont destinés à aider les élèves dans leurs devoirs, les aider dans la préparation d'un test en leur fournissant des exercices supplémentaires afin de garantir au mieux leur réussite. Je reste très à l'écoute de mes élèves en essayant de leur fournir tout mon aide possible pour qu'il puissent progresser en gardant un bon rythme de travail.

Bonjour, Enseignant depuis 6 ans en école obligatoire et en école professionnelle (apprentis), j'ai obtenu mon diplôme à la HEPL pour enseigner en secondaire 2. À côté de mon emploi d'enseignante, je donne chaque semaine depuis une dizaine d’années des heures de cours d'appui individuels, principalement aux élèves de la 7H à la 11H en français, allemand, anglais et latin. J'aide les élèves à réviser leurs tests, à faire des résumés, à comprendre la matière enseignée. Je connais dès lors très bien les programmes enseignés pour ces différentes matières. J'ai également une formation de juriste (Master en droit), je peux ainsi aider quiconque le souhaiterait pour le droit. Je propose ici des cours d’appui hebdomadaires, des cours de révisions durant les vacances d'été scolaires, une préparation aux ECR ou examens de fin d’école, mais également la correction de travaux de fin d’études.

Vous avez du mal à apprivoiser une nouvelle langue ? Besoin d'aide pour un cours d'anglais ou de français à l'école ou au gymnase ? Je propose de t'aider à mieux apprendre et exercer que ce soit à l'oral ou à l'écrit ! De langue maternelle portugaise, j'ai effectué toute ma scolarité dans des lycées français. Je suis bilingue en anglais avec des notions en espagnol et néerlandais. Actuellement en troisième année de bachelor à l'EPFL, je peux aussi aider à retrouver une bonne méthode de travail. Note: je suis basée à Copenhague jusqu'en juin 2022 dans le cadre d'une année d'échange. Les cours seraient donc en visioconférence.

Apprenez dans le confort de votre maison, de votre bureau ou de votre café préféré! Je vous rencontrerai en ligne, dans une salle de classe virtuelle équipée d'outils et de fonctionnalités faciles à utiliser pour rendre le tout amusant et attrayant! (Tableau blanc interactif, chat vidéo, partage de fichiers, présentations en direct, partage d'écran, etc.) En fonction de votre demande, le cours portera sur: Français général Français des affaires -Conversation / prononciation Préparation aux examens (DELF, DALF, TCF, IB) Résultats de haute qualité et efficacité garantie!

• Quel est le rôle d’un coach scolaire ? Accompagner, en tant que professionnel, les jeunes entre 12 et 25 ans, dans leur parcours personnel et plus particulièrement scolaire, lorsqu’ils ont envie d’y apporter un changement. • Alors, si les sujets abordés sont l’orientation, la motivation, la confiance en soi et les méthodes de travail, il s'agira ensemble de définir un objectif et à définir les étapes pour y parvenir, en se basant sur des outils et des méthodes spécifiques, une position neutre et bienveillante et ses questions bien précises. • Il s'agit donc d'y voir plus clair, décoder et analyser pour gérer ce qui bloque, apprendre à dépasser ses limites de façon autonome, en s’appuyant sur des ressources internes et externes et en déterminant les étapes pour y parvenir à son rythme. • Si le travail du coach avec les parents consiste à mieux les accompagner pour comprendre et soutenir leurs enfants dans leur génération, le travail du coach avec le jeune est autre : Par l’écoute ainsi que les outils / suggestions proposées ainsi que l’attention donnée aux émotions vécues, il s'agit de renforcer sa motivation à s’impliquer dans son rôle, à développer les compétences souhaitées, en adéquation avec son projet professionnel, au travers de la reconnaissance et la valorisation de ses propres talents. Ainsi, s'agit-il d'acquérir puis déployer des outils et méthodes pragmatiques afin de : • Accompagner des jeunes Hauts Potentiels et / ou hypersensibles • Mieux se connaître (valeurs, envies, besoins, motivations, talents …) • Gagner en conscience et estime • Réussir ses examens • Mieux gérer le stress et les émotions liés aux examens et gagner en confiance en soi • Mieux gérer sa charge de travail, ses projets, son temps et ses priorités • Se préparer aux examens, optimiser son organisation, trouver ses leviers créatifs • Améliorer sa relation aux autres, sa communication, l’esprit d’équipe • Oser s’affirmer dans le respect de ses valeurs • Bâtir et concrétiser son projet professionnel • Dépasser ses difficultés, son potentiel et prendre conscience des opportunités, qui peuvent s'offrir • Intégrer des compétences didactiques d’apprentissage et une connaissance de soi, en plus des compétences et des outils de coaching • Accompagner les jeunes sur différentes thématiques telles que l’intégration sociale, la relation à soi et aux autres, le sens des apprentissages, l’organisation, les choix d’orientation, la construction d’un projet Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2021) LE COACH - FORMATEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS • Lieux : Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon- Montréal. Mais actuellement et jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur le Covid, ce format convenant par ailleurs à l'unanimité des personnes accompagnées. • Hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites sur le tchat de la session et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant et après la séance si vous le souhaitez. • Honoraires horaires : Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable dans ce contexte mondial très particulier et dans un esprit de solidarité, les honoraires ont été temporairement réduits. Mais ce tarif fixé n'augmentera pas après le début des séances. • Séances en Anglais / Français • Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. • Programme : adapté à chaque besoin

Au fil des années, j’ai appris à personnaliser les cours selon les besoins et intérêts de mes élèves. J’essaye constamment d’améliorer ma méthode d’enseignement en recherchant de nouveaux supports afin de rendre le cours plus divertissant. J’ai eu ma première expérience lors de mon séjour linguistique en Espagne et j'ai répété l'expérience aux États-Unis. Depuis, je donne des cours de soutien scolaire en anglais, espagnol et français à des enfants, des adolescents, mais aussi à des adultes, afin de combler leurs lacunes ou de leur enseigner une nouvelle langue. Le fait de transmettre ma passion pour les langues et d’aider les élèves à communiquer correctement m’épanouit professionnellement. Étant donné que j’ai moi-même étudié les langues, je sais exactement quelles sont les attentes de mes élèves et quelles sont les méthodes à utiliser pour atteindre leurs objectifs. Ma patience, ma compréhension et ma réceptivité ont toujours été appréciées par mes élèves.

Mon mot d'ordre est d'apprendre dans la bonne humeur! Le but est de vous donner confiance semaine après semaine en pratiquant dans un environnement bienveillant. Je m'adapte à vous et les cours sont développés selon VOS besoins et VOS envies. Je propose également des séries de cours de révision pour les examens de fin d'année en vous donnant les clés pour réussir avec des tests blancs et mises en situation réelle.

Etudiante en Lettre, je propose des cours de soutiens pour le français : dissertation, analyse de texte ou encore questions générales. Je donne ce cours pour les personnes ayant maximum le niveau de 3ème année de maturité. Je peux aussi aider à la compréhension de la langue car je parle anglais et russe.