Cours de français et soutient des devoirs en français

Àpd 27 Fr /h

Bonjour à tous !
Vous souhaitez apprendre le français, perfectionner votre niveau ou aider votre enfant à réussir son année scolaire ? Je suis là pour vous accompagner !
Je propose des cours particuliers de français et du soutien scolaire adaptés à tous les âges et à tous les niveaux (primaire, secondaire, adultes).

Mes Prestations
Soutien Scolaire (Aide aux devoirs) : Accompagnement méthodologique, révisions des notions vues en classe, préparation aux examens et dictées.
Français Langue Étrangère (FLE) : Pour les non-francophones qui souhaitent apprendre les bases ou perfectionner leur expression orale et écrite.
Remise à niveau : Grammaire, conjugaison, orthographe et enrichissement du vocabulaire pour gagner en confiance.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Lausanne, Suisse

En ligne depuis la Suisse

Présentation

Bonjour ! Je m'appelle María. Enseignante passionnée, je vous propose des cours de français, d'anglais et d'espagnol sur mesure. Cela fait maintenant 5 ans que je donne des cours à des profils très différents : des tout-petits (de 2 à 5 ans) pour une initiation ludique, des enfants et ados pour le soutien scolaire, et des adultes. Patient, dynamique et à l'écoute, je crée des parcours personnalisés pour que chaque élève progresse à son rythme, en toute confiance et avec le sourire !

Education

Mon histoire avec les langues a commencé dès l'enfance ! J'ai étudié au Lycée Français et, depuis toute petite, je me suis dédiée à l'apprentissage des langues à l'étranger en immersion totale. Côté études, je me suis tournée vers le journalisme et la communication audiovisuelle, ce qui m'a appris à maîtriser parfaitement les nuances de la langue et à communiquer avec pédagogie. C'est ce bagage à la fois international, média et culturel que je mets aujourd'hui au service de mes élèves !

Expérience / Qualifications

L'espagnol est ma langue maternelle, ce qui me permet d'en transmettre toutes les nuances de manière tout à fait naturelle. Concernant mes autres langues d'enseignement, je possède un niveau C2 en français (bilingue/maîtrise parfaite) ainsi qu'un niveau B2 en anglais, langue pour laquelle je prépare actuellement la certification C1 afin de perfectionner encore davantage mes compétences.

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

espagnol

Compétences

Français

Scolaire

Français pour adultes

Fle

Aide aux devoirs

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

4.89

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Julie

4.89

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Mes cours sont destinés à aider les élèves dans leurs devoirs, les aider dans la préparation d'un test en leur fournissant des exercices supplémentaires afin de garantir au mieux leur réussite.

Je reste très à l'écoute de mes élèves en essayant de leur fournir tout mon aide possible pour qu'il puissent progresser en gardant un bon rythme de travail.

Cami

4.89

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➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française.

➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir.

➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et :

• Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit
• Améliore vos compétences pratiques
• Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace.
• Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne.

➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...).

➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

Saimei

4.89

(44)

Bonjour 你好 ! Une petite introduction de moi :

1) Je suis diplômée de Bachelor à Ecole Hôtelière de Lausanne, je travaille maintenant pour une organisation internationale à Lausanne.
2) Ayant vécu 17 ans en Chine, je maîtrise parfaitement le Chinois. De plus, je possède plus de 5 ans d’années d’expérience dans l’enseignement du chinois, l’anglais ainsi que le français.
3) J’ai expérience d’être une interprète entre chinois et français pendant l'été de 2015-2020.
4)Le chinois est ma langue maternelle, je parle aussi couramment l’anglais ( Niveau C1) et le français (Niveau C2).

Je suis passionnée par l’éducation linguistique. De plus, j’ai expérience de travailler avec les étudiants internationaux(CH, FR, DE, KR,JP, US...) et j’ai une très forte relation humaine.

Youssef

4.89

(44)

Je dispense des cours de français tous niveaux. Je suis disponible sur Genève et environs. Je donne des cours aussi bien chez moi que chez l'élève ou l'étudiant.
Au plaisir de vous rencontrer, et de pouvoir mettre mes compétences au service de votre apprentissage.

Sara

4.89

(44)

Je suis étudiant à l'EPFL, poursuivant mon master en génie électrique.
Depuis plus de 5 ans, je donne des cours particuliers de mathématiques et de physique à des élèves de gymnase, du primaire et du secondaire.
J'adore partager mes connaissances, c'est toujours un plaisir d'aider.
Je suis une personne calme et patiente :)

Noreen

4.89

(44)

Je m’appelle Noreen, je suis en première année de bachelor à la HEC de Lausanne et je suis répétitrice pour les élèves en primaire. Je possède de nombreuses techniques d’apprentissage et suis ravie de les partager avec les élèves. Je suis de nature calme et patiente et je n’ai aucun problème à me répéter ou à expliquer plusieurs fois si nécessaire. Les cours peuvent être donnés en français ou en anglais. Je me réjouis de faire votre connaissance!

Laure

4.89

(44)

Bonjour !

Je suis un tuteur de français natif avec une expérience internationale, proposant des cours de français pour adultes et enfants.
Individuels ou petits groupes.
Mes cours de français peuvent être conçus pour préparer les étudiants de niveau débutant à avancé aux examens DELF et DALF, au test FIDE, ainsi qu'aux examens de français IB.
Je me spécialise également dans l'enseignement du français des affaires aux professionnels.
J'ai plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement du français en Europe et j'ai eu l'occasion d'accompagner de nombreux expatriés afin de les accompagner au mieux dans leur apprentissage du français.
Ma méthode d'enseignement est adaptée à chaque élève, vous progresserez efficacement, à votre rythme.
Si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez vous inscrire à des cours.

À bientôt !

Laure

Lorena

4.89

(44)

Vous souhaitez apprendre le français ou améliorer votre niveau ? Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, je vous propose des cours de français adaptés à vos besoins et à votre rythme.

📝 Ce que je propose :
✔️ Cours personnalisés en fonction de votre niveau et de vos objectifs (conversation, grammaire, écriture, compréhension orale et écrite).
✔️ Préparation aux examens FIDE
✔️ Cours spécialisés : français des affaires, français pour expatriés, français scolaire.
✔️ Apprentissage interactif avec des supports variés : textes, vidéos, exercices ludiques.

📍 Format des cours :

En présentiel (domicile ou lieu convenu) ou en ligne

Horaires flexibles selon vos disponibilités.

Cours individuels ou en petits groupes.

👩‍🏫 À propos du professeur :
Professeur expérimenté(e) et passionné(e), titulaire d’un diplôme en enseignement du français avec plusieurs années d’expérience. Méthode pédagogique efficace et adaptée à chaque élève.

Anaëlle

4.89

(44)

- Branches: français, maths mais aussi les autres branches
- Je m'adapte aux besoins de chaque élève (y compris élèves à besoins particuliers).
- Lorsque le contenu s'y prête, apprentissage par le jeu.
- Système scolaire suisse ou français.
- Niveau primaire ou secondaire/collège.
- En présence ou par vidéo.

Contactez-moi pour plus d'informations!

Pierre-Jean

4.89

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Ingénieur EPFL et Enseignant en Mathématiques et Informatique au Gymnase dans le canton de Vaud, j’accompagne les élèves de maturité et bac pour réussir leurs examens.

🔹 Cours clairs et structurés
🔹 Exercices ciblés pour progresser vite
🔹 Méthode efficace pour gagner en confiance

Mon objectif : t’aider à comprendre, t’entraîner et atteindre ton meilleur niveau.

Alexis

4.89

(44)

Ce cours est à destination des élèves du secondaire I qui souhaitent une aide dans leurs devoirs et/ou qui ont des difficultés en mathématiques.
Diplômé d'un bachelor de psychologie, et doté d'une aisance en mathématiques, mon but est de faire progresser l'élève et le rendre plus confiant en ses capacités.
J'aime transmettre et j'ai de l'expérience dans l'accompagnement éducatif des adolescents et le soutien scolaire.

Samuel

4.89

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Étudiant en deuxième année de Bachelor à l'Université de Lausanne et professeur remplaçant pour l'État de Vaud (classes 1H à 11H HarmoS), je propose des cours particuliers en Français, Géographie et Histoire pour les élèves du primaire, du secondaire I et du gymnase.
Mon parcours académique (Maturité fédérale et Maturité spécialisée en socio-pédagogique) ainsi que mon expérience actuelle en classe me permettent de bien comprendre les exigences du système scolaire vaudois et de m'adapter aux programmes officiels. J'ai également suivi des cours universitaires en géographie à l'UNIL, ce qui me donne une solide maîtrise de cette discipline, notamment en géographie humaine, urbaine et des mobilités.
Ce que je propose :

Français : compréhension de texte, grammaire, orthographe, conjugaison, expression écrite, dissertation, analyse littéraire, préparation aux examens (TA, ECR, examens du gymnase, maturité)
Géographie : géographie physique et humaine, cartographie, analyse de documents, étude des territoires et des mobilités, préparation aux évaluations
Histoire : repères chronologiques, analyse de sources, méthodologie de la dissertation historique, révision des grandes périodes (Antiquité, Moyen Âge, époques moderne et contemporaine)

Ma méthode :
Chaque élève apprend différemment, j'adapte donc mon approche à son niveau, son rythme et ses difficultés spécifiques. Je commence par identifier les lacunes et les points forts, puis je construis un plan de travail structuré avec des objectifs clairs. J'utilise des supports variés (manuels scolaires, exercices d'application, fiches de synthèse, cartes mentales) pour rendre les séances vivantes et efficaces.
Mon objectif n'est pas seulement d'aider à obtenir de meilleures notes, mais aussi de donner à l'élève les méthodes de travail et l'autonomie qui lui serviront tout au long de sa scolarité.
Patient, ponctuel et à l'écoute, je m'adresse aussi bien aux élèves en difficulté qu'à ceux qui souhaitent approfondir et exceller. N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins !

Corinne

4.89

(44)

I offer an individual French programme designed for adult beginners and absolute beginners to build both your language skills and your confidence in daily life in French-speaking Switzerland.

How does it work?
Every lesson starts exactly where you are, even from zero. Grammar is taught in context, always connected to a real situation from your daily life, so you retain it naturally.
I use structured learning materials, but it is always your real life that drives the lesson: understanding your doctor, talking to your neighbour, getting by at work. You learn the French you will use the very next day.

Why does it work for beginners?
Because I take the time and never judge a mistake, I use it to move forward. And because I learned a language as an adult myself, living 17 years in the UK: I know exactly how you feel, and what it takes to truly make progress.

Certified FIDE, FLI (Français Langue d'Intégration) and FSEA 1 · 25+ years in professional learning and development.

Real-life situations. Real progress. Warm, personalised support. From your very first word to confidence.

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J'offre un programme de français individuel conçu pour les adultes débutants et grands débutants pour développer vos compétences linguistiques et votre intégration dans la vie quotidienne en Suisse romande.

Comment ça marche ?
Chaque cours commence là où vous en êtes même si vous partez de zéro. La grammaire est enseignée en contexte, toujours reliée à une situation concrète de votre quotidien, pour que vous la reteniez naturellement.
J'utilise des supports pédagogiques adaptés, mais c'est toujours votre vie réelle qui guide le cours : comprendre votre médecin, parler à votre voisin, vous débrouiller au travail. Vous apprenez le français que vous utiliserez dès le lendemain.

Pourquoi ça marche pour les débutants ?
Parce que je prends le temps et ne juge jamais une erreur, je l'utilise pour avancer. Et parce que j'ai moi-même appris une langue en tant qu'adulte, en vivant 17 ans au Royaume-Uni : je sais exactement ce que vous ressentez, et ce qu'il faut pour vraiment progresser.

Certifiée FIDE, FLI (Français Langue d'Intégration) et FSEA 1 · 25+ ans en formation professionnelle.

Des situations concrètes. De vrais progrès. Un accompagnement bienveillant.
Du premier mot jusqu'à la confiance

Martí

4.89

(44)

Vous cherchez un soutien en mathématiques pour votre enfant du Secondaire I ? Je propose des cours particuliers adaptés au programme vaudois, en présentiel à Lausanne ou en ligne.
Étudiant au gymnase en programme Sport-études, j'ai 18 ans et je viens de terminer le programme de mathématiques du gymnase. Cette proximité avec le contenu me permet de comprendre précisément où les élèves bloquent : passage du calcul concret à l'abstrait, manipulation des fractions et des proportions, premières équations, fonctions linéaires, géométrie dans le plan.
Ce que nous travaillons ensemble :
• Les notions vues en classe, à partir des manuels et des exercices de l'élève
• Les difficultés ponctuelles ou les blocages qui s'installent
• La préparation des évaluations significatives et des épreuves cantonales de référence
• La méthode : comment lire un énoncé, structurer une réponse, vérifier un résultat
Ma façon de travailler : j'adapte le rythme à chaque élève, je pars toujours du matériel qu'il utilise en classe, et je mets autant l'accent sur la compréhension que sur la confiance. Beaucoup d'élèves perdent pied non pas par manque de capacité, mais parce qu'ils ont accumulé un retard sur quelques notions clés. Identifier ces notions et les reprendre solidement change souvent toute la trajectoire.