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Cours particuliers à Lindenthal

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15369 professeurs particuliers à Lindenthal

Florent

34Fr

60-min.

/h

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Cours de Tarot de Marseille traditionnel : Enseignement néoplatonicien, hermétique et chrétien

Cours de Tarot de Marseille traditionnel : Enseignement néoplatonicien, hermétique et chrétien

Découvre la magie du Tarot de Marseille originel à travers une approche traditionnelle, spirituelle et ludique ! Un enseignement fidèle à ses racines néoplatoniciennes, hermétiques et chrétiennes. Bien que le tarot de Marseille soit apparu en Italie à la fin du XV e siècle, il est aujourd'hui pratiqué et interprété selon la tradition tardive des occultistes du XIX siècle qui s'oppose à la philosophie originelle de ses créateurs, coupant le tarot de ses racines. Je te propose de remonter dans le temps et de t'immerger dans la pratique du tarot des premiers siècles à travers un enseignement aussi bien théorique que pratique. Avec moi, tu n’apprends pas simplement à interpréter des cartes selon la tradition occidentale originelle, tu expérimentes la puissance spirituelle de chaque arcane afin que le tarot devienne une véritable boussole pour ton âme, à la manière de nos anciens. Si le tarot de Marseille peut sembler obscur aux néophytes, c’est parce que bien souvent, nous n’avons pas connaissance des mythes et symboles néoplatoniciens, hermétiques, chrétiens et kabbalistiques qui se cachent derrière chaque arcane. Pour bénéficier d'un apprentissage qualitatif, il n’est pas nécessaire d’apprendre des listes interminables de définitions, il suffit simplement de connaître l’histoire, le mythe ou le concept philosophique/théologique qui se rapporte à chaque arcane pour en saisir toute sa substance et sa complexité. Mes cours se déroulent selon deux axes principaux : I) INTERPRÉTATION : MYTHES, CONTEXTES ET SYMBOLES Pour saisir l'essence véritable du tarot de Marseille, il est essentiel de l’appréhender non pas avec notre regard moderne mais avec les yeux d’un Européen du XVe siècle. C’est pourquoi l’étudiant commencera par se familiariser avec le contexte culturel, philosophique et religieux propre à l’Italie du XVe siècle puis il découvrira les mythes, les histoires, les symboles et les enseignements propres à chaque arcane majeur. II) EXPÉRIMENTATION SPIRITUELLE Le Tarot de Marseille a initialement été conçu comme un support pédagogique mais aussi comme un outil permettant à l’âme de faire l’expérience du Divin en éclairant le chemin qui mène à la source de Vie. Pour s’approprier pleinement le tarot de Marseille, il est nécessaire d'expérimenter le pouvoir spirituel de chaque arcane à travers des exercices de méditation, des oraisons et des expériences mystiques. Après chaque cours, tu reçois un récapitulatif PDF pour que tu puisses ensuite passer à la pratique sans rien oublier !

Mohamed Aziz

29Fr

60-min.

/h

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Mathématiques, physique et programmation "Python" pour gymnase, EPFL et UNIL

Mathématiques, physique et programmation "Python" pour gymnase, EPFL et UNIL

Je propose des cours de soutien en mathématiques, physique et programmation Python pour les élèves de gymnase ainsi que pour les étudiants en bachelor UNIL et EPFL(1ère et 2e année). Je suis en Master actuariat à HEC Lausanne et je suis ingénieur diplômé. Ainsi, grâce à mon parcours en ingénierie et sciences appliquées à la finance et à l'assurance, je vous accompagne pour comprendre les concepts théoriques, les appliquer à travers des exercices ciblés et développer des compétences pratiques en programmation. Pour les Mathématiques et Physique : Analyse et algèbre / Probabilités et statistiques Mécanique et électromagnétisme / Résolution de problèmes et préparation aux examens Pour la Programmation Python : Bases et syntaxe Python / Algorithmique et structures de données Modélisation et simulation scientifique / Aide aux projets académiques Avant chaque séance, je fournis une série d’exercices à préparer afin de mettre en pratique les notions vues. Chaque cours commence par un résumé des concepts clés et des formules importantes, pour s’assurer que les bases sont bien comprises. Nous corrigeons ensuite les exercices ensemble, en identifiant les difficultés et les lacunes de l’étudiant. Pour renforcer les points faibles, je propose des exercices ciblés supplémentaires, adaptés au niveau et aux besoins de chacun. Mon approche permet de progresser rapidement, de consolider les acquis et de gagner en confiance pour les examens ou projets.

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