Depuis décembre 2024
Professeur depuis décembre 2024
Traduit par Google
Dessin et esquisse,
Àpd 45.44 Fr /h
Objectifs d'apprentissage : Comprendre l'appréciation de l'art, la littératie visuelle, la culture et l'histoire. La documentation sera suivie d'un processus d'expérimentation. Au cours du processus pratique, l'apprenant devra démontrer ses compétences en dessin et en peinture tout en effectuant des observations directes à partir d'objets, de photos ou même de ressources en ligne.
L'étudiant sera guidé de manière cohérente vers le résultat final.
Le résultat : Ce processus d'apprentissage renforcera les compétences de base pendant la pratique et permettra aux étudiants de réfléchir par eux-mêmes à la création artistique. Le processus consiste également à profiter d'une bonne pratique artistique avec une structure de base appropriée.
L'étudiant sera guidé de manière cohérente vers le résultat final.
Le résultat : Ce processus d'apprentissage renforcera les compétences de base pendant la pratique et permettra aux étudiants de réfléchir par eux-mêmes à la création artistique. Le processus consiste également à profiter d'une bonne pratique artistique avec une structure de base appropriée.
Informations supplémentaires
Apportez votre propre matériel et outils artistiques.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Ljubljana, Slovénie
Cours chez le professeur :
- I.N.R.I., Kajakaška cesta, Ljubljana - Šmartno, Slovenia
En ligne depuis la Slovénie
Présentation
Je suis un éducateur artistique et chercheur doctorant en beaux-arts, avec plus de six ans d'expérience dans l'enseignement.
Mon travail explore la manière dont la culture et l’identité influencent l’expression visuelle, notamment à travers la couleur.
En dehors de la salle de classe, j'aime la randonnée, les musées, le dessin et les moments de calme dans la nature.
J'enseigne en anglais et en français et j'aime travailler avec des apprenants divers.
Pour moi, l'éducation artistique vise à aider les élèves à s'épanouir sur le plan créatif et personnel. Elle favorise également le développement des compétences motrices et techniques par l'exploration et la pratique.
Mon travail explore la manière dont la culture et l’identité influencent l’expression visuelle, notamment à travers la couleur.
En dehors de la salle de classe, j'aime la randonnée, les musées, le dessin et les moments de calme dans la nature.
J'enseigne en anglais et en français et j'aime travailler avec des apprenants divers.
Pour moi, l'éducation artistique vise à aider les élèves à s'épanouir sur le plan créatif et personnel. Elle favorise également le développement des compétences motrices et techniques par l'exploration et la pratique.
Education
Actuellement inscrit en tant qu'étudiant chercheur à l'Académie des Beaux-Arts ALUO, Ljubljana, Slovénie.
Titulaire d'un Master en Beaux-Arts de l'École des Beaux Arts Marseille Méditerranée, France.
Titulaire d'un Master en Beaux-Arts de l'École des Beaux Arts Marseille Méditerranée, France.
Expérience / Qualifications
Éducateur artistique – Ministère de l'Éducation, Maurice
2020 – présent
J'ai dispensé des cours d'art et de design dans des établissements secondaires publics. J'ai mis l'accent sur les travaux pratiques en atelier, la culture visuelle et la théorie. J'ai développé et évalué des projets créatifs à différents niveaux d'apprentissage.
Chargé de cours en histoire de l'art – École des beaux-arts MGI (Île Maurice) (temps partiel)
Janvier – juin 2020
J'ai enseigné aux étudiants de deuxième année en beaux-arts en mettant l'accent sur les mouvements clés, les artistes et la pensée critique dans l'histoire de l'art.
Animatrice et commissaire d'exposition – Mairie de Marseille (France)
2017–2018
J'ai animé des ateliers d'art pour enfants et adultes, organisé des expositions et contribué à la programmation culturelle communautaire, notamment une exposition patrimoniale sur les Santons de Provence et le spectacle d'histoire de l'art Ivresse.
2020 – présent
J'ai dispensé des cours d'art et de design dans des établissements secondaires publics. J'ai mis l'accent sur les travaux pratiques en atelier, la culture visuelle et la théorie. J'ai développé et évalué des projets créatifs à différents niveaux d'apprentissage.
Chargé de cours en histoire de l'art – École des beaux-arts MGI (Île Maurice) (temps partiel)
Janvier – juin 2020
J'ai enseigné aux étudiants de deuxième année en beaux-arts en mettant l'accent sur les mouvements clés, les artistes et la pensée critique dans l'histoire de l'art.
Animatrice et commissaire d'exposition – Mairie de Marseille (France)
2017–2018
J'ai animé des ateliers d'art pour enfants et adultes, organisé des expositions et contribué à la programmation culturelle communautaire, notamment une exposition patrimoniale sur les Santons de Provence et le spectacle d'histoire de l'art Ivresse.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ce cours d'arts visuels offre aux étudiants une introduction structurée à la pratique et à la théorie de l'art. Grâce à des activités pratiques comme le dessin, la peinture et le travail avec des techniques mixtes, les étudiants développeront leurs compétences techniques et leur créativité. Ils exploreront également des mouvements artistiques, des styles et des artistes importants issus de différentes cultures et périodes historiques.
Ce cours encourage les étudiants à réfléchir de manière critique à la signification de l'art, à sa création et à la manière dont il reflète le monde qui nous entoure. Les leçons comprennent des discussions, des analyses visuelles et de courtes lectures pour aider les étudiants à comprendre le lien entre l'art et des notions telles que l'identité, la culture et l'histoire.
Les étudiants sont amenés à exprimer leurs pensées et expériences à travers leurs œuvres, tout en apprenant à décrire et à réfléchir sur le travail des autres. À la fin du cours, ils auront constitué un petit portfolio et acquis une plus grande confiance dans la création et la compréhension des arts visuels.
Le cours peut être dispensé en anglais ou en français.
Ce cours encourage les étudiants à réfléchir de manière critique à la signification de l'art, à sa création et à la manière dont il reflète le monde qui nous entoure. Les leçons comprennent des discussions, des analyses visuelles et de courtes lectures pour aider les étudiants à comprendre le lien entre l'art et des notions telles que l'identité, la culture et l'histoire.
Les étudiants sont amenés à exprimer leurs pensées et expériences à travers leurs œuvres, tout en apprenant à décrire et à réfléchir sur le travail des autres. À la fin du cours, ils auront constitué un petit portfolio et acquis une plus grande confiance dans la création et la compréhension des arts visuels.
Le cours peut être dispensé en anglais ou en français.
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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