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Cours particuliers à Lnsy

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15084 professeurs particuliers à Lnsy

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15084 professeurs particuliers à Lnsy

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(4 avis)
Clara - Sausset-les-Pins57Fr
57FrCours de Pilates tous niveaux, je vous aide à atteindre vos objectifs !
Professeur fiable: Le Pilates est bien plus qu'une simple méthode de renforcement musculaire : c'est une véritable philosophie de mouvement qui allie souplesse, force et alignement. Grâce à ma formation en danse classique et ma pratique quotidienne, je suis capable de proposer des séances adaptées à tous les niveaux, que vous soyez débutant ou confirmé. Chaque élève est unique, et je veille à comprendre vos besoins et objectifs spécifiques pour vous guider au mieux. Je mets tout en œuvre pour faire progresser mon élève à son rythme, le mettre en confiance et l'aider à avancer à travers des exercices adaptés à lui et à ses objectifs, quel que soit son niveau. Mon approche se veut douce mais exigeante, afin de vous aider à progresser en toute sécurité et à retrouver un équilibre corporel optimal. Que vous soyez en rééducation, que vous cherchiez à améliorer votre posture ou à renforcer votre corps en profondeur, je personnalise les exercices pour vous offrir une expérience sur mesure. Il s'agit de travailler intelligemment selon son but, sans se blesser, en respectant son corps. Le cours peut se composer de • Apprendre et comprendre les bases de la méthode Pilates • Création d’une routine selon les objectifs • Stretching • Renforcement musculaire Tout dépend des attentes de l’élève.
Entraîneur personnel (sport) · Pilates · Fitness
Claire - Zurich72Fr
72FrUne difficulté d'apprentissage à surmonter ou un accompagnement de votre enfant dans la durée?
Professeur fiable: Bonjour, Je m’appelle Claire, et l’accompagnement scolaire est au cœur de mon travail depuis plusieurs années. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée dans le soutien aux élèves ayant des profils variés, que ce soit avec un blocage temporaire ou un TDAH, un HPI ou des troubles “dys”. Pourquoi cette spécialisation ? Certains élèves ont une approche souvent intuitive, leur curiosité et leur manière de penser hors des sentiers battus rendent chaque rencontre stimulante. Mon expérience m’a amenée à travailler avec des élèves qui, malgré leurs capacités, rencontrent des difficultés dans le cadre scolaire traditionnel. Plusieurs éléments peuvent expliquer ces obstacles : • Dans une classe environ 30 % des élèves ont un profil « atypique » (TDAH, HPI, “dys”...). Ces élèves ont une manière qui leur est propre d’assimiler une notion. Ils ont davantage besoin de manipuler, d’entendre plusieurs fois, de reformuler ou encore de visualiser/mettre du sens aux informations. • Un manque de confiance en soi : Aucun élève n'est « non scolaire », pourtant des difficultés répétées peuvent entraîner une perte de motivation et un sentiment d’échec. Par exemple, un enfant avec une difficulté en lecture peut redouter la lecture à haute voix en classe, de peur de buter sur les mots sous le regard de ses camarades. Il va naturellement éviter l’exercice et s’enfermer dans sa difficulté. • Comprendre comment on apprend, c’est la clé : apprendre à se connaitre et à identifier ce qui fonctionne pour soi est une étape essentielle mais pas toujours évidente sans accompagnement. Un élève peut avoir du mal à effectuer un travail en double tache. S’il ne prend pas conscience de ses points de blocage, il ne pourra pas mettre en œuvre des stratégies pour réaliser les exercices ou évaluations dans de bonnes conditions. Pourquoi les cours particuliers ? C’est une question que l’on me pose souvent : pourquoi ne pas enseigner en classe ? J’aime être confrontée à la diversité des âges et des niveaux. Je constate réellement les impacts positifs du cours particulier car je repère facilement ce qui coince et je peux ajuster aussitôt. Chaque élève m’amène à enrichir mes connaissances et affiner mes méthodes, c’est un échange enrichissant ! En tant que maman, je sais la difficulté que nous pouvons rencontrer en tant que parents pour gérer la scolarité de nos enfants. Être parent n’est pas être l’enseignant ou le prof de son enfant, la réalité du quotidien et les relations parents-enfants ne permettent pas cette dynamique. Pourtant un élève avec une difficulté dans ses apprentissages a besoin d’un soutien avec des méthodes spécifiques, en dehors des murs de l’école. Quels types d’accompagnement ? 1. Soutien ciblé (primaire, collège...) : surmonter une difficulté spécifique (lecture, orthographe, maths, anglais...). 2. Accompagnement régulier : suivi sur l’année pour renforcer les compétences et l’organisation. 3. Préparation spécifique : exposés, prises de parole, évaluations personnalisées. 4. Petite enfance : initiation à la lecture, aux sons et aux chiffres. 5. Apprentissage de la lecture : acquisition progressive pour une lecture fluide et une bonne compréhension. Méthodes et outils 1. Création de supports pédagogiques personnalisés Je ne me contente pas d’utiliser seulement des manuels ou des outils préexistants. Je crée aussi des supports de cours personnalisés, découpés en étapes et parfaitement adaptés à chaque élève. L’idée est que l’élève reparte avec un support clair, structuré, qui facilite la mémorisation et la révision. Les connaissances étant transversales, selon les objectifs de l’année, je vais pouvoir combiner certains apprentissages. 2. Évaluations et progression adaptées • Mise en place de tests évolutifs pour suivre les progrès et ajuster les méthodes d’apprentissage. • Travail sur des exercices de difficulté croissante pour solidifier les acquis. 3. Organisation du travail et structuration des séances J’invite souvent les parents ou les élèves à réaliser 2 séances par semaine. Cela permet d’introduire une notion, de la laisser murir et de la réutiliser en maintenant une dynamique régulière. Exemple concret sur un cours de français : • Séance 1 : 30 min sur une notion clé, 10 min d’organisation du travail, 20 min d’exercices pratiques. • Séance 2 : 20 min de vérification des acquis, 40 min de lecture et de compréhension de texte. Cette approche évite la surcharge cognitive et favorise un apprentissage progressif et efficace. 4. Développement de l’autonomie Au-delà des connaissances, j'apprends à l’élève à mieux s’organiser : • Structurer ses cours pour faciliter les révisions. • Planifier ses révisions pour éviter de tout faire à la dernière minute. • Gérer son temps et son stress face aux évaluations et devoirs surveillés. Je travaille également sur les stratégies pour éviter les fautes d’inattention, comprendre rapidement les consignes et optimiser la gestion du temps en examen. Tarification et suivi : Au fil de mes différentes expériences, j'ai compris qu’il était nécessaire pour les élèves de repartir avec un cours écrit, organisé et d’autant plus chez les enfants avec un TDAH. Il est souvent difficile pour eux de synthétiser le cours, d’en retirer l’essentiel. Une tarification en deux temps Chaque séance comprend deux aspects essentiels : 1. Le cours avec l’élève, un moment d’échange et d’apprentissage actif. 2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le cours aux besoins spécifiques de l’élève. Ce que cela apporte ? • Un suivi réellement personnalisé • Une flexibilité pédagogique : Les séances et leurs durées s’adaptent aux progrès et aux difficultés rencontrées. • Un travail en profondeur : Concevoir des supports adaptés demande un temps de préparation important, essentiel pour garantir l’efficacité des séances. Soyons honnête : je ne suis pas Mary Poppins :) l’apprentissage demande du temps, de la patience et des efforts. Je n’ai pas de pouvoirs magiques mais mon objectif est clair : permettre à chaque élève de gagner en autonomie dans ses apprentissages, tout en bénéficiant d’un cadre structuré et bienveillant pour surmonter ses difficultés.
Aide aux devoirs · Grammaire · Orthographe (scolaire)
Solène - Chambéry43Fr
43FrCours de Chant pour Ados et Adultes – Développez Votre Voix et Votre Projet Musical
Professeur fiable: Vous êtes passionné(e) par le chant et souhaitez développer vos compétences ? Je propose des cours de chant personnalisés adaptés à votre niveau et à vos objectifs. Public Cible : • Adolescents (à partir de 15 ans) et adultes • Débutants ou amateurs : Vous commencez la pratique du chant ou souhaitez améliorer vos bases ? • Amateurs confirmés et pré-professionnels : Vous avez déjà une expérience en chant et voulez aller plus loin dans le développement de votre projet musical ? Programme pour Débutants et Amateurs : • Travail de la justesse : Apprenez à chanter juste et à maîtriser votre voix. • Découverte et extension de la tessiture : Trouvez votre voix et explorez son potentiel. • Chanter en détente : Techniques pour chanter sans tension et avec aisance. • Technique vocale : Respiration, posture, articulation, projection de la voix. • Découverte et apprentissage de répertoire : Explorez différents styles musicaux et apprenez à interpréter vos chansons préférées. • Enregistrement et maquettes : Initiation à l’enregistrement sur ordinateur pour créer vos premières maquettes. • Autonomie vocale : Développez votre indépendance dans votre pratique du chant. Programme pour Amateurs Confirmés et Pré-Professionnels : En plus des éléments ci-dessus, vous aurez la possibilité de : • Écriture de chansons : Apprenez à composer vos propres textes et mélodies. • Arrangements musicaux : Mettez en forme vos chansons avec des arrangements adaptés. • Écriture de partitions : Utilisation de logiciels pour transcrire vos compositions en partitions. • Communication sur les réseaux sociaux : Créez et gérez efficacement vos comptes pour promouvoir votre musique. • Booking et développement de projet : Stratégies pour trouver des concerts, développer votre audience et faire avancer votre projet musical. • Direction artistique (DA) : Travaillez sur l’image et l’identité de votre projet musical. Tarifs et Informations Pratiques : • Les cours sont adaptés en fonction de vos besoins et de vos objectifs spécifiques. • Tarifs sur demande, avec possibilité de forfaits pour un suivi régulier. Je suis musicienne professionnelle et j’ai à cœur de vous accompagner dans votre parcours musical, que vous soyez en début de pratique ou en pleine phase de développement de projet. Pour plus d’informations ou pour réserver votre créneau, n’hésitez pas à me contacter. Au plaisir de vous rencontrer !
Chant
Assil - Épalinges46Fr
46FrMaîtrisez le français avec un professeur passionné - Cours sur mesure pour tous les niveaux
Professeur fiable: Apprenez le français avec un professeur natif et passionné ! Vous cherchez à améliorer votre français, que ce soit en tant que débutant, intermédiaire, ou avancé ? Je suis là pour vous aider à atteindre vos objectifs linguistiques ! Je m'appelle Assil, et j'ai grandi à Lausanne, en Suisse, où le français est ma langue maternelle. Depuis l'âge de 15 ans, je pratique l'écriture quotidienne, ce qui m'a permis d'affiner mon expertise linguistique. Grâce à ma maîtrise parfaite de la langue française et à mon approche pédagogique, je vous propose des cours personnalisés qui s'adaptent à votre niveau et à vos besoins spécifiques. Ce que je propose : Cours pour débutants : Posez les bases solides de la langue française en apprenant à parler, lire et écrire avec assurance. Cours pour niveaux intermédiaires : Renforcez vos compétences linguistiques, améliorez votre compréhension et enrichissez votre vocabulaire. Cours pour niveaux avancés : Perfectionnez votre maîtrise de la langue française en travaillant sur des aspects plus complexes tels que la grammaire avancée, l'expression écrite et orale, et la compréhension de textes littéraires. Pourquoi choisir mes cours ? - Un enseignement sur mesure, adapté à votre rythme et à vos objectifs - Une approche pédagogique qui privilégie la pratique et l'interaction - Une passion pour la langue française, transmise avec enthousiasme et patience Que vous souhaitiez apprendre le français pour des raisons personnelles, professionnelles, ou académiques, je suis là pour vous guider tout au long de votre parcours. N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins et planifier votre premier cours !
Français
Adélie - Lyon28Fr
28FrCours particuliers Anglais ou Français : grammaire, syntaxe, orthographe / TOUS NIVEAUX
Professeur fiable: *ENGLISH VERSION BELOW* Soutien en Anglais-Français/grammaire/orthographe/syntaxe/linguistique Bonjour, Je m'appelle Adélie, je suis actuellement en 3ème année de thèse en Sciences du Langage (Linguistique Cognitive). Je suis en co-tutelle entre le Laboratoire DDL (Lyon) et STL (Lille). Mes antécédents sont les suivants : 3 ans d'école supérieure de traduction et Master en didactique des langues, spécialité enseignement du français langue étrangère. Puis Master de Recherche en Sciences du Langage. (=> Diplôme de traduction spécialité Anglais/Allemand + 2 Masters). Cours donnés à l'université en 2022/2023: - Méthodologie sur CLAN (Computerized Language Analysis, logiciel de traitement de données linguistiques) au Département d'Orthophonie de Lille, - Language Acquisition in English, Département d'Anglais de l'Université de Lille, - Linguistique Générale, Département des Humanités de l'Université de Lille, - Psycholinguistique, Département des Humanités et de Psychologie de l'Université de Lille (L3), - Acquisition du Langage, Département des Humanités de l'Université de Lille. Actuellement : École Doctorale des Sciences de l'Homme à Lille. Après de nombreuses expériences d'enseignement à l'étranger et en France (lycée en Australie, université au Vietnam, Université Lumière Lyon 2, Université de Lille) j'ai finalement décidé de donner des cours individuels à côté de mon activité principale qui est devenue la recherche en linguistique. Mes domaines d'enseignement sont les suivants : - ANGLAIS : j'enseigne l'anglais pour les adolescents ou adultes, pour tous les objectifs : pour le plaisir, pour le soutien scolaire, pour préparer des examens tels que le TOEFL... etc. - FRANÇAIS : (1) j'enseigne le français en tant que langue étrangère pour les personnes désireuses d'améliorer leurs compétences orales et écrites. (2) j'enseigne le français pour les francophones natifs qui rencontrent des difficultés notamment en orthographe, en grammaire, en conjugaison ou en syntaxe. Ma méthode d'enseignement : - Je m'adapte aux objectifs et au niveau de l'élève. Je définis un programme en fonction de ses besoins. Je fais le récapitulatif de ce qu'il connaît déjà mais aussi de ses lacunes, afin de mieux modeler le programme de cours prévu. Je ne prends pas de décision de support sans me concerter avec l'élève : je choisis des médias/vidéos/articles etc. en fonction de ses goûts. - ANGLAIS : L'anglais est une langue vivante. Je tente le plus possible de faire parler l'élève et de trouver des sujets intéressants voire amusants à traiter pour que l'envie d'apprendre soit au premier plan, mais sans oublier les règles fondamentales de grammaire et de syntaxe que je glisse une fois par cours. - FRANÇAIS : (1) Pour le Français Langue Étrangère (FLE) : tout comme pour l'enseignement de l'anglais, je m'adapte aux besoins de l'élève en apprentissage d'une LV2/3/4... et je choisis des supports adaptés pour améliorer son niveau sur les 4 piliers du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues): compréhension orale/écrite et expression orale/écrite. (2) Pour les francophones natifs : étant donné qu'il s'agit de travailler des difficultés voire des incompréhensions dans le système morphosyntaxique du français, mon approche est plus scolaire chez les natifs adultes en difficulté dans leur propre langue : je sollicite alors les dictées, les lectures, les expressions écrites... afin que les bases fondamentales reviennent petit à petit et que la personne puisse se réconcilier avec la production langagière écrite :-) N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de plus de renseignements. Les cours peuvent s'effectuer à mon domicile dans le 9ème ou en ligne. Adélie *** Tutoring in both English/French for different purposes: Grammar/Writing skills/Spelling/General language skills/Linguistics Hello, My name is Adélie, and I am currently a second-year PhD candidate in Language Sciences (Cognitive Linguistics) after completing 2 Masters Degrees in Linguistics/Language Didactics. However I would love to keep teaching after several beautiful teaching experiences in France and Abroad (in a high school in Australia/University in Vietnam/University Lyon 2/Private institutes/University of Lille). I had the opportunity to give the following lectures over the course of the years 2022/2023: - Methodology (CLAN: Computerized Language Analysis, linguistic data analysis software), Department of Speech Therapy studies (University of Lille), - Language Acquisition in English, Department of Anglophone studies, University of Lille, - General Linguistics, Department of Human Sciences, University of Lille, - Psycholinguistics, Department of Human Sciences and Psychology, University of Lille, (3rd year students), - Language Acquisition in French, Department of Human Sciences, University of Lille. FRENCH FOR FOREIGNERS : I have been teaching French as a foreign language for the past 8 years. I follow the structure of the The Common European Framework of References for Language (CEFR) while also trying to make the lesson a little fun. My approach : I tailor a specific program for every student based on their level, background, strengths and weaknesses. In terms of content, I only pick stuff that are interested for my students and/or stuff they are really interested in. I would like my private lessons to be entertaining and safe places where the students can express themselves as much as they can. There's no progress without mistakes! I encourage the students to speak as much as possible. I never forget the fun side of classes but I also never lose sight of the fundamental bases : grammar, syntax, spelling and pronunciation. You can contact me if you need further information about my background and methodology. Lessons can take place at my apartment (Lyon 9th) or online. Adélie
Anglais · Français · Grammaire
Sita - Durbuy22Fr
22FrProfesseur d'anglais de Londres près de Durbuy disponible pour vos besoins ; académique et conversationnel pour tous les niveaux
Professeur fiable: Je suis une Londonienne britannique vivant à Durbuy avec mon mari et mon bébé. Je peux aider à tous les niveaux, en enseignant la conversation, les devoirs et les affaires. J'ai initialement étudié le design de mode à Londres, mais maintenant j'organise des retraites et je m'intéresse à de nombreux projets différents. J'enseigne chaque semaine à des enfants dès l'âge de 3 ans dans une école de langues. Je veux que les étudiants se sentent en confiance et à l'aise, je peux répondre à vos besoins. J'ai beaucoup d'expérience avec les enfants et les adultes et avec des personnes de tous niveaux et de tous styles. J'ai initialement étudié le design de mode à Londres, mais j'ai de l'expérience dans de nombreux domaines. Maintenant, je travaille beaucoup pour aider les gens et organiser des retraites de bien-être. J'enseigne l'anglais aux enfants chaque semaine dès l'âge de 3 ans. Je peux apporter mon aide pour des cours très structurés ou des discussions générales. Je peux également trouver des moyens créatifs d'interagir et d'apprendre pour aider un élève en difficulté. Nous pouvons jouer à des jeux, marcher dehors, nous asseoir à une table, prendre un café, tout ce qui fonctionne le mieux pour vous et vos progrès.
Anglais · Français
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Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de Lnsy de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 42 avis.

Cours de Clarinette à Genève/Pays de Gex - Lausanne (Meyrin)
Tristan
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Tristan semble un professeur dynamique et très motivant. Il a pris le temps de bien introduire l’instrument, de parvenir avec notre fille à une première impression satisfaisante - produire ses premières belles notes à la clarinette en une seule séance. Il l’a beaucoup félicitée et a su lui communiquer sa passion. Ma fille est ravie et est impatiente du prochain cours. Merci beaucoup
Commentaire de SYBILLE
Danseuse professionelle formée à l'école de danse de l'Opéra de Paris, je vous aide à atteindre vos objectifs ! (Barcelone)
Clara
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J'ai passé avec Clara un cours très enrichissant. Cette prof passionnée et remplie d'expériences a la soif de transmettre ses connaissances. Elle propose des leçons très complètes et tout ça dans une ambiance légère et amusante. Voilà qui donne envie de poursuivre. Merci Clara !!
Commentaire de FLORENCE
Tuteur scolaire pour les élèves du primaire/collège et du Gymnase (Genève)
Dylan
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Parfait ! Dylan est ponctuel, à l'écoute et ses explications sont claires. ma fille a trouve l’envie d'étudier les maths avec lui. Je ne peux que le recommander.
Commentaire de MIRTHA

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