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403 professeurs particuliers à Malakoff

Dragana - Paris57Fr
57FrCours de chant et coaching vocal basé sur la technique du chant lyrique
Professeur fiable: POUR VOUS AIDER À DÉVELOPPER ET À METTRE À PROFIT TOUT LE POTENTIEL DE VOTRE VOIX
 JE VOUS PROPOSE UN PROGRAMME BASÉ SUR LA TECHNIQUE DU CHANT LYRIQUE, TECHNIQUE QUI PERMET DE DEVELOPPER LA PUISSANCE, LA LONGÉVITÉ ET LA BEAUTÉ VOCALE. 
 Dans l’intention de mieux vous situer dans la recherche vocale, déterminons d’abord si vous êtes plutôt intéressés par le travail de la voix chantée ou de la voix parlée : LA VOIX CHANTÉE - En présentiel, le travail du chant est possible individuellement et en groupe. - En distanciel, seul le travail du chant individuel est possible. ➡ Le chant collectif à distance est possible uniquement si tous les interprètes sont dans la même pièce. - Il est important de déterminer le répertoire qui convient à chaque participant. Le répertoire est choisi par le participant que je peux orienter si besoin, en fonction du projet vocal qu’il souhaite mettre en place. - Nous construirons également une mise en espace pour explorer les vibrations de la voix dans un corps en mouvement. LA VOIX PARLÉE - pour les comédiens, orateurs, conférenciers et tous ceux dont la voix est fortement sollicitée : - Le travail est possible en individuel ou en collectif, en présentiel ou en distanciel. - Le support de travail peut être soit un texte littéraire existant, soit un discours personnel. - Nous travaillerons aussi à travers une mise en situation et une mise en espace corporelle en utilisant divers aspects élocutoires. ➡ En interagissant au sein du groupe si le travail est collectif ➡ À travers un monologue si le travail est individuel. LA TECHNIQUE - Le travail technique peut être effectué en individuel et en collectif, en présentiel et en distanciel. - Quelle que soit votre aspiration nous allons inévitablement développer la connaissance de la mécanique de l’instrument par des exercices corporels et vocaux. ➡ Le début de chaque séance est dédié à ces expériences. Afin d’optimiser les séances selon vos besoins je vous propose une brève enquête QUESTIONNAIRE - Votre métier sollicite-t-il votre voix de façon soutenue ? - Savez-vous gérer l’intonation vocale et le débit des mots à l’intérieur d’un discours ? - Pratiquez-vous une activité corporelle : danse, yoga, tai chi chuan... ? - Sentez-vous une fatigue/inconfort vocal après ou pendant vos réunions/representations ? - L‘apprentissage de textes ou de pièces musicales ( par coeur ) est-il facile/laborieux ? Facultatif/impératif... pour vous ? - Savez-vous lire la musique ? - Jouez-vous d’un instrument et souhaiteriez-vous chanter en vous accompagnant ? - Avez-vous une problématique vocale particulière ? - Y a-t-il un piano sur le lieu des séances ? ( optionnel ) - Quel est votre projet/souhait précis par rapport à votre évolution vocale
Chant lyrique (opéra) · Chant
Hanna - Paris18Fr
18FrThe Best English Lesson 100% effectiveness - Grammar, Speaking, Listening, Vocabulary
Professeur fiable: First of all, I am getting to know your English learning goals on which I will structure our lesson plans. Secondly, I select appropriate materials or we follow materials you have at your school if it is help with homework. For children, 13-15 years, we also use word, memory or communication games that develop speaking, active listening and grammar skills in action. For kids starting from 5 or 6 years I do lessons in the most interactive, dynamic and fun way that includes handmade, creative activities such as painting, planting, origami during which we actively speak In English about what we are doing similar to Montessori approch. Each lesson includes 4 types of activities: Grammar, Speaking, Vocabulary, Listening For adults, I teach the following courses: General or Business English, American or British English, English for Hospitality, Tourism, Accountants, Art Designers, HR, Finance, Banking, Politics, Secretary, Software Engineers, Architects, Fashion, Cooking, Engineering, Lawyers, Managers, Medical Workers, Environmentalists, Nurses, Sport Managers. Tout d'abord, j'apprends à connaître vos objectifs d'apprentissage de l'anglais sur lesquels je vais structurer nos plans de cours. Deuxièmement, je sélectionne le matériel approprié ou nous suivons le matériel que vous avez dans votre école s'il s'agit d'aide aux devoirs. Pour les enfants de 13 à 15 ans, nous utilisons également des jeux de mots, de mémoire ou de communication qui développent les compétences d'expression orale, d'écoute active et de grammaire en action. Pour les enfants à partir de 5 ou 6 ans, je donne des cours de la manière la plus interactive, dynamique et amusante qui soit, qui comprend des activités créatives faites à la main telles que la peinture, la plantation, l'origami au cours desquelles nous parlons activement en anglais de ce que nous faisons de manière similaire à l'approche Montessori. Chaque leçon comprend 4 types d'activités : Grammaire, Oral, Vocabulaire, Écoute Pour les adultes, j'enseigne les cours suivants : anglais général ou des affaires, anglais américain ou britannique, anglais de l'hôtellerie, du tourisme, des comptables, des designers artistiques, des ressources humaines, des finances, de la banque, de la politique, du secrétariat, des ingénieurs logiciels, des architectes, de la mode, de la cuisine, de l'ingénierie, des avocats, Managers, travailleurs médicaux, environnementalistes, infirmières, directeurs sportifs.
Anglais · Grammaire · Vocabulaire
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