Cours d'anglais tous niveaux, du collège à la terminale
Àpd 22.1 Fr /h
Titulaire d'un Master 1 d'anglais LLCE, j'ai donné des cours d'anglais depuis 2015 avec Acadomia, Acsan ainsi qu'en freelance pour un public composé en majorité d'élèves du secondaire. Je suis également formateur en anglais depuis le mois de mars au sein du Syndicat des Taxis Marseillais et de Provence.
Ma méthode repose sur un apprentissage de l'anglais basé sur les forces et les faiblesses de l'élève, avec un renforcement sur l'écrit, l'oral et la compréhension écrite.
Je suis très ouvert, sociable, et j'apprécie partager mon savoir.
Ma méthode repose sur un apprentissage de l'anglais basé sur les forces et les faiblesses de l'élève, avec un renforcement sur l'écrit, l'oral et la compréhension écrite.
Je suis très ouvert, sociable, et j'apprécie partager mon savoir.
Informations supplémentaires
Ordinateur conseillé, mais non indispensable.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Marseille 13, France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Hello! Je m'appelle Yvan, professeur d'anglais chez Acadomia depuis 2018, j'ai aussi donné des cours dans cette matière avec ACSAN et en freelance. Je suis un globe-trotteur, avide de découvrir le monde, raison pour laquelle mon niveau d'anglais est aussi bon à l'oral qu'à l'écrit.
Je suis une personne tolérante et ouverte d'esprit: je pense que tout un chacun peut progresser en anglais s'il a de la volonté, de l'organisation et de la méthode. C'est pourquoi mon approche vise à privilégier une approche individualiste (centrée sur l'individu) dans un but de perfectionnement individuel. Je ne juge pas, mais j'encourage mes élèves à aller de l'avant!
La motivation étant un facteur clé de réussite dans à peu près n'importe quel domaine, j'essaie d'insuffler cet état d'esprit en faisant prendre conscience à l'élève de ses forces et de ses faiblesses. Le but étant pour chaque élève de bâtir sa propre pyramide en partant de la base!
Les bases, ce sont le vocabulaire, la grammaire élémentaire et la conjugaison, ainsi que la lecture des mots simples. Je cherche constamment à expliquer le pourquoi du comment dans mes explications, en gardant à l'esprit qu'une langue n'est jamais similaire à une autre! Le but étant d'encourager la réflexion personnelle et donc la mémorisation via une pédagogie stimulante dont l'élève est l'acteur.
Je suis une personne tolérante et ouverte d'esprit: je pense que tout un chacun peut progresser en anglais s'il a de la volonté, de l'organisation et de la méthode. C'est pourquoi mon approche vise à privilégier une approche individualiste (centrée sur l'individu) dans un but de perfectionnement individuel. Je ne juge pas, mais j'encourage mes élèves à aller de l'avant!
La motivation étant un facteur clé de réussite dans à peu près n'importe quel domaine, j'essaie d'insuffler cet état d'esprit en faisant prendre conscience à l'élève de ses forces et de ses faiblesses. Le but étant pour chaque élève de bâtir sa propre pyramide en partant de la base!
Les bases, ce sont le vocabulaire, la grammaire élémentaire et la conjugaison, ainsi que la lecture des mots simples. Je cherche constamment à expliquer le pourquoi du comment dans mes explications, en gardant à l'esprit qu'une langue n'est jamais similaire à une autre! Le but étant d'encourager la réflexion personnelle et donc la mémorisation via une pédagogie stimulante dont l'élève est l'acteur.
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