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Cours particuliers d'anglais et de français – Tous âges et tous niveaux
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
Salut!Je m'appelle Audrey, je suis francophone et parfaitement bilingue anglais (niveau C1 Cambridge). J'étudie l'anglais à l'Université Bocconi de Milan et j'ai grandi dans les deux langues, avec un père anglais et une mère française.
Je propose des cours particuliers d'anglais et de français pour tous les niveaux, que vous souhaitiez améliorer votre grammaire, votre expression orale, votre compréhension orale ou préparer un examen (Cambridge, TOEFL, DELF/DALF, Brevet, etc.). J'ai de l'expérience en soutien scolaire auprès d'enfants, notamment ceux qui préparent le Diplôme National du Brevet, et j'ai également travaillé comme baby-sitter ; je suis donc très à l'aise avec les plus jeunes.
Grâce à mon expérience en débat et en théâtre, je rends mes cours dynamiques, interactifs et adaptés à la personnalité et aux objectifs de chaque élève. Je m'efforce de développer la confiance en soi par la conversation et l'apprentissage actif.
Je suis disponible pour des cours en ligne (Zoom/Skype) ou en personne à Milan.
Les cours peuvent durer 60 minutes ou plus, je recommande particulièrement les séances de 90 minutes, qui permettent un travail plus approfondi et des activités plus variées au sein de chaque cours.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour réserver une séance d'essai !
Informations supplémentaires
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
Pour les cours en présentiel, je peux apporter tout le matériel nécessaire pour rendre la séance la plus captivante possible : livres, cahiers, petit tableau blanc, flashcards et autres outils interactifs. J'adapte le contenu et les ressources à l'âge et au niveau de l'élève pour que l'apprentissage soit ludique, varié et efficace, surtout pour les plus jeunes.Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Milan, Italie
Cours par webcam








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Info générales
Anglais comme deuxième langue (esl), Anglais pour adultes, Scolaire
Fle, Français pour adultes, Scolaire
Age : | Enfants en bas âge (0-3 ans) Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 45 minutes 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Hi! My name is Audrey, I’m 18 years old and currently a first-year student at Bocconi University in Milan, studying for a Bachelor in International Politics and Government. I’m passionate about mathematics, geopolitics, languages, and working with people. I love teaching and helping others improve, and I believe that learning should be both structured and enjoyable.I offer private lessons in English and French for students of all ages and levels, as well as general academic support for middle and high school students. I particularly enjoy working with curious, motivated learners who are looking to build confidence and develop their own learning style.
Thanks to my experience in debate, theatre, and babysitting, I bring a lot of energy and creativity to my lessons. I make use of a variety of tools such as vocabulary notebooks, oral exercises, games, movie and music recommendations, and even mini-dialogues and debates to make learning dynamic and memorable. Every session starts with a review of the previous lesson to ensure real progress.
Duration: 60–90 minutes per session
Target: All levels – children, teens, and adults
Goal: Build strong vocabulary, grammar, listening, speaking, reading, and writing skills in a dynamic and personal way.
Session Breakdown (Example of a 90-minute class)
1. Review & Warm-Up (10–15 min)
Short oral recap of the previous lesson
Vocabulary quiz or flashcard game
Quick speaking prompt: “Tell me what you did yesterday / What’s your favorite movie and why?”
2. Core Learning Focus (30 min)
Grammar or Vocabulary theme (e.g., past tenses, conditionals, connectors, thematic vocabulary: food, travel, work, etc.)
Explanation + written examples
Practice through written exercises or short dialogues
3. Practice & Interaction (30 min)
Role-plays/theater: ordering at a restaurant, job interview, storytelling
Oral expression drills with correction of pronunciation and fluidity
Debate or opinion prompts (adapted by age): "Should school start later?" / "What’s the role of social media?"
Games: 20 questions, taboo, charades, speed interviews
4. Cultural Activity or Media Integration (10–15 min)
Short video or audio clip (movie scene, news, learn song lyrics)
Listening comprehension and discussion
Introduction of new expressions or idioms
5. Application & Homework
Vocabulary notebook update: 5–10 new words with example sentences
Short writing assignment: dialogue, paragraph, or opinion piece
Optional: Watch a recommended movie or video, prepare a 1-minute oral summary
Additional Learning Tools
Mini whiteboard and flashcards for visual learning
Personalized vocabulary notebooks
Use of real-life material (menus, articles, videos, music)
Creative writing prompts
Suggestions of podcasts, books, or movies to support immersion
Weekly Focus Plan (4-Week Sample)
Week 1 – Introducing yourself, expressing likes/dislikes, basic vocabulary and tenses
Week 2 – Storytelling and description: physical, places, memories
Week 3 – Opinion and debate: defending an idea, agreeing/disagreeing politely
Week 4 – Cultural immersion: describing a film, a song, or an article; idiomatic language
Education
Bocconi University (Milan, Italy) – Bachelor in International Politics and Government (2024–2027)• Member of Bocconi Students for Diplomacy (Humanitarian Aid Department)
• Analyst in International Relations for ALEPH Student Think Tank
Lycée La Tour (Paris, France) – High School (2021–2024)
• Majors in Mathematics, History-Geopolitics, and Economics
• Studied in both Anglophone and Hispanic sections with native teachers
• SAT Score: 1450/1600 (including 730/800 in Math – Top 5% worldwide)
Expérience / Qualifications
Tutoring & Academic Support: Helped students prepare for the Brevet and provided regular support in French, English, and other subjects.Babysitting: Several years of experience working with children,patient, responsible, and able to keep things fun and educational.
Debate & Theatre: Trained for 3 years in public speaking and drama (Cours Florent & Debate Club), which now allows me to help students with oral fluency, confidence, and expression.
Languages:
• French – Native
• English – Native (IELTS 8/9, C1/C2 level)
• Spanish – Advanced (B2, Hispanic section)
• Chinese – Beginner (HSK2)
Other Activities:
• Model United Nations (Harvard Model Congress Europe – Human Rights Council delegate)
• Bocconi French Association – Activities Coordinator
• Golf – Member of the U16 national championship team
Poser une question
Envoyez un message à Audrey et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Audrey sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis juin 2025
- Connecté à Google
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Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.
Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.
J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.
Je dispense mes cours particuliers à Limoges (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.
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Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français.
Aujourd'hui, je donne principalement des cours particuliers en freelance, en tête-à-tête. J'ai 12 ans d'expérience en enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. J'enseigne également dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires laissés par certains de mes étudiants sur mon profil pour constater que je suis un enseignant sérieux et compétent.
Je parle couramment l'anglais et parle un mandarin chinois intermédiaire.
J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des fichiers PDF, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous.
Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.