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Cours particuliers à Naples

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55935 professeurs particuliers à Naples

Lorenzo

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5.0

10 avis

(10)

40Fr

60-min.

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2Élèves

Cours de batterie en FR-IT-EN avec un professeur expérimenté et diplômé

Cours de batterie en FR-IT-EN avec un professeur expérimenté et diplômé

Je donne cours en français - Description available in English Do lezione in Italiano - Description disponible en italien .................................................. .................................................. .................................................. ... La méthode de cours, inspirée de l'école Agostini (méthode française utilisée dans les académies et conservatoires français et belges) se partage entre la technique et la batterie. A raison d'une séance chacun nous nous concentrerons une fois sur la technique et les mouvements hors batterie (sur pads) et une autre fois sur la batterie et l'application de la technique et des mouvements. -> Les cours de technique et les mouvements seront ceux de la technique dite 'Moeller technique' que j'ai apprise grâce à sa lignée directe d'élève. -> Les cours de batterie s'inspirent grandement de la pédagogie du MAI (Académie Internationale de Musique - Nancy (fr)) et notamment de celle de Richard-Paul Morellini, professeur renommé. Les cours sont complets, approfondis mais surtout spécifiquement pensés pour être progressifs. Ils conviennent aux enfants à partir de 7 ans ainsi qu'aux adultes de tous âges. => Une attention particulière est portée aux mouvements et à leur bonne application, à l'indépendance totale des membres et enfin à la compréhension du rythme et de sa théorie. Mon objectif principal est de donner à l'élève un contrôle total derrière la batterie et des compétences pour pouvoir apprendre par lui-même n'importe quel morceau dans n'importe quel style musical. 1h de cours hebdomadaires ne suffisent jamais, elles ne doivent servir qu'à alimenter la passion qui vous fera jouer de plus en plus à la maison. Sur demande ou pour les étudiants avancés : - Je suis très passionné par l'étude des rythmes sud-américains. En raison de leur complexité, à part la samba et les ostinatos du Baïon, ils ne sont pas inclus dans le programme avant le niveau avancé. Ils peuvent être à la demande de l'étudiant. - Je suis également spécialisé dans le métal (style musical) et la double pédale. Ce dernier n'est pas inclus dans le programme sauf demande de l'étudiant. Les cours de double pédale sont basés sur la méthodologie de Virgil Donati. Technique: * Technique de Moeller (le 'mouvement fouetté' - le coup libre - coup complet/demi/bas - accepter le rebond - son application etc.) * Les rudiments du piège et leurs applications à travers les systèmes de lecture * Lectures de partitions et exercices pour la caisse claire * Exercices rapides * Marches militaires * Contrôle des différentes subdivisions (noires - croches - triolets - doubles croches - quintolets - sextolets - triples croches - nonolets etc.) * Déplacement des accents et des polyrythmies * Sur demande, technique de la double pédale (application du Moeller à la double pédale ainsi que tout ce qui est listé ci-dessus mais avec les pieds) Tambours: * Lecture et autonomie de la grosse caisse * Lecture et autonomie de la caisse claire * Applications de notes fantômes * Les 16 ostinatos de doubles croches * Lectures jazz et indépendance * Lectures binaires et ternaires * Coordination et mouvements des deux pieds * Dynamique sur l'instrument * Création de fills et de grooves de batterie originaux * Sur demande, application de la double pédale * Sur demande ou pour les élèves avancés, lectures et indépendance des rythmes sud-américains (étude et indépendance de la clave/Cascara/Mozambique etc.)

Boris

5.0

11 avis

(11)

34Fr

60-min.

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5Élèves

Cours de musique (piano, clavecin) pour tous âges et tous niveaux.

Cours de musique (piano, clavecin) pour tous âges et tous niveaux.

Cours de piano ou de clavecin, avec programme et répertoire adaptés aux objectifs et au rythme de chaque élève, jeune, moins jeune ou adulte, pour une initiation générale à ces instruments, pour la préparation à des études musicales supérieures, comme aide complémentaire aux examens des académies de musique, pour un loisir, pour la pratique musicale en groupe amateur, ou pour développer des qualités telles que la concentration, la discipline, l'expressivité, la connaissance des styles et de l'histoire de la musique. Dans mon enseignement, je m'appuie principalement sur des méthodes traditionnelles, des livres et des répertoires qui ont prouvé leur efficacité au fil du temps. J'utilise également la tradition pédagogique des partimenti des anciens conservatoires napolitains - des exercices de composition qui peuvent être appliqués dès le début. Cela ajoute non seulement un élément créatif dès le début, mais enseigne également par la pratique les bases de l'harmonie et de la polyphonie. Les cours peuvent être combinés (+30min.) avec de la théorie/solfège (entraînement de l'oreille), si l'élève le souhaite. Anglais, Nederlands, français, Deutsch. J'enseigne depuis une vingtaine d'années, en cours particuliers, à Bruxelles, et auparavant à New York, à plus de 100 élèves. Je suis diplômé du Conservatoire royal de Bruxelles, en violoncelle baroque et clavecin, mais je joue également du violoncelle moderne, de l'orgue et du piano.

Stefano

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5.0

1 avis

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26Fr

60-min.

/h

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1Élèves

Philosophie (examens universitaires et école); Français pour l'université, l'école et les affaires.

Philosophie (examens universitaires et école); Français pour l'université, l'école et les affaires.

I. Carrière universitaire: - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ; - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas) - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ; - PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 – (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; – (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; – (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ; – (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104. IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

Adnan

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5.0

1 avis

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39Fr

60-min.

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1Élèves

Cours particuliers d'anglais et de mathématiques pour enfants d'âge scolaire (en ligne et en présentiel) dispensés par des professeurs natif...

Cours particuliers d'anglais et de mathématiques pour enfants d'âge scolaire (en ligne et en présentiel) dispensés par des professeurs natifs

salut! Je suis un tuteur amical, patient et très structuré, possédant une solide formation académique en économie et en finance. Étant de langue maternelle anglaise, j'offre une combinaison unique d'enseignement en langue maternelle et de solides compétences en mathématiques et en analyse. Je me spécialise dans l'accompagnement des élèves du primaire et du secondaire pour renforcer leur confiance en eux, combler leurs lacunes dans leur programme scolaire et leur donner le goût d'apprendre ! Ce que j'offre: Mathématiques : Décomposition des concepts complexes en étapes simples et claires. Idéal pour les enfants ayant besoin d’aide aux devoirs, de préparation aux examens ou de suivi des notions fondamentales. Anglais : Développement du vocabulaire, compréhension de la lecture, structure de l’écriture ou aisance à l’oral avec un locuteur natif. Mon approche en ligne (préférée) : J'utilise des outils numériques hautement interactifs (tableaux blancs collaboratifs et supports visuels) pour garantir que les étudiants restent pleinement concentrés, impliqués et travaillent activement à la résolution des problèmes pendant nos séances par webcam. C'est une activité dynamique et sans stress qui s'intègre parfaitement à l'emploi du temps de votre famille, en soirée ou le week-end.

Francesco

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5.0

2 avis

(2)

28Fr

60-min.

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Cours d'italien et conversation / Italian classes and conversation / Italiaanse lessen en conversatie

Cours d'italien et conversation / Italian classes and conversation / Italiaanse lessen en conversatie

Ciao ! Je m’appelle Francesco et je vis en Belgique depuis 2018. Je viens d’une petite ville de Ligurie, dans le nord de l’Italie, et je suis actuellement en train de terminer un doctorat en philosophie. Depuis plusieurs années, je donne des cours particuliers à des personnes qui souhaitent apprendre l'italien pour des raisons professionnelles ou simplement par plaisir. J’ai également donné deux cours dans une école du soir en Flandre : un cours classique axé sur la grammaire et le vocabulaire, ainsi qu’un cours de conversation destiné à des étudiants plus avancés. Selon ton niveau, nous pouvons organiser les leçons comme un cours de conversation, afin de développer tes compétences d’expression et de compréhension orale. Et lorsque cela s’avère nécessaire, nous pourrons nous concentrer plus précisément sur la grammaire et la construction des phrases. Ou bien nous pouvons accorder plus de place à la grammaire et puis nous orienter vers la conversation lorsqu’il y aura suffisamment de bases pour le faire. Cela depend de tes besoins et de ta manière de travailler ! Nous déciderons ensemble de la meilleure manière d’avancer. N’hésite pas à me contacter si tu es intéressé. A presto!

Manon

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4.9

12 avis

(12)

49Fr

60-min.

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Cours de chant par chanteuse expérimentée (EN-FR-NL)

Cours de chant par chanteuse expérimentée (EN-FR-NL)

Salut! Vous avez toujours voulu apprendre à chanter ? Votre voix se fatigue après avoir chanté (seule ou en chorale) ? Vous voulez être meilleur en chant ? Êtes-vous curieux de savoir ce que votre voix peut faire? Vous chantez dans une chorale et avez besoin d'aide supplémentaire pour assembler le matériel entre les répétitions ? J'aime transmettre le savoir-faire de mon métier. La mécanique de la voix est une chose si petite et complexe, et savoir ce qui se passe dans notre gorge et notre corps est une expérience très spéciale. Je suis excité et ému chaque fois qu'un élève acquiert une nouvelle compétence et fait un pas de plus vers une compréhension plus profonde de sa voix. En plus de mon expérience de chanteuse et d'enseignante, j'ai un diplôme en linguistique. Cela me permet de savoir exactement ce qu'il faut faire à l'intérieur de votre gorge et de votre bouche pour produire un son spécifique. Je peux donc m'adapter à chaque élève : s'il a un esprit analytique, je peux lui expliquer ce qui se passe à l'intérieur et ce qu'il faut faire pour l'améliorer. S'ils ont un esprit instinctif, je peux aider avec la métaphore afin d'aider la phonation. Ou les deux! Ma méthode est plurielle car chaque voix est unique, et c'est à moi de m'adapter, et non l'inverse. Comment fonctionne une leçon ? Lors de notre première rencontre, nous parlerons de votre parcours dans le monde de la musique. Qu'avez-vous déjà fait sur le plan musical, quels artistes et genres vous inspirent, quels sont vos objectifs. Ensuite, nous ferons ce que nous faisons à chaque cours régulier : je vous dirigerai pendant des exercices d'échauffement, qui incluent un travail de technique vocale (si vous vous êtes déjà échauffé, nous faisons juste quelques exercices sur la technique), puis nous travaillez sur ce que vous voulez. Je demande à mes élèves de toujours venir avec au moins un morceau de musique sur lequel ils veulent travailler (ou peut-être deux, cela dépend du temps dont nous disposons). À bientôt! Manon (elle)

Johana

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5.0

1 avis

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36Fr

60-min.

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Professeure native d’espagnol certifiée – Examinatrice DELE (Institut Cervantes)

Professeure native d’espagnol certifiée – Examinatrice DELE (Institut Cervantes)

Hola, ¿cómo estás?☺️ Je m' appelle Joana.Je suis professeur native espagnole, licenciée en Littérature et Langue espagnole avec un Master en Langue Espagnole comme langue étrangère (Faculté de la UNED). ■ Depuis 2009 je travaille chez l' Institut Cervantes comme EXAMINATRICE OFICIELLE des diplômes DELE (diplôme d'espagnol comme langue étrangère) (Je maîtrise la langue française, alors pendant le cours je donne toutes les explications nécessaires en français sur les règles grammaticales ou le vocabulaire. Ayant une grande expérience d'enseignement, je prépare des élèves/étudiants/adultes pour tous les niveaux des Diplômes d' espagnol DELE et pour tous les examens officiels d'espagnol au sein des Universités. ● Cours d' espagnol pour des adultes qui ont l'intention de voyager ou d'aller vivre dans un pays hispanophone. ● Cours d' espagnol ludiques specialisés, destinés à des enfants (6-13ans), matériel audiovisuel, jeux d' intéraction sur internet, choix de manuels en prennant en compte leur âge. Les enfants apprennent la langue par les vécus et l' expérience en s' amusant ● Aide aux devoirs de l' école/ examens des élèves français (tous niveaux, + préparation bts, cned) ● Cours d' espagnol pour des adultes qui utilisent l' espagnol dans un contexte professionel (Business espagnol: tourisme/restauration, droit etc.) ● Cours de prononciation/ phonétique espagnole/ conversation (exercices indiqués par l' Institut Cervantes). Pendant mon Master j' au eu une spécialisation sur la phonétique espagnole pour des étrangers. L' élève peut avoir un niveau de production orale très correcte même s' il est débutant* :) ● Production écrite, grammaire, compréhension orale et écrite. ● Cours de civilization espagnole. Je vis en Espagne, alors je donne tous mes cours sur skype. Les cours sur skype sont très flexibles et aussi efficaces que les cours présentiels! (100% de réussite à tous les diplomes DELE de l' institut Cervantes et à tous les examens universitaires!) ■ Matériel d' apprentissage COMPLET fourni à tous mes élèves selon leur niveau personnel/ âge/intérêts (Manuel de préparation de DELE, livre de grammaire, guide de prononciation, notes, audios en mp3) Je serai contente de vous lire. Un saludo, Joana :) 👩🏻‍🏫🇪🇸

Irene

5.0

10 avis

(10)

43Fr

60-min.

/h

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Professeur d'espagnol certifié avec 15 ans d'expérience. Anglais, français, allemand et russe parlés

Professeur d'espagnol certifié avec 15 ans d'expérience. Anglais, français, allemand et russe parlés

Vous avez déjà parlé un peu d'espagnol mais vous souhaitez vous améliorer ? Vous avez des problèmes de grammaire ? Envie de travailler votre communication ? Vous préparez un examen ? Vous avez toujours voulu apprendre l'espagnol et vous avez décidé que c'était peut-être le moment ? Je peux vous aider! Je m'appelle Irène. Je viens de Guadalajara, une ville proche de Madrid, mais j'habite dans la belle Barcelone. J'ai compris très tôt que j'aimais non seulement apprendre mais aussi enseigner les langues et j'ai étudié mon Master de Linguistique Appliquée à l'Enseignement de l'Espagnol comme Langue Étrangère. J'ai vécu en France, en Inde, en Allemagne et en Russie pour enseigner l'espagnol. Durant ces 15 années d'enseignement, j'ai beaucoup appris sur différentes méthodes, personnes et logiques. J'utilise une variété de ressources (manuels, articles, courtes vidéos, audios…), incluant des exemples, des exercices et des devoirs, afin que les apprentissages soient réalisables et adaptés à vos préférences d'apprentissage. J'adapte mes cours aux envies et aux besoins des élèves afin qu'ils optimisent leur temps et leur budget. Je pense qu'il est très important que les étudiants se sentent à l'aise et en sécurité. Il est également essentiel que ce que nous faisons et discutons en classe ait du sens et soit pertinent pour vous. C'est votre objectif et votre style personnel d'apprentissage qui définiront nos cours. Je parle également anglais, français, allemand et russe. Je peux expliquer dans la langue maternelle de l'élève si nécessaire même si mon objectif sera de parler espagnol dès le début avec des exercices abordables et adaptés à votre niveau. J'aime enseigner et apprendre de nouvelles langues car elles nous rapprochent.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 168 avis.

“ Je suis satisfait du cours dans la mesure où il répond totalement à mes attentes pour progresser dans mon jeu à la double pédale de grosse caisse. Les explications de Lorenzo sont claires et faciles à comprendre. J'ai passé un très bon moment. Cela me donne un boost de motivation pour la suite de mon apprentissage. ”

“ mon fils apprend pour la première fois l'Allemand et il est très enthousiaste, très contant d'apprendre avec Valentine qui est un très bon professeur, en tout cas je suis heureuse de voir mon fils me racontait ses cours avec les détails et il aime beaucoup apprendre avec Valentine. ”

“ Cours excellent. Je suis très satisfaite de mes premiers cours avec Véronique. C’est une professeure bienveillante et à l’écoute. Très bonne pédagogue, elle sait vous mettre à l’aise. J’ai hâte d’être au prochain cours. Je vous la recommande sans aucune hésitation ! ”

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