Cours de maths, francais et anglais

Àpd 30 Fr /h

Donner des cours de maths, de francais et d'anglais a des etudiants de primaire, college, et secondaire

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Nyon, Suisse

Autour de Neuchâtel, Suisse

Autour de Bienne, Suisse

Autour de Yverdon-les-Bains, Suisse

Autour de Lausanne, Suisse

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Sylviane

5.0

(10)

Je vous propose des cours de soutien, de remise à niveau et d'approfondissement en mathématiques.
Je m' adapte à chacun.
J'ai une approche dynamique et pédagogue.
Mes cours peuvent se dérouler à votre domicile ou via une caméra qui filme mes écrits, ainsi qu'une caméra d'ordinateur pour la visioconférence. Ainsi, vous pouvez renforcer votre niveau en mathématiques où que vous soyez, sans aucune contrainte géographique, de manière ludique et efficace.

Acquérir des méthodes, organiser ses connaissances et son raisonnement pour résoudre les exercices, utiliser des techniques de mémorisation sont souvent les points importants à développer pour permettre à l'élève d'être autonome et d'atteindre ses objectifs.

Je suis plutôt ouverte et décontractée, tout en étant précise et rigoureuse.

Je suis enseignante dans le secondaire, (reconversion en 2021) après avoir été ingénieure en chimie et textile, et ancienne élève d'une classe préparatoire aux grandes écoles (maths supérieures et spéciales).

Depuis 12 ans, je donne des cours individuels, avec des élèves de tous niveaux, et plus spécifiquement des élèves préparant les bacs scientifiques français, le bac international ou en cycle.

Pamela

5.0

(10)

Etudiante niveau universitaire propose leçons de soutien et d'accompagnement pour élèves niveau secondaire et lycée.
Mon but est de permettre à l'élève de s'améliorer et de l'aider à combler ses lacunes.
Un entretien périodique avec les parents est prévu afin de faire un bilan des progrès réalisés.

Ruben

5.0

(10)

Il est souvent plus facile de surmonter les difficultés liés à la mauvaise compréhension d'un sujet, souvent frustrant et un obstacle au plaisir de découvrir de nouveaux savoirs, quand on le regarde sous des angles différents, plus adaptés à notre propre pensée.

Passionné par la pédagogie et ayant plus de cinq ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire, je serais heureux de pouvoir aider de nouveaux élèves à trouver des solutions à leurs blocages de manière ludique, méthodique en m'adaptant et à leurs idées et à leurs méthodes de travail et tout en cherchant à les améliorer !

Je dispense des appuis essentiellement dans les branches suivantes, aux niveaux 7e-12e HARMOS : Français, Maths, Anglais, Allemand.

Je donne également, pour des niveaux avancés (Gymnase/Lycée voie Maturité Musique OS / Conservatoire) des soutiens pour la théorie musicale et d'histoire de la musique.

Edy

5.0

(10)

J'enseigne les mathématiques (tous niveaux du primaire à l'université), l'allemand (je suis bilingue,j'ai un diplôme d'allemand et l'expérience de la traduction et de l'enseignement secondaire, des lycées et écoles professionnelles). J'enseigne l'anglais (j'ai 2 diplômes et l'expérience de la traduction, du travail en anglais, de l'enseignement dans les écoles secondaires et lycées, des présentations en anglais, de l'anglais commercial et économique, de l'anglais international. J'enseigne l'économie, car j'ai un doctorat en économie et un Master en statistique, et parce que j'ai enseigné les branches économiques (droit, économie, comptabilité, statistique, finance, économétrie) au niveau secondaire, post-obligatoire, privé, HES et universitaire. Cours par skype possibles!

Gabriel

5.0

(10)

Bonjour à toutes et tous,

Voici mes engagements pour les cours de Math et Physique-Chimie que je vous propose sur le canton :
- assurer une bonne compréhension des nouvelles leçons en cours
- maîtriser le programme à travers des exercices progressifs
- combler les lacunes éventuelles
- apprendre à gérer les situations de stress (contrôles, examens, ...)

Je m'appuie sur mon expérience pédagogique afin de conduire chaque élève vers son Succès à travers un APPUI PERSONNALISé en Maths et Phys-Chimie. Les cours sont adaptés en fonction des besoins et du profil de chacun.
Le 1er cours permet de faire un bilan des connaissances et des besoins de l'élève. Un planning de travail est alors mis en place.
Les cours suivants viseront plusieurs objectifs : Je donne de nombreux conseils méthodologiques, afin d'améliorer les résultats et gagner en confiance pour devenir autonome, avoir un bon dossier scolaire, assurer la Maturité ou un autre examen ou concours dans les circonstances actuelles.
Bénéficiez de ma double compétence Physique/Maths d’Universitaire et si vous êtes confiné d’un environnement pédagogique à distance complet.
Concernant les élèves en études supérieures, je n'ai pas de limites et peux tout faire: écoles fédérales d'ingénieurs ou de commerces...

Titulaire d'un diplôme ingénieur et d'un doctorat d'Université en sciences, passionné par l'enseignement et les mathématiques, patient avec les adolescents et avec 15 années d'expérience, je dispense des cours en mathématiques tout niveau (Pré-Maturité, Gymnase, Préparation toutes Maturités...).

Les objectifs sont de remettre l'élève à niveau et en confiance en lui transmettant de bonnes méthodes de travail et aussi d'établir une relation de confiance indispensable pour lui transmettre une motivation dans son travail.

Louis

5.0

(10)

PREMIERE SEANCE :
Elle permet de faire un bilan mettant en relief le potentiel et les difficultés de l'élève. Ce premier contact est fondamental, il est une clef de voûte pour connaitre le fonctionnement de l'élève: notamment sa façon de procéder, son organisation, son potentiel, ses motivations et ses faiblesses.
A partir de là, je dégage une stratégie permettant de redonner essentiellement CONFIANCE à l’élève pour un rebond dans ses études scientifiques.

Puis un COURS -TYPE se déroule en plusieurs étapes:

a) discussion et rappels sur les notions déjà abordées
b) réponses à l'ensemble des questions que l'élève s'est posées
c) travail sur les nouveaux chapitres
d) mise en application des concepts sur les exercices du cours ou les miens si nécessaire.

J'ai formé avec succès des élèves qui avaient pour la plupart des difficultés de méthodologie et de compréhension mais qui avaient tous une réelle motivation de réussir.
J'en ai tiré la conclusion qu'il n'y a pas de cas désespéré !

Preuve de ce succès, pour beaucoup de ces élèves, j'ai été contacté par les proches des parents de mes précédents élèves.

Ma Méthodologie en détail :

- écouter l'élève pour comprendre ses difficultés et ouvrir un rapport de confiance
- mettre en place un plan d'attaque et un planning de travail
- reprendre le cours d'une façon plus intuitive
- travailler sur des exercices clés pour garantir le succès lors des épreuves à venir
- rester en permanence attentif à la motivation et à la progression de l'élève
et aussi :
- assimilation du cours,
- énoncés adaptés aux difficultés (calcul, raisonnement, rédaction ...),
- méthodologie d'organisation / efficacité de travail,
- raisonnements types, de difficulté progressive,
- déblocage progressif de l'élève (sans solution complète immédiate),
- conseils de méthodes, 'recettes' et rappels de cours importants,
- si besoin : travail personnel à faire entre les cours,
- simplification des raisonnements, avec illustrations,
- conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des tâches ... )

Florence

5.0

(10)

Etudiante à la HEP Vaud, j'ai une expérience d'enseignement à des élèves âgés de 7 à 12 ans de plus de 3 ans.
Je connais parfaitement le programme scolaire genevois et vaudois.
Sensible aux élèves ayant des difficultés d'apprentissage, je suis en mesure de les aider à apprendre.
De langue maternelle française, je parle couramment l'anglais ( vécu 5 ans en Angleterre) et l'allemand.

Asia

5.0

(10)

Je suis étudiante en 6e année de Médecine (Master) à l'Université de Fribourg.
J'ai étudié au Lycée Denis-de-Rougemont à Neuchâtel en section bilingue Physique et Application des Maths (moyenne finale générale de 5,54).
Je suis à l'aise dans toutes les branches et également dans l'enseignement, que je pratique depuis que j'ai 13 ans et j'adore ça !
Mes langues maternelles sont l'italien et le français, mon niveau d'allemand est Goethe B2, et C1 en anglais.

Yohannes

5.0

(10)

Actuellement étudiante à l'université de Lausanne, je donne des cours de maths, d'anglais et de français pour les niveaux de B1et B2. Je peux aider en terme de devoirs, d'exercices et ainsi faire un suivi pour permettre l'élève de comprendre et maitriser les matières.

Youssef

5.0

(10)

Étudiant en bachelor informatique à la He-Arc ayant été précédemment au Lycée Denis-de-Rougemont en Physique et applications des mathématiques.
Je donne des cours aux choix pour le niveau secondaire : mathématiques et sciences.
Je peux également donner des cours dans d'autres branches en fonction du niveau demandé.

Jonathan

5.0

(10)

Diplômé de l'université de Genève en mathématiques, et fort d'une expérience de plus de 5 ans dans les cours particuliers avec de très bonnes références, disponible et attentionné, je peux vous aider mathématiques, physique, informatique, gestion pour tous les niveaux jusqu’à la deuxième année universitaire, un cours scolaire, une remise à niveau ou une préparation aux examens. Je peux me déplacer dans le grand de Genève, chez vous ou au collège / université.

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Graduated from the University of Geneva in mathematics, and with more than 5 years of experience in private lessons with very good references, available and attentive, I can help you in mathematics, physics, IT, management for all levels up to the second year of university, a school course, a refresher course or preparation for exams. I can come to the greater Geneva area, to your home or to the college/university.

Neel

5.0

(10)

Étudiant en 3ème année de Bachelor à HEC Lausanne, je souhaite apporter de l’aide aux élèves en difficultés. Je peux fournir de l’aide en mathématiques, économie et anglais mais reste aussi à disposition pour d’autres matières si besoin !!!

Mathilde

5.0

(10)

En tant qu’étudiante en ingénierie je suis disponible pour offrir du soutien en mathématiques, en physique et toute branche scientifiques. J'aime apporter une vision pédagogique à ces branches qui sont parfois compliquées et apprendre à les faire aimer.

David

5.0

(10)

Cours de soutien destinés aux étudiantes et étudiants souhaitant se mettre à niveau ou approfondir leurs connaissances en mathématiques, physique ou programmation, en vue de réussir leurs études post-obligatoires, universitaires ou en HES.

Déroulement type d’une séance :
- Correction et analyse des exercices fournis en supplément, avec clarification des points restés obscurs.
- Discussion et explication des notions étudiées durant la semaine, afin d’assurer une compréhension solide et durable.
- Assistance pas à pas dans la réalisation des exercices obligatoires.

La prestation comprend également :
- Une préparation personnalisée en fonction de l’avancement de l’étudiant dans son programme.
- La création d’exercices supplémentaires ciblés pour consolider les concepts sensibles et favoriser une progression efficace.

Pour garantir un suivi optimal, l’étudiant est encouragé à échanger en dehors des heures de cours (par messages ou en visio) afin de poser des questions, partager ses difficultés et indiquer les notions qu’il souhaite approfondir lors de la séance suivante.

Sofia

5.0

(10)

Je propose des cours particuliers à domicile pour tous les niveaux, de l'école primaire au Gymnase. Le déroulement habituel d'une séance se compose des étapes suivantes :

-Consultation du cours de l'élève, avec réponse à d'éventuelles questions.
-Correction d'exercices du professeur ou d'exercices spécifiques en fonction des difficultés de l'élève.
-Préparation aux éventuelles évaluations de l'élève en utilisant des évaluations formatives que j'ai élaborées, ciblant les difficultés de l'élève.

Le tout est adapté à chaque élève en utilisant des méthodes ludiques. Apprendre en s'amusant n'est pas impossible !