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Depuis février 2025
Professeur depuis février 2025
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PROFESSEUR DE FLE ( FRANCAIS LANGUE ETRANGERE) POLYGLOTTE, + 15 ANS D'EXPERIENCE & SOUTIEN SCOLAIRE EN ANGLAIS/ITALIEN/FRANCAIS
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Àpd 40.36 Fr /h
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Je m'appelle Hélène.
J'ai vécu plus de 25 ans à l'étranger: en Grande-Bretagne où j'ai enseigné le FLE, puis en Belgique où je travaillais auprès des institutions européennes sur des projets, enfin en Italie pendant 20 ans où j'ai été appellée à enseigner le FLE auprès de l'Université de Turin et où, parallèlement, j'ai dirigé des projets culturels liés à la littérature francophone auprès d'une institution locale il Circolo dei Lettori.

Mon enseignement du FLE est différent des autres, pragmatique, progressif et sur-mesure.

Pourquoi ?
Parce qu'avant d'enseigner, j'ai dû, à titre personnel, me confronter à l'apprentissage des langues: l'anglais, puis l'espagnol, le portugais et enfin l'italien.

J'ai ainsi compris ce qui est utile et ce qui ne l'est pas pour entrer dans une autre langue, ce qui donne la satisfaction de progresser, de commencer à parler, à comprende, à écrire... sans approches trop souvent inutiles, chronophages et coûteuses pour un résultat insatifaisant.

Le cours de FLE c'est à dire de Français Langue Etrangère est destiné à qui souhaite apprendre le français pour s'insérer dans un contexte francophone, mais aussi aux enfants/adolescents qui ne possèdent pas les bases grammaticales permettant d'être " bon à l'école".

Une langue, n'importe quelle langue, ne peut pas être acquise juste "au hasard", elle possède une structure que l'on appelle grammaire à travers laquelle il faut cheminer pour arriver à apprendre.
PAS DE PANIQUE, LA GRAMMAIRE PEUT ÊTRE APPROCHEE AVEC PLAISIR !

Mon approche est NON-SCOLAIRE, SUR-MESURE, AFIN QUE LE FRANCAIS VOUS SERVE DANS LA VRAIE VIE.

Tous mes nombreux étudiants ont aimé la progression que je donne à mes cours et la pertinence de mon approche pédagogique, sérieuse et ludique à la fois.
Informations supplémentaires
POUR LE FLE, JE FOURNIS LE MATERIEL.
Je suggère un cours de 90 minutes pour les adultes en FLE
et 45 ou 60 minutes pour les plus jeunes FLE/ANGLAIS/ITALIEN
POUR LE SOUTIEN SCOLAIRE EN ANGLAIS ET ITALIEN, JE M'ADAPTE AUX MANUELS.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de La Réole, France
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Présentation
Je m'appelle Hélène.
J'ai vécu plus de 25 ans à l'étranger : en Grande-Bretagne où j'ai enseigné le FLE, puis en Belgique où j'ai collaboré avec des institutions européennes sur des projets, et enfin en Italie pendant 20 ans où j'ai été appelée à enseigner le FLE à l'Université de Turin et où, parallèlement, j'ai dirigé des projets culturels liés à la littérature francophone au sein d'une institution locale, il Circolo dei Lettori.
Mon enseignement FLE est pragmatique, progressif et sur mesure.
Pour quoi ?
Car avant d’enseigner, j’ai dû me confronter personnellement à l’apprentissage des langues : l’anglais, puis l’espagnol, le portugais et enfin l’italien.

J'ai ainsi compris ce qui est utile et ce qui l'est moins pour entrer dans une autre langue, ce qui donne le plaisir de se voir progresser, de commencer à parler, à comprendre, à écrire...

Le cours de FLE, c'est-à-dire Français Langue Etrangère, s'adresse certes à ceux qui souhaitent apprendre le français afin de s'insérer dans un contexte francophone, mais aussi aux enfants/adolescents qui n'ont pas les bases grammaticales pour être bons à l'école.

Une langue, n'importe quelle langue, ne peut pas être acquise « au hasard », elle possède une structure appelée grammaire à travers laquelle il faut progresser pour apprendre.
PAS DE PANIQUE, LA GRAMMAIRE PEUT ÊTRE ABORDÉE AVEC PLAISIR !

Tous mes nombreux élèves ont apprécié la progression que je donne à mes cours et la pertinence de mon approche pédagogique, sérieuse et ludique à la fois.
Education
- Master II Droit européen des affaires, Faculté de droit J. Monnet, Université Paris Sud X - Sceaux.

- DEA de Droit communautaire européen, Centre universitaire d'études communautaires européennes, Université Paris I - Panthéon Sorbonne.

- MASTER II en Gestion des Entreprises et Droit des Affaires en Pays Hispanophones, Mention Bien ; Université Paris IV - Sorbonne.

- Maîtrise en Langues Etrangères Appliquées au Commerce International
Université de Bordeaux III.
Expérience / Qualifications
+ 10 ans d'enseignement du FLE à l'Université de Turin.
Enseignement de l'anglais au lycée en France
Cambridge Proficiency in English
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
anglais
italien
Compétences
Scolaire
Anglais pour adultes
Fle
Scolaire
Français pour adultes
Scolaire
Italien pour adultes
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Léa
Créée pour répondre au besoin croissant de soutien et de coaching scolaire, Libre Cours s'adresse à tous ceux qui souhaitent trouver ou retrouver le goût d'apprendre en devenant acteurs de ses apprentissages. Devenir autonome apporte bien-être et estime de soi et permet de donner Libre Cours à son potentiel ! Les séances permettront d'acquérir des outils d'apprentissage innovants et efficaces adaptés aux besoins de chacun : choisir Libre Cours, c'est choisir le "sur-mesure" !
La première rencontre permet d'établir un bilan personnalisé et de mettre en place un parcours adapté et individualisé qui s'organise autour de grandes étapes-clefs vers l'autonomie :
- Apprendre à connaître son profil d'apprentissage
- Apprendre à organiser son travail
- Apprendre à se concentrer et à être attentif
- Apprendre à apprendre (mémorisation, synthétisation, restitution des savoirs)
- Apprendre à prendre soin de soi pour favoriser l'apprentissage et le bien-être (bien manger, bien dormir, bien bouger)
- Apprendre à identifier et gérer ses émotions
- Apprendre à mieux communiquer et à gérer les conflits
Libre Cours accueille :
- Élèves de primaire, collège et lycée en difficultés scolaire passagères ou installées,
- Élèves et étudiants en préparation d'examens ou concours,
- Élèves présentant un trouble de l'apprentissage (troubles DYS),
- Élèves présentant un trouble du comportement (TDA/H, phobie scolaire),
- Élèves ayant un profil neuro-atypique (Haut Potentiel Intellectuel, Haut Potentiel Emotionnel...).
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Créée pour répondre au besoin croissant de soutien et de coaching scolaire, Libre Cours s'adresse à tous ceux qui souhaitent trouver ou retrouver le goût d'apprendre en devenant acteurs de ses apprentissages. Devenir autonome apporte bien-être et estime de soi et permet de donner Libre Cours à son potentiel ! Les séances permettront d'acquérir des outils d'apprentissage innovants et efficaces adaptés aux besoins de chacun : choisir Libre Cours, c'est choisir le "sur-mesure" !
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