Cours particuliers en maths -physique -chimie pour des élèves au primaire, collège et lycée

Àpd 22 Fr /h

Je propose des cours de soutien scolaire et d’aide aux devoirs niveau primaire - collège et lycée.
Matières : maths, physique, chimie
Actuellement en fin de cursus Ingénieure, et issue des classes préparatoires aux grandes écoles (option maths / physique), je serai ravie de mettre à profit mes connaissances pour aider votre enfant dans l'apprentissage des maths, de la physique, la chimie ou l'anglais.

Après une relecture du cours pour s'assurer de sa compréhension,nous approfondirons celui-ci par des exercices de manière conviviale et ludique.
Tous les enfants sont différents, ces cours de soutien scolaire sont adaptés au niveau et à la capacité d’apprentissage de chaque élève.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Saint-Denis, France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Maths

Physique

Chimie

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Loreen

4.0

(2)

Je suis contrôleur de gestion, je suis diplômée d'un master spécialisée en contrôle de gestion, audit et système d'information dans une école de commerce.il va s'en dire que je suis une experte en mathématiques, en excel et en histoire. Je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation ou interrogations des examens. Mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

Le cours d'excel est pour les utilisateurs de bureautique en herbe. L'objectif est d'apprendre les bases permettant de se sentir à l'aise avec la gestion de base de données, les tableau croisé dynamique et les graphiques. Vous apprendrez une variété de trucs et astuces adapte a vos besoins et à votre rythme.

Sohayb

4.0

(2)

Ingénieur en informatique (spécialisé en 'BIG DATA & IA')
Je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des concours ou des examens.
Avec une méthode rigoureuse et une grande disponibilité, il vous sera possible de progresser en harmonie avec les cours de votre établissement, avec des rapports d'avancement et des Chekpoints périodique, vous vous retrouverez fin prêt à vos examen sans affolement et sans surcharge.

Hamza

4.0

(2)

Diplômé de l'Ensimag et actuellement étudiant en Master Mathématique à l'Ecole Polytechnique, je donne des cours en Mathématiques et Informatique pour les niveaux allant du collège aux classes préparatoires.
Je me déplace sur Paris et banlieue.

Adam

4.0

(2)

Installer la confiance et le goût des sciences dès le plus jeune âge
Une bonne scolarité scientifique se joue dès les premières classes. Cet accompagnement est conçu pour les élèves du Primaire et du début du Collège qui ont besoin d'explications claires, visuelles et bienveillantes pour intégrer les fondations des mathématiques.

Objectifs pédagogiques :

Maîtrise des opérations fondamentales et du calcul mental.

Compréhension des fractions, des décimaux et des problèmes de géométrie simple.

Développement du raisonnement logique à travers des exercices guidés.

Aide à l'organisation du travail et à l'autonomie sur les devoirs.

Fatima

4.0

(2)

Bonjour,

Je propose des cours de mathématiques adaptés au niveau et au rythme de chaque élève. J’ai déjà donné des cours en Allemagne, où j’ai étudié 4 ans en informatique (discipline dans laquelle les mathématiques étaient ma base). Aujourd’hui, je poursuis mes études au CNAM à Paris.

Pour moi, l’essentiel est de comprendre l’élève, car j’ai été à sa place et je sais à quel point on apprend mieux quand les maths deviennent plus claires... et même agréables. J’aime apporter une touche de plaisir, tout en gardant le sérieux nécessaire : c’est ainsi que les notions s’ancrent plus facilement.

👉 Mon objectif : rendre les mathématiques accessibles, compréhensibles et motivantes, afin que chaque élève progresse en confiance.

N’hésitez pas à me contacter, je serai ravie de vous accompagner !

Aïssatou

4.0

(2)

Je vous explique d'abord le cours avant de répondre à toutes vos questions et d'approfondir avec d'autres exercices afin que vous soyez prêts !En tant qu'étudiante je connais la façon de comprendre de chaque élève et je m'y base pour vous apporter le mieux
Le plus important pour moi c'est que vous aussi vous comprenez les sciences.
Je suis disponible en ligne tout comme je peux me déplacer juste pour vous 🥰

Cindy

4.0

(2)

Cours particuliers divers pour niveau collège, lycée ou classe préparatoire dans les matières suivantes :
- Mathématiques (hors prépa scientifique)
- Anglais LV1 ou LV2
- Allemand LV1 ou LV2
- Français

A domicile à Paris, Pantin ou alentours

J'ai moi-même fait Bac ES spé Maths, classe préparatoire ECE et l'ESSEC Business School.

Philippe

4.0

(2)

Professeur des écoles de l’Éducation nationale depuis 10 ans et responsable pédagogique, je propose des cours particuliers de mathématiques jusqu’en Terminale.

Passionné par la pédagogie, j’accompagne chaque élève avec une méthode rigoureuse et bienveillante pour comprendre ses raisonnements, renforcer la confiance, et obtenir des résultats durables. Mon objectif : cadre exigeant, suivi personnalisé et progression visible, afin de permettre à chaque élève d’exprimer pleinement son potentiel scolaire. Un accompagnement professionnel ciblé sur la réussite scolaire et des progrès mesurables.

Je choisis volontairement de suivre un nombre limité d’élèves afin de garantir un accompagnement de qualité, avec des cours préparés sur mesure.

Au plaisir d’avoir la chance de vous accompagner.

Jean

4.0

(2)

Ce cours est destiné aux élèves et étudiants souhaitant progresser en mathématiques et en électronique, que ce soit pour renforcer leurs bases ou approfondir leurs connaissances.
En mathématiques, vous travaillerez sur les notions essentielles telles que l’algèbre, les fonctions, les équations, la trigonométrie et l’analyse, avec des explications claires et des exercices adaptés à votre niveau.
En électronique, vous apprendrez à comprendre le fonctionnement des circuits, les composants électroniques (résistances, condensateurs, diodes, transistors), ainsi que les bases de l’analyse et de la conception de circuits.
L’objectif est de vous rendre autonome dans la résolution de problèmes, de développer votre logique et de vous préparer efficacement aux examens ou projets techniques.

Baptiste

4.0

(2)

Très bientôt diplômé de CentraleSupélec et futur doctorant en mathématiques appliquées, je propose un accompagnement en mathématiques et en physique-chimie à des étudiants du supérieur, en classe préparatoire, en licence ou en école, souhaitant consolider leurs bases, gagner en méthode, préparer examens et concours, ou approfondir certains points du programme.

J’ai déjà accompagné des élèves aux profils variés, par exemple :

- un lycéen en grande difficulté souhaitant progresser, obtenir le baccalauréat et renforcer son dossier Parcoursup (début d’année à 6 et 7 de moyenne respectivement en mathématiques et en physique-chimie ; baccalauréat obtenu avec mention, avec 12 et 13 dans ces matières, ainsi que 15 au Grand Oral, qui ont constitué ses trois meilleures notes) ;
- un élève de prépa redoublant sa deuxième année pour viser une meilleure école aux concours ;
- un élève de terminale souhaitant anticiper les attentes de la CPGE.

Le tarif des cours est à définir en fonction du niveau de l’élève, du format choisi (présentiel ou distanciel) et du volume horaire souhaité.

J’ai pour habitude de me consacrer pleinement à un nombre limité d’élèves et de ne pas assurer de cours en parallèle sur un même créneau de suivi. Cela me permet de proposer un accompagnement sérieux et personnalisé, avec, si nécessaire, des devoirs corrigés entre les séances ainsi qu’une disponibilité par message pour répondre aux questions ponctuelles.

Je reste à votre disposition pour échanger au sujet des besoins de l’élève, de la pédagogie à mettre en place et de la méthode de travail la plus adaptée.

À très bientôt
Baptiste

Susanne

4.0

(2)

J'ai toujours aimé les mathématiques, et je souhaite transmettre cette passion du mieux que je peux.
Au lycée, j'ai suivi la spécialité Mathématiques ainsi que l'option Maths Expertes, puis pendant ma licence de biologie, j'ai majoré dans les matières mathématiques.
Je pense que les maths sont avant tout un jeu de logique, dont il faut simplement comprendre les règles.

N'hésitez pas à me contacter pour plus de détails !

Mohammed

4.0

(2)

Étudiant en Master 2 Informatique à l’Université Sorbonne Paris Nord, je propose des cours particuliers en mathématiques, informatique, algorithmique et programmation pour des élèves du collège et du lycée, ainsi que pour des étudiants de l’enseignement supérieur.

Je peux accompagner les étudiants sur la compréhension du cours, les TD/TP, les exercices, les devoirs, la préparation aux examens et la méthodologie.

En informatique, je peux notamment intervenir en algorithmique, programmation Python, Java, C/C++, bases de données, SQL et autres matières informatiques selon le niveau demandé.

En mathématiques, je peux également accompagner des étudiants dans les matières liées à l’informatique et aux sciences : algèbre, analyse, probabilités, statistiques, etc.

Les cours sont adaptés au niveau et aux objectifs de chaque étudiant et peuvent être réalisés en présentiel en Île-de-France ou à distance.

Henri

4.0

(2)

Je m'appelle Henri, j'ai 24 ans et je suis en première année de doctorat à Jussieu.

J'ai obtenu mon baccalauréat spécialité mathématiques mention très bien en 2020. J'ai par la suite fait deux ans de classe préparatoire MPSI/MP* au lycée Kleber à Strasbourg suite à quoi j'ai intégré l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées à Paris. Pendant mes deux premières années en école d'ingénieur, je me suis spécialisé en mathématiques et en mécanique. J'ai conclu mon cursus ingénieur en faisant un double diplôme avec un Master de recherche en mathématiques à Jussieu, obtenu en juin dernier.

Je propose des cours particuliers depuis 3 ans maintenant. Pour donner une idée, l'an dernier, je suivais 2 élèves : Un au lycée et un en licence de mathématiques.

Je propose des cours en présentiel et, en fonction du niveau et des objectifs de l'élève, je peux éventuellement apporter des ressources extérieures (comme mes propres supports de cours par exemple). Enfin, je précise que je peux également proposer des cours en anglais (niveau C1 certifié) pour les étudiants étrangers.

Je peux me déplacer via la ligne 5 de métro. N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements.

Noé

4.0

(2)

Ingénieur diplômé en électronique et informatique, je propose des cours de mathématiques fondés sur la compréhension, la méthode et la confiance en soi.

Je m’appelle Noé, et j’ai toujours eu un excellent niveau en mathématiques, ainsi qu’un grand plaisir à expliquer simplement les choses difficiles. Cela m’a mené à aider mes camarades à comprendre le contenu de nos cours tout au long de ma scolarité, jusqu’à l’obtention de mon diplôme en 2025.
J'ai commencé à donner des cours particuliers il y a 3 ans, à la suite des recommandations de mes professeurs. J'accompagne aussi bien les élèves ayant besoin de reprendre confiance et de consolider leurs bases que ceux qui souhaitent approfondir et viser d'excellents résultats, avec des progrès visibles dès les premières séances dans les deux cas.

Mes objectifs :
Je ne conçois pas mes cours comme un simple moyen d'améliorer les résultats aux évaluations en répétant les mêmes exercices. Mon objectif est avant tout de faire réellement comprendre les notions, afin que l'élève sache les mobiliser de manière autonome.
J'accorde également une grande importance à éveiller sa curiosité et son intérêt pour les mathématiques, en donnant du sens aux notions étudiées.

Ma méthode :
Ma méthode repose sur un principe essentiel : m'adapter aux besoins de chaque élève. Les premières séances me permettent d'identifier précisément ses difficultés, ses points forts et les notions qui nécessitent d'être consolidées.
Je construis ensuite le travail autour de ces besoins, avec l'objectif de faire progresser rapidement l'élève tout en renforçant sa confiance et son autonomie, qui sont pour moi des moteurs essentiels de sa réussite.
Voici à quoi ressemble généralement un cours :

• Restitution : L'élève reformule ce qu'il a compris afin d'identifier précisément les blocages.
• Explication : Je reprends les notions difficiles avec des exemples concrets et plusieurs approches.
• Mise en pratique : Exercices du cours et devoirs, avec accompagnement sur les difficultés.
• Renforcement : Exercices ciblés sur les points qui restent fragiles.
• Bilan et approfondissement : On revient sur les notions étudiées et je donne des pistes pour la suite.

Lieu :
À domicile sur Paris, Levallois-Perret, Clichy, Asnières-sur-Seine. Possibilité de faire des cours à distance.

Je propose également des cours d'informatique et de programmation pour collégiens et lycéens, notamment en Python et algorithmique.
N’hésitez pas à me contacter en précisant le niveau scolaire de l’élève, ses besoins, et votre lieu d’habitation approximatif, afin que nous puissions échanger.

Balthazar

4.0

(2)

Je suis agrégé en Mathématiques et détenteur d'un Master à l'université de Rennes 1. Avant la fac, j'ai fait une classe préparatoire MPSI-MP au lycée Chateaubriand, je peux donc partager mon expérience et donner des conseils sur comment réussir sa prépa.

Je pense que la compréhension des maths provient avant tout de la pratique : par exemple, on comprend beaucoup mieux un théorème lorsqu'on l'applique régulièrement ou lorsqu'on a essayé de le démontrer par soi-même. Pour cette raison, je donne des exercices à chercher avec l'aide du cours, le but étant de voir le cours en action plutôt que de l'apprendre par cœur de manière mécanique.

Lors de la correction d'un exercice, j'essaie d'exposer différentes manières de voir le problème afin de le mettre en lumière. J'essaie aussi d'expliciter comment j'ai personnellement résolu l'exercice (notamment les différentes pistes que j'ai explorées, même celles qui n'ont pas fonctionné) et j'encourage l'élève à faire de même : cela permet de se créer ses propres techniques de résolution de problème.