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Cuisine
Ce cours s’adresse aux adultes, expatriés et professionnels qui souhaitent apprendre ou améliorer leur maîtrise du portugais européen, que ce soit pour des raisons personnelles, professionnelles ou culturelles. Le portugais européen présente des particularités phonétiques et un rythme souvent plus rapide que le portugais brésilien, ce qui peut rendre la compréhension orale plus difficile. Mon objectif est de vous aider à comprendre, parler et utiliser la langue avec confiance et naturel. Les séances sont entièrement personnalisées selon vos besoins : compréhension orale du portugais européen, conversation pratique et contextualisée, prononciation, rythme et intonation, vocabulaire professionnel (tourisme, commerce, finance, juridique), préparation à des situations réelles (réunions, voyages, échanges professionnels), lecture et compréhension de documents authentiques. Grâce à mon expérience professionnelle de plus de 35 ans comme dirigeant d’entreprises au Portugal, j’ai développé une maîtrise approfondie de la langue dans ses usages formels, administratifs et professionnels. J’ai également accompagné des élèves aux profils variés, tels qu’une traductrice simultanée, une guide touristique et un professionnel du commerce international, chacun avec des objectifs linguistiques spécifiques. Les cours peuvent se dérouler en présentiel à Genève ou en ligne, selon votre préférence. L’approche est pratique, structurée et orientée vers des résultats concrets, afin que vous puissiez progresser rapidement et utiliser le portugais européen dans votre vie quotidienne ou professionnelle.
Portugais
Piano · Solfège · Composition musicale
-Les registres littéraires - fiche de révision Le registre littéraire d'un texte désigne l'effet que veut produire son auteur sur le lecteur. Comique ? Tragique ? Satirique ? Lyrique ?... On te récapitule ici les différents registres littéraires à connaître. -Etudier un extrait de roman Comment donner le contexte décritl par l'auteur ? Quels sont les différents temps du récit ? Le registre merveilleux Fais pas genre ! avec Roman Doduik Dans la famille des registres littéraires, les effets que l'auteur veut donner à travers le ton et le style de son texte, Roman s'attaque au merveilleux ! Qui, bien sûr, cherche à émerveiller et dépayser. -Le registre dramatique -Le registre fantastique -Le registre satirique -Le registre comique -Le registre lyrique -Le registre épique **Texte à analyser Le paratexte Quelles informations sont données ? Que sais-je du contexte historique ? artistique ? Que sais-je de l'auteur ou autrice ? Puis‐je le ou la rattacher à un mouvement littéraire ? L'identification du texte De quel type de récit est issu l'extrait ? Quelle(s) tonalité(s) domine(nt) ? Quelle est la place de l'extrait dans l'œuvre ? La composition du texte Quelle est la progression entre la première et la dernière phrase ? Quelles seraient les principales parties du texte ? 2. Histoire et personnages Le cadre spatio-temporel Où et quand se déroule l'action ? Le cadre est‐il réaliste ou non ? Est‐il important dans l'extrait ? L'extrait est‐il plutôt narratif ou descriptif ? Les personnages Quelles informations avons‐nous sur eux ? Que font‐ils dans l'extrait ? Quel est leur but ? Sont‐ils positifs, héroïques, ou antipathiques, ridicules ? Sont‐ils conventionnels ou déroutants ? 3. Narration et écriture Narration Quel est le statut du narrateur / de la narratrice ? Quelle(s) focalisation(s) est ou sont adoptée(s) ? Y a‐t‐il des paroles rapportées ? Si elles font entendre la voix des personnages, comment ceux‐ci s'expriment‐ils ? Quelle est la valeur des temps ? La narration respecte‐t‐elle l'ordre chronologique ? Si l'extrait est surtout descriptif : quelles sont les fonctions de la description ? Quels champs lexicaux puis‐je remarquer ? Écriture Le vocabulaire est-il spécialisé ? atypique ? Quelles connotations puis‐je remarquer ? Puis‐je relever des figures de style ? 2. Histoire et personnages Le cadre spatio-temporel Où et quand se déroule l'action ? Le cadre est‐il réaliste ou non ? Est‐il important dans l'extrait ? L'extrait est‐il plutôt narratif ou descriptif ? Les personnages Quelles informations avons‐nous sur eux ? Que font‐ils dans l'extrait ? Quel est leur but ? Sont‐ils positifs, héroïques, ou antipathiques, ridicules ? Sont‐ils conventionnels ou déroutants ?
Français
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Cours cuisine quotidienne pour changer de l'ordinaire (Vernier)
Chef Gildas
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Belle personne qui prends au sérieux sa passion et la communique aisément. A l'écoute des besoins et attentif au bien être de ses étudiants. Créativité réelle dans la façon d'aborder sa formation. Merci
Commentaire de JEAN-+PAUL
Anglais pour tous les niveaux (aide aux devoirs, conversations, lecture des livres en anglais pour les enfants) (Genève)
Abin
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Abin est très bien, mes enfants de 9 et 13 ans l'adorent, très gentile et patiente.Très didactique et adaptée aux différents profil.
Commentaire de DANIELA
Cours de mathématiques pour Collégiens et Primaires (Genève)
Milan
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rating green star
Milan est très patient et il explique bien. Notre fils fait des progrès et a repris confiance en lui. Nous recommandons Milan.
Commentaire de SOPHIE
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