Cours particuliers en français (primaire, secondaire, supérieur)

Àpd 24.99 Fr /h

Régent et professeur de français, je me rends disponible afin de vous aider dans la maîtrise théorique et dans la pratique de la langue française au moyen de cours particuliers (dans les régions de Huy, Liège et Verviers). Je peux à la fois dispenser des cours individuellement (j'ai plusieurs expériences réussies en la matière) et par petit groupe (proche de mon quotidien de professeur d'école secondaire). Le but ne sera jamais d'augmenter considérablement la masse de travail, mais d'atteindre des objectifs fixés ensemble dès le départ.

Informations supplémentaires

En plus des disponibilités proposées, je peux également proposer mes services un mercredi après-midi sur deux (de 14h à 18H), un vendredi sur deux (de 16H à 18H) et un samedi sur deux (de 9H à 18H).

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Saint-Nicolas, Belgique

Présentation

Je m'appelle Julien et j'ai 34 ans.

Après quelques années de travail comme juriste, je me suis senti attiré par le monde de l'enseignement, et plus particulièrement dans le cadre du cours de français.

Je définirais mes cours comme un subtil mélange entre l'attention portée au vocabulaire (et donc la culture générale au sens large), à la grammaire, à la conjugaison et aux outils nécessaires pour une bonne compréhension de la langue (récemment, j'ai abordé le schéma narratif et les types de récit). Mais je tente également de transmettre un peu de savoir et beaucoup de compétences à travers des thématiques littéraires en faisant appel à d'autres médias, comme le cinéma, les littératures moins "conventionnelles", le jeu vidéo, etc.

Mon approche, tant dans mon métier de tous les jours que dans mes cours particuliers, est de promouvoir les objectifs personnels: il ne faut se comparer qu'à une seule personne, soi-même. Et ces objectifs doivent être relativement flexibles en regard de l'évolution de chacun. De plus, je privilégie une cadre et des relations de travail agréables: tout est toujours plus efficace et motivant dans la bonne humeur, pour travailler, évidemment. Dans une attitude adoptant le travail, la motivation et le respect, je sais dès lors être une oreille attentive pour mes élèves.

T'ai-je convaincu avec cette "lettre de motivation" un peu sobre?

Je l'espère !

Bien à toi et à très vite,

Julien.

Education

Maternelle et primaire à l'athénée royal d'Ouffet
Secondaire à l'institut Saint-Roch à Ferrières
Gradué en droit à l'H.E.L.M.O. Saint-Martin
Régent en français et en morale à la haute école Les Rivageois
Une année de passerelle universitaire en langues française et romane à l'ULg
Formation universitaire attestée à l'ULg en littérature jeunesse

Expérience / Qualifications

J'entame ma seconde année scolaire à l'école polytechnique de Huy. L'an dernier, j'avais en charge une classe de 1ère année (dont j'étais le titulaire) ainsi que des classes de 3ème et 4ème année professionnelle. Cette année, je dispense mon cours de français à une classe de 2ème, plusieurs classes de 3ème professionnelle ainsi qu'aux classes de 3ème et 4ème technique de qualification.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Valérie

4.8

(10)

Merci de visiter mon profil! Voici mon offre de cours, mes atouts et des informations sur mon parcours.
Une question ? Ecrivez-moi !

OFFRE DE COURS

Jusque la 3e secondaire, j’offre un soutien scolaire dans toutes les matières, le plus souvent en mathématique et en anglais (et donc également: français, histoire, géographie, méthode de travail pour les sciences, le latin et le néerlandais) .

De la 4e à la rhéto, je propose encore un soutien en français, anglais, histoire et géographie. Indépendamment de l’année de l’élève, je viens également en aide lors de la préparation de travaux, de présentations et d’oraux. A la demande de l’élève, nous pouvons également faire le point sur la présence, la diction et l’intonation en vue d’une prise de parole en public.

MES ATOUTS

- Relation décontractée
- Responsabilisation de l'élève
- Concentration et gestion du stress
- Une méthode de travail au top!

QUI SUIS-JE?

Je m’appelle Valérie et je suis âgée de 31 ans. Multi-diplômée, je reste une éternelle étudiante. Déjà petite, encore au début de ma scolarité primaire, je cherchais des moyens d’apprendre plus facilement. Cette recherche de l’étude rapide et efficace m’a poursuivie pendant des secondaires auquel s’ajoutait le challenge de les suivre en immersion anglaise. Les méthodes personnelles d’apprentissage que j’avais mises au point ont pris d’autant plus leur sens lorsque les épais syllabus universitaires sont venus s’entasser sur mon bureau. Comme pour chacun, l’apprentissage universitaire restait un défi à relever. Mes méthodes m’ont cependant permis de brasser des quantités de matières au fil des ans: sciences politiques, sociologie, management interculturel, anthropologie, muséologie... Polyvalente et touche-à-tout, j’ai également suivi diverses formations de développement personnel, ou encore en art-thérapie.

Aujourd’hui je relève un challenge qui m’invite à sonder encore d’autres manières de s’enrichir et d’apprendre: j’entame ma 3e année à l’Institut du Musique et de Pédagogie de Namur où je me forme en chant classique. Ces études différent par bien des aspects de celles que j’ai accomplies jusqu’à présent. Dès lors, elles m’offrent la chance de chercher à comprendre d’autant plus comment adapter mes méthodes à des matières très diverses.

Dans ce parcours bien rempli, je dispense des cours privés depuis plus de 10 ans . Je m’enrichis au contact des élèves et c’est une merveilleuse récompense de les voir développer leurs propres méthodes et redécouvrir leurs capacités et leurs compétences.

Veronica

4.8

(10)

Bonjour, je suis diplômée d'un bachelier en Traduction et Interprétation à l'Université de Liège et je suis disponible pour la relecture de textes et traductions en anglais, français et italien. Je suis également disponible pour la correction de traduction de l'anglais vers le français et du français vers l'italien (et inversement) .

Anne

4.8

(10)

Diplômée en communication, je propose une aide à la préparation des devoirs dans le cadre scolaire (préparation d'interrogations à venir ou d'exposés, analyse de lectures, dictées etc.) Le cours peut être adapté en fonction des besoins de l'élève. J'offre également des cours de FLE, le cours pouvant être donné en anglais.

Hatice

4.8

(10)

Bonjour, diplômée en Français Langue Etrangère (FLE), je donne des cours d'alphabétisation en français pour les personnes qui ne savent pas lire ni écrire le français à Liège. Il s'agit d'une prise en charge personnalisée à destination d'enfants ou d'adultes désireux d’apprendre à lire et à écrire le français. Les cours ont lieu à mon domicile à Grâce Hollogne. Pour plus d'informations veuillez laisser un message ou fixer un rendez-vous en ligne.

Victoria

4.8

(10)

En fonction de vos besoins, j'essaierai de vous aider au mieux. Nous verrons ensemble ce dont vous avez besoin exactement pour améliorer vos compétences en français. Nous fixerons ensemble des objectifs à atteindre afin de progresser en français ou d'apprendre la langue de Molière. Si vous ne connaissez pas le français, il est également temps de commencer à apprendre! Qu'est-ce que tu attends ? :) Mon objectif est de m'assurer qu'à la fin de nos cours vous serez capable de parler en français ou de comprendre un francophone dans différents contextes.

Caroline

4.8

(10)

Enseignante diplômée en 2013, j'ai travaillé depuis dans tous types d'enseignement.
Je propose mon aide aux enfants de 6e primaire afin de revoir la matière importante pour passer en secondaire; aux adolescents de 1, 2,3 secondaire général afin de combler d'éventuelles lacunes. Je peux également donner cours aux 3,4 TQ et 3,4 professionnel. Mon but est de permettre aux élèves de comprendre la matière non comprise en classe. Je fournis des documents préparés et adaptés en fonction de chaque demande. Je suis également disponible pour la préparation des interrogations et/ou examens.
Enfin, je suis diplômée en FLE et ai plusieurs expériences dans ce domaine; ce qui me permet de donner des cours de français aux personnes dont ce n'est pas la langue maternelle.

Luana

4.8

(10)

Je donnerais cours de :

O droit
O informatique
O mathématique
O français

Tout d abord lors de ma première séance je me familiarise avec l’élève afin qui/elle se sent(e) alaise. Je vais analyser ce que l’élève n’a pas assimilé comme matière

Chaymae

4.8

(10)

📚 Objectif : Aider les enfants à progresser en français à travers des cours adaptés à leur niveau et un accompagnement aux devoirs personnalisé.

👦 Pour qui ? Enfants du primaire (6 à 12ans).

🎯 Contenu des cours :

Lecture & compréhension : apprendre à lire avec fluidité et comprendre les textes.
Expression écrite : améliorer l’orthographe, la grammaire et la rédaction.
Expression orale : enrichir le vocabulaire et gagner en aisance à l’oral.
Jeux et exercices ludiques : apprendre tout en s’amusant !
📖 Aide aux devoirs :

Soutien personnalisé sur les devoirs en français.
Explications adaptées pour bien comprendre les leçons.
Révisions et préparation aux évaluations.

Rémi

4.8

(10)

Relecture minutieuse du fond (cohérence et progression thématique/textuelle ; orthographe, syntaxe, lexique...) et de la forme (esthétique générale, standards typographiques...).

Spécialiste des références bibliographiques (APA et non APA) et de "l'ars citandi" (en clair : la citation d'auteur).

Je peux également vous accompagner et vous guider dans vos recherches.
Je m’adapterai à vos demandes.

Emma

4.8

(10)

- Cela fait depuis 6 ans que j'apprends l'anglais et le français et ça fait 4 ans que j'apprends le néerlandais.
- Pour les cours je diviserai le cours en 2 parties. La première sera : "exercices" et la 2eme "grammaire". Je mettrai en place des exercices ludiques pour entraîner les 4 dimension des langues (audition, écrit, lecture et oral).
- Je mettrai en place beaucoup d'exercices car c'est avec de la pratique qu'on apprend une langue.
- Les cours de français et anglais sont au niveau avancés tandis que ceux de néerlandais sont au niveau intermédiaire.

Elisa

4.8

(10)

Bonjour, je m'appelle Elisa. Je ne suis pas professeure de français mais je suis française. Je parle anglais et un peu portugais. Je suis ancienne animatrice et éducatrice.
J'ai pu assister et mener quelques des cours FLE (français langue étrangère) avec des adolescent.es étrangèr.es dans mon ancien travail.
J'aime travailler avec des images, des vidéos, en échangeant plus qu'en faisant des cours théoriques de pures conjugaison et grammaire mais je peux m'adapter si vous me laissez le temps de préparer le cours.

Je suis patiente et si vous le souhaitez nous pouvons faire cours autour d'un café, d'une balade, se donner les moyens de rendre le cours vivant pour que vous puissiez progresser.

Bart

4.8

(10)

Vous parlez néerlandais et souhaitez améliorer votre français ? Je peux certainement vous aider !
Je suis originaire de Hasselt et je suis néerlandaise. J'ai vécu 7 ans à Liège. À la maison, nous parlons français, néerlandais et un peu allemand. Cette année universitaire, j'ai suivi une formation à l'UCLL pour devenir professeure de français langue étrangère (FLE) dans l'enseignement secondaire. J'y ai découvert l'approche didactique. Jusqu'à présent, je n'avais d'expérience qu'en tant que professeure de néerlandais et coach linguistique pour les non-natifs. Je peux désormais également apporter mon soutien dans l'autre sens.

Mélissa

4.8

(10)

La langue française est complexe pour beaucoup de gens. Mon objectif avec ce cours est de l'enseigner avec patience et compréhension, sans jugement. Je pense qu'apprendre une langue peut être un véritable plaisir. Je suis spécialisé dans l'enseignement de la grammaire, du vocabulaire, de la linguistique et de la syntaxe françaises, avec des ouvrages adaptés à tous les niveaux que j'ai moi-même pu étudier pendant mon cursus scolaire en France, comme « Les Fleurs du Mal » de Baudelaire, « Les Liaisons dangereuses » de Pierre Choderlos de Laclos et d'autres ouvrages dont nous pourrons discuter ensemble. L'objectif final est de savoir rédiger une dissertation ou une dissertation en français, ou commenter un texte en français, et d'analyser les principes moraux et les questions de société qui les sous-tendent.

Erin

4.8

(10)

Je suis diplômée en enseignement primaire et j’exerce également dans le secondaire spécialisé de type 1 et 3. Passionnée par mon métier, j’aime avant tout prendre le temps de comprendre chaque enfant, ses besoins, ses forces et ses difficultés, afin de lui offrir un accompagnement réellement adapté.

Mon approche est bienveillante, patiente et individualisée. J’accorde beaucoup d’importance à la confiance en soi : un enfant qui se sent compris et soutenu progresse beaucoup plus vite.

Je peux aider pour l’ensemble des matières du primaire, y compris :

Français : lecture, écriture, orthographe, compréhension

Mathématiques

Éveil

Anglais

Réalisation de synthèses

Aide aux devoirs et à l’organisation

Mon objectif est simple : permettre à votre enfant de progresser à son rythme, de retrouver du plaisir à apprendre et de développer des méthodes efficaces qui l’aideront durablement.

David.

4.8

(10)

Diplômé en langues germaniques, enseignant d'anglais/allemand au secondaire depuis 2021 et en cours particuliers depuis 2017, coordinateur de camps linguistiques, coordinateur de centres ONE, je dispense des cours particuliers en français. Qu'il s'agisse de rattrapage scolaire, de challenges professionnels, de l'envie de commencer le français à partir de rien, de perfectionnement, de grammaire, d'oral ou d'autres objectifs, je suis disponible.

Je donne cours mais je cherche surtout à vous rendre autonome face à l'apprentissage du français, et des langues de manière générale. Je ne vise pas le cadre dans lequel vous pensez être mais bien l'excellence que vous vous autoriserez à atteindre. Mon but final : que vous n'ayez plus besoin de moi.
Chaque cours est préparé en amont. Je ne viens jamais les mains vides.